文体局岗位廉政培训实施方案文档格式.docx
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根据查找出来的岗位廉正风险点,结合岗位廉正行为规范和相关的制度要求,从落实易产生腐败和不正之风的环节,工作人员思想认识上最模糊的问题等方面入手,梳理好教育内容,并随着保护事业发展和形势的变化,不断的加以丰富和完善。
组织公职人员参加电视专题片事迹报告会和到警示教育基地参观图片展。
并有公职人员中开展征集廉政方面的格言警句,要求每个人至少提供一条格言警句,上报岗位廉政教育办公室。
(时间安排在10月底前完成。
)4、设计岗位教案。
在梳理教育内容的基础上,通过设计鲜活的情景案例再现廉政风险,把枯燥的岗位廉正行为规范转化为生动的案例和情景,形成全局的岗位廉政教案。
要求公职人员针对自已的岗位特点和最容易出现的岗位风险点,设计2—3个情景案例,并根据法纪规定作出正确答案和出具有关法律条款和党纪规定的依据,以电子版形式上报岗位廉政教育办公室。
(时间安排在11月底前完成)。
5、落实教育措施。
选择有效的教育载体:
如举办知识竟答,案列讲座,开展情景模式和廉政谈访等方式,形成覆盖全部工作人员所有岗位,突出重点风险岗位的,以职责廉政行为规范为具体内容的个性化互动教育模式,让每一个工作人员都能了解自身的岗位廉政风险和行为规范,知道哪些能做哪些不能做,并签订廉政承诺书,使其在面对类似的情形时能够作出正确的选择达到入脑入心的教育目的,也体现出组织的提醒和关爱。
(时间安排在12月底前)三、总结回顾阶段(12月底)对岗位廉政教育工作进行回顾,并对实际教育效果进行调查,总结提炼成功的经验和做法四、工作要求
(一)加强组织领导为加强对岗位廉政教育工作的组织领导,成立由局长任组长,分管领导任副组长,班子成员、科室负责人为组员的领导小组,并下设办公室。
统一协助组织岗位廉政教育工作,把岗位廉政教育与全局的各项工作统筹安排,协同推进,形成协调一致,齐抓共管的良好局面。
(二)做好统筹兼顾。
开展岗位廉政教育要总体规范统筹兼顾,做好以工作相结合的文章,不断增强教育效果,要把岗位廉政教育以加强制度建设和强化监督管理相结合,规范工作人员的从政行为,减少和降低岗位廉政风险;
要进一步构建权力阳光运行机制和廉情预警机制相结合,及时地发现苗头性倾向性问题,并解决在萌芽状态;
要与职业道德教育和廉政文化建设相结合,为促进党政清廉干部职工勤廉营造良好氛围。
(三)落实长效机制。
要把岗位廉政教育作为一种经常化,常态化的教育形式,完善教育机制,使岗位廉政教育走向制度化,规范化的轨道,要树立教育全覆盖理念,通过整体规划,分部实施,使教育体系逐步从零散走向系统,最终形成能够涵盖所有岗位的、相对系统的教育体系。
要树立教育全过程的理念,把岗位廉政教育贯穿于工作人员考核、奖惩选拔任用的全过程,作为任前考核、上岗培训等必修内容,最终使岗位廉政教育的要求转化为工作人员自觉的行为习惯。
3.26&
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星期日 下午三点,我们就到达了实习基地——钦州学院东校区,然后我们搞好宿舍内务,整理好行李,“安顿”好电脑,也差不多到开饭时间了。
哈哈,有什么说的,开饭吧,可别饿坏了肚子。
只是怎么感觉怎么那么少人在饭堂吃的而已,吃过之后才知道是怎么回事,原来 是他们这边的饭菜一点都不好吃,老实一点来说,我也吃不下,有什么办法呢,将就一点啦, 刚到,可不能做什么出格的事情。
晚上8点钟,我们全体实习学生集体到校礼堂听取实习见面大会,首先是听领导们讲话。
然后我们就相互的与任课老师、原班主任见面,最后就由原班主任带队到班上与学生们见面, 了解文秘042班的具体情况。
初次见面,我们也不懂得怎么说,也就勉强的站到讲台上说了2句话而已,然后就听冯老师安排下一周的工作和其它注意事项。
后来我们还和学生们说了一些话,我们也不懂得从那里开刀,得,一下字,“擒贼还得先擒王”,就从老班(班长大人)开始吧。
想不到班长大人和我是老乡(会说客家话),好,那以后班里有什么事就找她就可以了。
呵呵~~~ 真是狡猾,嘻嘻~~~ 有什么办法呢,我们本来也是这么赖的人,只不过到了这里身份不同而已,后来我们还和那些班干聊了一会。
就这样啦,能过去就行了,我们在要求也不高。
晚上我们还和冯老师到他们男生宿舍走访,因为刚来就有一个男生喝醉酒打碎了学校办公室的玻璃。
我们到了那里的时候,门不开,叫也不应,可能是睡着了吧,后来冯老师只能叫来别一个宿舍的一位男生叫帮开了门,但是我们进去的时候那位男生已经睡了,蒙了被子。
宿舍的别一个人说,老师,你们不要叫他了,要是叫醒了,呆会他发酒疯,谁都帮不了你。
呵呵,明哲保身,撤吧,我们就和冯老师说,现在那么晚了,要不我们就先回去了,改天再来找他谈了。
后来就这样回去了,有什么办法,人在屋檐下,哪能不低头。
回去的时候还听冯老师说,这是班上唯一的一位爱好学习的男生,早操的时候,其它男生一般都不出来,就得他一个在那里了。
没有什么办法了,谁知道他受到了什么打击,一下子跑去喝醉,还闹事,而且我们是刚到的第一个晚上,什么也不知道,能过就先过了吧,管那么多干嘛?
不要搞得吃不了兜着走就行了。
3.27&
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星期一 今天是星期一,也是我们见习周的第一天,早上6点钟我们就起床了,然后到他们宿舍叫他们起床出操,但是叫了半天也不见反映,我们也就只能怏怏回来了。
早操过后就是早读,然后叫她们去打扫保洁区,7.35还要升旗,这是例行规定,每个星期一都要这样的。
下午第6节是他们班的班会课,内容为改选班干,评“三好”和优干等事项,有什么办法,遇到了,上吧,我们就叫她们采取无记名的方式来投票,搞了半天也还不见结果出来,真是郁闷哟,后来4.30又到了他们班的男子篮球比赛(中专部举行的),也就只能带队去了。
没做完的事情也就只能等到晚上再继续干了。
值得高兴一点的就是,他们男生是大部分是从体育班转过来的,个个“牛高马大”,身强体壮,听说上一次的“三人怀”他们也得了第一了,这是不出奇的。
那些女生也算够听话,个个都过去看,冯老师也去了,真是难得。
3.28 星期二 这是见习周的第二天,早上3、4节有黄老师上的《网页制作》上机课,我们也跟着去了,去辅导他们完成作业。
我发现她们做得也蛮快的,而且也比较好,不过也存在一些细节问题,有些学生什么都还没有做,而有的学生早就做完了。
不知道她们是不是不懂得做,我们2位实习老师也就只能帮他们一下了。
呵呵,要是不帮的话,她们那帮家伙对我们有意见就麻烦了。
后来我也顺便把我的教案和课件给黄老师看了。
一致通过,没有什么大问题,只是黄老师说她们不是专业班,不用讲那些深奥的东西(代码)给他们,不过我觉得也没有什么的啦,随便讲讲,让她们高兴高兴就得了。
3.29 星期三 今天没有什么特别的事情,就是他们班下午4:
30有球赛,我们也跟着去了,我觉得他们班的男生唯一的特长就是体育,每次比赛都是第一。
(有点帮他们的感觉,可能是爱上他们班了,真是无可救药) 3.30 星期四 今天,值得高兴的就是她们的早读,她们的读书声非常响亮,而且也比较整齐。
下午第6节,是黄老师的《网页制作》理论课,我们也跟着去听了。
他上了一些ftp上传网站的知识,蛮好上的。
我学得,只是不知道到我上去得时候,还能不能那么体态自然休闲潇洒。
3.31 星期五 因为接近清明,所以有很多学生都请假回去扫墓了。
教室里只的那么一部分人,而且也到了周末了。
呵呵,又过了一个星期,就这样过了一个星期,好快呀,只是那些没回去的学生,她们一般周末都在干点什么呢,是不是都去上网或者睡觉,抑或是看书学习?
不懂得了,也不想想那么多了,只是希望她们周末都过得愉快就得了。
(只是明天是4.1号愚人节,又不懂得谁挨愚弄了) 突然之间,有一种冲动,想带她们外出搞个活动,野炊什么的,至少不让她们的周末过得那么单调,不过要搞。
也得等到下一周了。
她们大部分人都回去了。
4.3 星期一 今天我们到这里的第二个星期一,下午6.7节是班会课,我上去草草总结了一下,他们上一周的工作情况和安排好本周的工作计划,主要是搞一项外出活动。
不过她们得自己提出书面申请,向上面汇报,自己还得写一份保证书,出了什么事情,后果自负。
也只能这样了,因为我们是实习老师,我们也不能做什么,一个月过后我们就得走了,为了圆满的完成我们的实习教育工作和不出现什么大的事情,我们也只能出这个狠招了,要不我们真的是吃不了兜着走,我是怕到时候连兜也兜不走就over了。
晚上7.30是她们学校的电大与中专部的表彰大会,地点在田径场,我们也跟着去那里呆了2个小时,有什么办法,人家那么多老师都去了,你能不去么?
不过也有个好的消息,就是我教的那个班,学校承若5.1帮她们每人配一台电脑,实习一个月有1000多块钱。
比我们好多了,我们现在实习要交钱,而她们却可以得钱,真是一个是天一个是地。
而且她们学校还答应帮她们每人配一台电脑,比我们好多了,我们要得自己花3000多块钱去配,宽带什么得都得自己交!
她们是做文秘的,其实每人有一台电脑,这样就比较好,可以学到很多东西,就像我们一样,要是自己没有电脑,那就什么都学不到。
我怕边她们都不如呢?
呵呵~~~ 4.4 星期二 这是意义比较重要和特殊的一天,因为今天是我到这里实习唯一上课的一天。
我要好好的把握好这不同非凡的一天,把我的电脑课上好一点,至少不要让她们当堂骂我就行了。
嘻嘻~~~ 3.4节就是我的《网页制作》理论课,地点是在科技楼一楼的背投上,李剑老师,原任课黄老师、同组的甘远明、黄桂清、老9也都来听我的课,真够壮观了。
2节课下来,我自我感觉还可以,教学过程中没有出现什么大错,出现的问题都被我及时的巧妙的解决了,进行得还够顺利,学生都还够听话,不听课的还能自觉的睡觉,没有打捞别人听课,课程进度也把握得比较好。
只是听她们反应说声音小了点,没办法了,我上课的那天晚上睡得不好,搞得声音嘶哑了,连说话都吃力,而且背投那里连一个麦克都没有,叫我们怎么说呢?
!
下午第7节课,我还组织了他们班男生和我们实习老师打篮球赛。
4.5&
星期三 今天是清明节,有很多同学都回家去了。
早上我抽空到机房想上传我的作业要求,不过那里用的是都是win98系统,u盘用不了。
没办法了,上传不了,就只能回来打印出来拿上去给他们看咯。
4.6&
星期四 今天的出操率不错,女的基本到来,男的基本不到,这就是他们班的特色。
下午第6节,是我的上机课,黄老师也在那里,我就叫他帮我共享好作业素材,然后就辅导她们完成作业。
我的作业要求就是要她们做一个网站标志logo,可以是靜态的可以是动态的,可以用photoshop、fireworks、用aaalogo、logo制作专家等工具和在线制作。
在我的要求里面都有详细的介绍,她们只要安照我所说的步骤来做,1.2分钟就可以完成了。
4.7&
星期六 今天是我们带学生到钦州港玩的日子。
早上8.00钟我们就出发了,其间还到过沙滩,仙人岛,港口等地方,总体上感觉还不错。
拍了很多相片,在玩的过程中,学生们都很听话,没有出现什么差错。
4.10&
星期一 今天是星期一,例行规定,早上出操升旗,下午是班会课,我们配合原班主任制定了班规。
4.30还有球赛,也就带队过去看了。
4.11&
星期二 早操女生所有到齐,男生也来了3个,真是难得。
第3.4节是上机课,也跟着上了。
4.12 星期三 老实说,今天的日子不怎么好,要是可以不说,我还是希望能够在日历上抹去这一页。
但是……,哎呀,怎么说呢,早上我们一上到她们班教室,就听她们说了,昨晚她们班有5个人的书被人偷了。
其中还有2个学生的书全部被偷,我们也不懂得怎么做,马上打电话叫来了她们的班主任,后来保卫科的也跟着来了,不过她们没有给出什么明确的表态,只是说要上报学校,调查情况,叫我们要锁好门窗。
后来幼师班的在实验楼一楼的花从中找到了他们班的碟机(被偷),书和其它的东西就不见了,真是可恶的小偷。
我们也不懂得怎么做了,碰上这种谁都不愿意看到的事情,看她们学生的情绪也不怎么好,所以后来就陪她们去上她们班的体育课了。
和她们聊聊天,玩玩球,说说话,解解闷,安慰一下她们,以免出现什么情况。
第7节是自习课,后来就带她们去参加篮球比赛,男子的是中专部总结赛,女子的是和计网051班的友谊赛。
在两场球赛中都赢了,真是不错的家伙。
4.13 星期四 早上下雨,出不了操,不过第一组的同学还是撑伞去打扫保洁区了,值得表扬。
下午第6节是上机课,也跟着去了。
晚上黄发来短信说心情好烦,我说是怎么啦,能跟我说说吗?
她就说那些书陪了她那么久,现在一下子全部不见了,自己一上到教室,就触景伤情!
谁都知道,对于学习好的同学来说,书就是她们和生命,甚至比她们和命根子还重要,没了书就等于没有要了她的命;
但是又有什么办法呢,我也只发几条短信过去安慰一下她而已,仅此而已,还能有什么好的办法,真是可怜的孩子。
4.14 星期五 其实,今天也不是什么好的日子,只是怕她想不开就请她去网吧上了2个小时的网,我也可以顺便找找我的论文资料。
仅此而已。
谁知道那帮丫头在想什么?
回来挨她们骂得半死,个个说要我请她们上网,连那个班长都这样说,我真得不知道她们在想什么?
一点同情心都没有,看问题只看表面,不看实质。
后来晚上回来,闲着没有就来一个通宵玩牌,只是第二天又要睡一天了。
4.15 星期六 晚上她们借了数码相机,准备明天去玩的,她们就顺便叫我一起出来广场拍几张相片,以做记念。
不过晚上的灯光不怎么好,拍出来的相片也不怎么清晰。
后来玩玩,就没有电了,也就回来了,肚子也呱呱的乱叫,也就吃点东西填肚子了。
4.16&
星期天 这天是她们记者团去铬德生态圆游玩的日子,她们本来是有老师带队去的,但是后来可能是有事情吧,去不了,就改由我带队去了。
有什么办法,沾点光吗,还可以吃饺子,真是难得的外出活动,以后要是还有机会,我还是想多多参加的。
而且那里的环境也不错,景点也比别的地方多,还可以租船出去玩,下水什么得,总体上感觉玩得还不错,只要她们开心,我也就放心了,这样还有什么比这更好的希冀呢?
你说是不是?
4.17&
星期一 早上第1.2节,听老9的背投,她上的课还不错,能够积极的调动学生的学习神经系统踊跃回答,抢着上去操作,比起我的来说,好得多了,不过我上的内容比她的多,也比她的难,不过虽然这样,我们还是有一位电脑高手,也就是那个说话特别多的女生容小姐。
基本上你就只要讲过的容她都能很好的掌握,而已也比较爱好电脑方面的东西,和网页制作方面的东西她都爱打破沙锅问到底,而且穷追不舍,有不懂的地方一定要你告诉她怎么操作,她的这种精神还是值得其它同学借鉴与学习的。
下午的班会由原班主任主持,之后5.00钟我们还组织了男生与实习老师的第二次交锋,男篮比赛。
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星期二 早上3.4节,是《网页制作》的理论课,本来是在背投上的,但是原任课老师请假,而且找机房管理员开门,找不到,所以后来就只能改在教室上了。
可想而知,电脑课在教室上是多么的糟糕。
他板书也不怎么得,上课说得条理也不够不清晰,基本上没人在听,除了李老师和我们2个同组人,其它还有几个想学习的同学在听,就这样,还能怎么样,这已经算是比较好的咯,2节理论课,一个月教育实习的课程,也就这样不了了之了。
呵呵~~~ 4.20 星期四 下午还有最后一节上机课,也是这一个人月来的唯一一节课了,上机课,想必也蛮好上的,教教她们做一些表格的基本操作。
也就这么过了,还能怎么样,想想,再想想,明天就要和她们离开了,还真的有点舍不得,相处了一个月,大家共处了那么久,发生了那么多事情,一起解决了那么困难,一起打开天窗说了那么多心里话,还一起玩牌,一起打地主,抓蹲,一起外出游玩,一起撑伞挡雨,一起看球赛,一起上体育课,还一起上q聊天,一起做网页,一起想事情,一起评三好,一起修电话机。
想想,再想想,我们一开始到来,她们就自己动手帮我们扛桌子下来给我们放电脑,下雨了她们还自动借伞给我们,还邀请我们一起打羽毛球,一起外出游玩、野炊,还真的有点那个………… 虽然她们平时有时候,不怎么听话,上课了还在放电视,有些还跑出来玩羽毛球,叫也叫不动。
原班主任在这里还吱吱喳喳吵闹个不停,不过,也许,也许这才是她们可爱的所在,没有了这些调料,那么这一个月来,我们过得有这么快乐么?
我们大家相处得还这么融洽么?
我们还能成为知己么?
还能在一起愉快的谈心么?
还能在一起快乐的说笑么?
不过,想想,再想想,天下没有不分离的筵席,就算再亲密的朋友也总得有分别的时候;
不过转过来再想想,只要有缘分,还怕相见不了?
2个学校那么近,2块钱就可以来回,只要想就可以见,也就没有什么遗憾了。
~~~~ (补记:
后来学校改为自习,也就没有上课了,还好,不用上,害得我太老远的从本部跑过来,还冲上6楼,以为她们已经上课了,谁知道一上到那里才知道不用上课,是因为所有的老师都去开会了,我们本部的也是,不知道她们的是不是也这样,听说是区教育厅的下来讲话。
搞得我也上交不了东西,害得我第二天还要再回来一次,没办法了,回就回呗,顺便把我的电脑也搬回来了。
后来回到宿舍,看到我有信件,而且居然是杂志社寄过来的,想必又有什么文章被刊了吧,撕开一看,是微型诗社的。
里面有一稿是我的作品,后来也就拿上去给她们看了一下,不过她们的反映不怎么激烈,也就算了吧,都快走了。
还有什么要说的呢,还要拿什么来伤心呢,让自己好过一点吧,5.1也想去工作了,再也不想呆在这里了,讨厌学校,我来这里读了那么久,还那么努力的读,也做了不少工作,居然不能去读本科,哎呀,我也不想说了。
那时候我们那么积极的帮学校工作,什么都做了,然后学校可以升格为本科了,本来想说的就是,赏格升本,那我们也是可以顺利的升本的,谁知道学校和教育部变态,压制我们,限制名额,从10%降到5%,要是以前的,我应该也可以去的。
现在呢,没了,算了吧,走了就走了,还说那么多话,干嘛。
) 4.21&
星期五 今天是实习的最后一天,没有什么可以说的,也没有什么要说的(其实还有什么可说的呢),只要不落泪就是最好的表现。
离别就离别吧,还说什么分别呢,好好的走路好好的学习好好的生活好好的做人好好的,就是好好的。
希望一却都好吧,大家好才是真的好!
~~~~~ 4.22 星期六 补记:
其实什么都不好,妈得搞得我,不想说了,醉吧,人生难得醉一回,想不到还有人比我利害,醉到hospital那里去了.本人在两周的时间内在学科老师的要求下圆满的完成了学校规定的实习工作.我是在xx医药有限公司财务部实习的,实习时间是两周。
xx医药有限公司是一个集团公司属下的全资子公司,是一家以医药经营为龙头,科研生产为基础的产,供,销一条龙的现代化企业.公司依托北京政治,经济,文化中心的强大地域优势,依靠集团公司雄厚的实力支持,秉承济民惠民,信待天下的经营理念,以务实,诚信,客户至上的宗旨立足和服务于北京医药市场。
我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作,其中有记账凭证的制作,记账凭证的钉制,银行电汇单的填写,对银行对账单的记录,计算印花税等等。
记账凭证是由会计人员对审核无误的原始凭证或汇总原始凭证,按其经济业务的内容加以归类整理,作为登记账簿依据的会计凭证.记账凭证按其反映的经济业务内容或者按其反映的内容是否与货币资金有关可分为收款凭证,付款凭证和转账凭证.会计人员填制记账凭证要严格按照规定的格式和内容进行,除必须做到记录真实,内容完整,填制及时,书写清楚之外,还必须符合下列要求:
摘要栏是对经济业务内容的简要说明,要求文字说明要简炼,概括,以满足登记账簿的要求,应当根据经济业务的内容,按照会计制度的规定,确定应借应贷的科目.科目使用必须正确,不得任意改变,简化会计科目的名称,有关的二级或明细科目要填写齐全,记账凭证中,应借,应贷的账户必须保持清晰的对应关系,一张记账凭证填制完毕,应按所使用的记账方法,加计合计数,以检查对应账户的平衡关系,记账凭证必须连续编号,以便考查且避免凭证散失,每张记账凭证都要注明附件张数,以便于日后查对.这家公司用的财务软件是用友财务软件,所以日常凭证的制作都是用电脑完成的,具体操作方法如下:
1、记账凭证的摘要栏是对经济业务的简要说明,又是登记账簿的重要依据,必须针对不同性质的经济业务的特点,考虑到登记账簿的需要,正确填写,不可漏填或错填.2、必须按照会计制度统一规定的会计科目,根据经济业务的性质,编制会计分录,填入借方科目和贷方科目栏,二级或明细科目是指一级科目所属的二级或明细科目,不需要进行明细核算的一级科目,也可以不填二级或明细科目栏.3、金额栏登记的金额应和借方科目或贷方科目相对应或与一级科目,二级或明细科目分别对应.4、过账符号栏,是在根据该记账凭证登记有关账簿以后,在该栏注明所记账簿的页数或划√,表示已经登记入账,避免重记,漏记,在没有登账之前,该栏没有记录.5、凭证编号栏.记账凭证在一个月内应当连续编号,以便查核.收款,付款和转账凭证分别编号,对于收,付款凭证还要根据收付的现金或银行存款分别编号,如银收字第×
号,现付字第×
号,转字第×
号.一笔经济业务需要编制多张记账凭证时,可采用分数编号法.6、记账凭证的日期.收付款凭证应按货币资金收付的日期填写;
转账凭证原则上应按收到原始凭证的日期填写,也可按填制记账凭证的日期填写.7、记账凭证右边附件×
张,是指该记账凭证所附的原始凭证