依安县学年上学期七年级期中数学模拟题Word格式.docx

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依安县学年上学期七年级期中数学模拟题Word格式.docx

C.

D.

7.(2010•温州)如图,AC、BD是长方形ABCD的对角线,过点D作DE∥AC交BC的延长线于E,则图中与△ABC全等的三角形共有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

8.(2015春•苏州期末)(3a+2)(4a2﹣a﹣1)的结果中二次项系数是()

A.﹣3B.8C.5D.﹣5

9.杭州北高峰高于海平面536米记作+536米,那么吐鲁番艾丁湖湖底低于海平面150米记作(  )

150

-150

150米

-150米

10.有理数-3,0,20,-1.25,1.75,|-12|,-(-5)中,负数有(  )

1个

2个

3个

4个

11.(2007•岳阳)某商品原价200元,连续两次降价a%后售价为148元,下列所列方程正确的是()

A.200(1+a%)2=148B.200(1﹣a%)2=148C.200(1﹣2a%)=148D.200(1﹣a2%)=148

12.如图是一块带有圆形空洞和方形空洞的小木板,则下列物体中既可以堵住圆形空洞,又可以堵住方形空洞的是()

 A.

B.

C.

D.

 

13.零上23℃,记作+23℃,零下8℃,可记作(  )

8

-8

8℃

-8℃

14.如表是小王存折存取记录的一部分,根据图中提供的信息,截止2015年8月20日,此张存折的余额为(  )

19450元

8550元

7650元

7550元

15.下列说法正确的是(  )

|a|一定不是负数

|a|一定为正数

一定是负数

-|a|一定是负数

二、填空题

16.(2012秋•东港市校级期末)下图是小红在某天四个时刻看到一根木棒及其影子的情况,那么她看到的先后顺序是      .

17.(2015春•萧山区月考)如图,已知AB∥EF,∠C=45°

,写出x,y,z的关系式      .

18.(2013秋•八道江区校级期中)如果一个三角形两边上的高的交点,恰好是三角形的一个顶点,则此三角形是      三角形.

19.如图,在射线AB上取三点B、C、D,则图中共有射线      条.

三、解答题

20.(2015春•萧山区月考)①化简:

(xy﹣y2)

②化简并求值

,然后从2,﹣2,3中任选一个你喜欢的a的值代入求值.

21.(2015春•萧山区月考)已知两实数a与b,M=a2+b2,N=2ab

(1)请判断M与N的大小,并说明理由.

(2)请根据

(1)的结论,求

的最小值(其中x,y均为正数)

(3)请判断a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc的正负性(a,b,c为互不相等的实数)

22.如图1,纸上有五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开拼成一个正方形.

(1)拼成的正方形的面积是多少?

它的边长是多少?

(2)在如图2的3×

3方格图中,画出一个面积为5的正方形.

(3)如图3,请你把十个小正方形组成的图形纸,剪开并拼成一个大正方形,在原图上用虚线画出剪拼示意图.拼成的大正方形的边长是      .

23.已知关于X的方程

与方程

的解相同,求m的值.

24.(2012秋•东港市校级期末)如图:

一次函数的图象与反比例函数

的图象交于A(﹣2,6)和点B(4,n)

(1)求反比例函数的解析式和B点坐标;

(2)根据图象回答,在什么范围时,一次函数的值大于反比例函数的值.

25.(2009春•洛江区期末)为了预防疾病,某单位对办公室采用药熏消毒法进行消毒,已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(毫克)与时间x(分钟)成为正比例,药物燃烧后,y与x成反比例(如图),现测得药物8分钟燃毕,此时室内空气中每立方米的含药量6毫克,请根据题中所提供的信息,解答下列问题:

(1)药物燃烧时,y关于x的函数关系式为      ,自变量x的取值范为      ;

药物燃烧后,y关于x的函数关系式为      .

(2)研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6毫克时员工方可进办公室,那么从消毒开始,至少需要经过      分钟后,员工才能回到办公室;

(3)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3毫克且持续时间不低于10分钟时,才能有效杀灭空气中的病菌,那么此次消毒是否有效?

为什么?

26.(2010秋•婺城区期末)寒假在即,某校初一

(2)班学生组织大扫除:

去图书馆的有26人,去实验室的有19人,另在教室有15人.现在要求去图书馆人数恰为去实验室人数的2倍.

(1)若在教室的学生全部调往图书馆与实验室,求调去图书馆的学生有几人?

(2)若先从教室抽走4人去打扫老师的办公室,再将剩下的学生全部调往图书馆与实验室,这时调配能否满足题中条件?

若能,求出调往图书馆的学生人数;

若不能,请说明理由.

27.计算:

(1)

(2)

|.

依安县2018-2019学年上学期七年级期中数学模拟题(参考答案)

1.【答案】A

【解析】解:

射线AB、AC被直线DE所截,则∠1与∠2是同位角,

故选A.

2.【答案】C

【解析】【解析】:

解:

40-0.03=39.97mm,

40+0.03=40.03mm,

所以这批零件的直径范围是39.97mm到40.03mm.

故选:

C.

【考点】:

正数、负数、有理数

【难度】:

中等难度

3.【答案】B

A、上升的反义词是下降是正确的,但这句话没有说明是哪两个量,故选项错误;

B、胜于负是有相反意义的量,故选项正确;

C、向东走3米与向南走3米是具有相反意义的量,故选项错误;

D、减产-10吨,就是增产10吨,故选项错误.

故选B.

容易

4.【答案】D

中午12点记为0点,那么这一天的上午9点应记为-3点.

故选D.

5.【答案】D

从第1个球起到第2015个球止,●○○●○○○○共8个是一组,且依次循环.

∵2015÷

8=251…7,

∴共有251组再加7个;

共有实心球的个数为252×

2=504个.

D.

6.【答案】A

主视图是从正面看,圆柱从正面看是长方形,两个圆柱,看到两个长方形.

7.【答案】D

①在△ABC和△ADC中

∴△ABC≌△ADC(SAS);

②∵在△ABC和△DBC中

∴△ABC≌△DBC(SAS);

③∵在△ABC和△ABD中

∴△ABC≌△ABD(SAS);

④∵DE∥AC,

∴∠ACB=∠DEC,

∵在△ABC和△DCE中

∴△ABC≌△DCE(AAS).

8.【答案】C

(3a+2)(4a2﹣a﹣1)

=12a3﹣3a2﹣3a+8a2﹣2a﹣2

=12a3+5a2﹣5a﹣2,

所以二次项系数是5,

故选C.

9.【答案】D

“正”和“负”相对,所以高于海平面536米记作+536米,那么吐鲁番艾丁湖湖底低于海平面150米记作-150米.

较容易

10.【答案】B

-12|=12,-(-5)=5,

负数有:

-3,-1.25共2个.

B.

11.【答案】B

依题意得两次降价后的售价为200(1﹣a%)2,

∴200(1﹣a%)2=148.

12.【答案】B

【解析】解:

根据三视图的知识来解答.圆柱的俯视图是一个圆,可以堵住圆形空洞,而它的正视图以及侧视图都为一个矩形,可以堵住方形的空洞,故圆柱是最佳选项.

点评:

本题将立体图形的三视图运用到了实际中,只要弄清楚了立体图形的三视图,解决这类问题其实并不难.

13.【答案】B

∵零上23℃,记作+23℃,

∴零下8℃记作-8℃,

14.【答案】D

13500+(-7450)+1500

=6050+1500

=7550(元).

答:

此张存折的余额为7550元.

15.【答案】A

A、绝对值是非负数,所以A正确;

当a为0时,则B、D都不正确;

C、因为(-

)+(-

)+(+

)=

,所以C不正确;

16.【答案】 ④③①② .

根据平行投影的特点以及北半球影长的规律可知:

影长由长变短再变长.故答案为④③①②.

17.【答案】 x+y+z=225°

 .

如图,过点C、D分别作CM、DN平行于AB、EF,

则x=∠5,∠4=∠3,∠1+∠z=180°

又∵∠1+∠3=y,∠4+∠5=45°

∴x+∠4=45°

∴∠3+∠x=45°

∴x+y+z=180°

+45°

=225°

故答案为:

x+y+z=225°

18.【答案】 直角 三角形.

∵三角形两边上的高的交点,恰好是三角形的一个顶点,

∴此三角形是直角三角形.

直角.

19.【答案】4.

分别以A、B、C、D为端点共有不同的射线4条.

4.

本题考查了直线、射线、线段,熟记射线的定义是解题的关键,从端点考虑求解更容易理解.

20.【答案】

①原式=y(x﹣y)•

=xy2;

②原式=

=

当a=3时,原式=1.

21.【答案】

(1)M≥N;

理由如下:

∵M﹣N=a2+b2﹣2ab=(a﹣b)2≥0,∴M≥N;

(2)∵

∴最小值为5;

(3)a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc>0,理由如下:

∵a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc

(2a2+2b2+2c2﹣2ab﹣2ac﹣2bc)

[(a﹣b)2+(a﹣c)2+(b﹣c)2],

∵a,b,c为互不相等的实数,

∴a2+b2+c2﹣ab﹣ac﹣bc>0.

22.【答案】

(1)拼成的正方形的面积与原面积相等1×

5=5,

边长为

(2)如图2,

(3)能,如图3

拼成的正方形的面积与原面积相等1×

10=10,边长为

本题考查了图形的剪拼,正方形的面积和正方形的有关画图,巧妙地根据网格的特点画出正方形是解此题的关键.正方形的面积是由组成正方形的面积的小正方形的个数决定的;

边长为面积的算术平方根.

23.【答案】

(x﹣16)=﹣6得,

x﹣16=﹣12,

x=4,

把x=4代入

+

=x﹣4得

=4﹣4,

解得m=﹣4.

﹣4.

本题考查了同解方程,先根据其中的一个方程求出两个方程的相同的解是解题的关键,也是解此类题目最长用的方法.

24.【答案】

(1)把A(﹣2,6)代入y=

得:

k=﹣12,

即反比例函数的解析式是:

y=﹣

把B(4,n)代入反比例函数的解析式得:

n=﹣

=﹣3,

即B的坐标是(4,﹣3);

(2)∵一次函数和反比例函数的交点坐标是(4,﹣3)和(﹣2,6),

∴一次函数的值大于反比例函数的值时,x的范围是x<﹣2或0<x<4.

25.【答案】

(1)设药物燃烧时y关于x的函数关系式为y=k1x(k1>0)代入(8,6)为6=8k1

∴k1=

设药物燃烧后y关于x的函数关系式为y=

k2>0)代入(8,6)为6=

∴k2=48

∴药物燃烧时y关于x的函数关系式为y=

x(0≤x≤8)药物燃烧后y关于x的函数关系式为y=

(x>8)

(2)结合实际,令y=

中y≤1.6得x≥30

即从消毒开始,至少需要30分钟后学生才能进入教室.

(3)把y=3代入y=

x,得:

x=4

把y=3代入y=

,得:

x=16

∵16﹣4=12

所以这次消毒是有效的.

26.【答案】

(1)设调往图书馆的有x人,则去图书室的就有(15﹣x)人,由题意,得

26+x=2[19+(15﹣x)],

解得:

x=14.

故调去图书馆的学生有14人

(2)设调往图书馆的有y人,则去实验室的就有(15﹣4﹣y)人,由题意,得

26+y=2[19+(15﹣4﹣y)],

y=

(不符合题意,舍去)

故不能满足题目中的条件.

本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用及一元一次方程的解法,判断条件改变调配方案不变的情况下是否成立在实际生活中运用.

27.【答案】

(1)原式=(﹣

)×

12+

×

12﹣1

=﹣4+3﹣1

=﹣2;

(2)原式=4﹣|﹣2+4|

=4﹣2

=2.

本题考查的是实数的运算,熟知实数混合运算的法则是解答此题的关键.

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