最新人教版部编本初中初二八年级语文下册第六单元检测卷.docx

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最新人教版部编本初中初二八年级语文下册第六单元检测卷

第六单元检测卷

时间：

120分钟　　满分：

120分

题序

一

二

三

总分

得分

一、积累运用（29分）

1．根据注音将相应的汉字写在田字格中。

（4分）

濠liáng（）tiáo（）鱼两bìn（）

修mù（）伐xīn（）选贤jǔ（）能

ɡuān（）寡孤独伯乐xiàng（）马

2．下列句子中没有通假字的一项是（　　）（2分）

A．选贤与能　　　　　　　　B．才美不外见

C．然后能自反也D．系向牛头充炭直

3．下列句子中加点词语解释有误的一项是（　　）（2分）

A．去以六月息者也（气息，这里指风）

B．亦若是则已矣（这样）

C．大道之行也（主干道）

D．盗窃乱贼而不作（兴起）

4．下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是（　　）（2分）

A．食之不能尽其材/林尽水源

B．策之不以其道/不足为外人道也

C．其翼若垂天之云/大道之行也

D．虽有嘉肴/虽有千里之能

5．下列句子朗读节奏划分有误的一项是（　　）（2分）

A．是故/学/然后知不足

B．可怜/身上衣/正单

C．抟/扶摇而上者/九万里

D．故/人不独/亲其亲

6．下列关于文学常识的表述正确的一项是（　　）（2分）

A．《礼记》，战国至秦汉间道家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。

B．韩愈，字退之，宋代古文运动的倡导者，被后人尊为“唐宋八大家”之首。

C．《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇、外篇15篇、杂篇11篇。

D．《茅屋为秋风所破歌》和《卖炭翁》都反映了当时社会现实问题，表达了诗人对统治者的愤懑和对下层劳动人民的深切同情。

7．古诗文默写。

（每空1分，共5分）

（1）千里马常有，________________。

（2）怒而飞，__________________。

（3）__________________，只有香如故。

（4）《送友人》中，表现“送君千里，终须一别”，却又借马的鸣声来寄托诗人和友人的离别之情的诗句是：

________________，________________。

8．名著阅读。

（4分）

（1）《名人传》的作者是____________（姓名），贝多芬在生命最后写出了不朽的名曲《__________》。

（2）《钢铁是怎样炼成的》通过主人公____________的成长经历，描绘了从第一次世界大战起，经____________、国内战争到经济恢复时期广阔的社会画面，被誉为“生活教科书”。

9．综合性学习。

（6分）

在我国，“仁”文化源远流长，博大精深。

请你参加“‘仁’文化的魅力”综合性学习。

【源流追踪】

（1）“仁”为会意字，甲骨文写作“”，从“人”从“二”，“均嫡庶，仁亲戚，则族业生旺之端也”中的“仁”便是用其本义：

______________；“（陛下）有仁民爱物之意”中“仁”义则引申为：

________________。

（2分）

（2）试根据下面的材料，概括“仁”包括哪些方面的思想内涵。

（2分）

①孝悌也者，其为仁之本与！

（《论语·学而》）

②厩焚。

子退朝，曰：

“伤人乎？

”不问马。

（《论语·乡党》）

③衙斋卧听萧萧竹，疑是百姓疾苦声。

（郑夑《墨竹图题诗》）

④无伤也，是乃仁术也……君子之于禽兽也，见其生，不忍见其死……（《孟子·梁惠王上》）

⑤亲亲而仁民，仁民而爱物。

（《孟子·尽心上》）

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【“仁”行世间】

（3）在9月28日“孔子文化节”到来之际，班级举办“‘仁’行世间”文化传承活动，请你提出一项倡议。

（2分）

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二、阅读理解（41分）

（一）阅读下面这首诗，完成题目。

（4分）

茅屋为秋风所破歌

杜甫

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。

公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！

风雨不动安如山。

呜呼！

何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

10．文中画线句子在诗里有两种作用：

一是实写自然环境，交代了事件发生的具体时间并渲染了特定的氛围；二是烘托出诗人__________的心境，为下文写诗人____________的伟大胸襟蓄势。

（2分）

11．请从修辞角度赏析“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝”。

（2分）

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（二）阅读下文，完成题目。

（8分）

北冥有鱼

《庄子》

北冥有鱼，其名为鲲。

鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。

鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。

是鸟也，海运则将徙于南冥。

南冥者，天池也。

《齐谐》者，志怪者也。

《谐》之言曰：

“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

天之苍苍，其正色邪？

其远而无所至极邪？

其视下也，亦若是则已矣。

12．解释下面加点的词语。

（2分）

（1）志怪者也____________

（2）去以六月息者也____________

13．将下面句子译成现代汉语。

（2分）

怒而飞，其翼若垂天之云。

________________________________________________________________________

14．作者是怎样描写大鹏的形象的？

（2分）

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15．赏析句子：

“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。

”（2分）

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（三）阅读下文，完成题目。

（9分）

【甲】世有伯乐，然后有千里马。

千里马常有，而伯乐不常有。

故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：

“天下无马！

”呜呼！

其真无马邪？

其真不知马也！

（选自《马说》）

【乙】《诗》曰：

“济济多士，文王以宁。

”孔子曰：

“十室之邑，必有忠信。

”非虚言也。

陛下秉①四海之众，曾亡柱干②之固守于四境？

殆③开之不广，取之不明，劝之不笃。

《传》曰：

“土之美者善养禾，君之明者善养士。

”中人④皆可使为君子。

诏书进贤良，赦小过，无求备，以博聚英俊⑤。

（节选自《汉书》）

【注】①秉：

执掌。

②柱干：

比喻担当重任的人。

③殆：

大概。

④中人：

中等资质的人。

⑤英俊：

杰出人物。

16．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（　　）（2分）

A．故虽有名马　　　　　　　　卷卷有爷名

B．安求其能千里也安知鱼之乐

C．且欲与常马等不可得年且九十

D．鸣之而不能通其意中通外直，不蔓不枝

17．把【甲】文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（2分）

马之千里者，一食或尽粟一石。

食马者不知其能千里而食也。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

18．“也”常表示某种语气，同时暗含情感。

结合【甲】文第一自然段的内容，说说其结尾的“也”字暗含了作者什么样的情感。

（2分）

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

19．根据【甲】文和【乙】文的内容，用自己的话填空。

（3分）

两个语段都在谈人才问题，都认为社会上有人才。

人才怎样才能不被埋没？

语段【甲】用托物寓意的写法，强调①______________________；语段【乙】用②____________________的论证方法，强调③______________________________________。

（四）阅读下文，完成题目。

（13分）

【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。

是故学然后知不足，教然后知困。

知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

故曰：

教学相长也。

《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！

【乙】人之为学，不日进则日退。

独学无友，则孤陋而难成。

久处一方，则习染而不自觉。

不幸而在穷僻之域，无车马之资①，犹当博学审②问，古人与稽，以求其是非之所在，庶几③可得十之五六。

若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪④之贤，终无济于天下。

子曰：

“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。

”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？

（节选自顾炎武《与友人书》）

【注】①资：

盘缠。

②审：

详细。

③庶几：

差不多。

④子羔、原宪：

孔子的弟子。

20．用斜线“/”标出下面句子的朗读停顿，每句标一处。

（2分）

（1）是故学然后知不足

（2）不如丘之好学也

21．解释下列加点的词。

（4分）

（1）不知其善也______