小学三年级上册体育教案全册Word格式.docx
《小学三年级上册体育教案全册Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学三年级上册体育教案全册Word格式.docx（94页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
组织教法
课得内容
1.总结假期体育活动的情况
2、讲解《国家体育锻炼标准》的有关事项
3、介绍有关项目锻炼方法、测验标准
4、提出本学期学习任务、考核项目、时间、标准。
5、提出要求：
努力锻炼、力争达标
6、室内体育游戏：
《组画接力》
7、提出下节课的要求
1、学生坐在自己位置上，听从老师的指挥及讲课内容
2、游戏：
组画接力
方法：
学生坐在座位上，每一纵行为一个队，各队第一名学生拿一支粉笔，游戏之前，教师在黑板上画一幅简笔样板画，一笔为一个学生所要做的，如图所示，然后学生用接力的方式，一人画一部分，或一人一画，直至画出一幅完整的图，画的最好最快的队伍为胜
规则：
1、发令后接到粉笔才能离开座位
2、任何人不得画两笔
巩固新课
采取提问法，教师最后总结
布置作业
结合自己本人，谈谈体育锻炼对增强体质的作用
课后小结
让学生了解体育的基本常识，激发兴趣从思想上认识体育的益处。
时间
第一周第二节
备课人
内容
投准；
游戏：
揪尾巴
目的
掌握正确的姿势进行投准练习，提高投掷的准确性重点：
投掷的正确姿势和力量与方向的控制
顺序
学习内容
组织形式
教师活动
学生活动
时
达成目标
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装，安排见习生。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
1、队列：
立正、稍息、集合、解散。
2、专项准备活动。
组织：
×
◎
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、学生站四列横队。
2、学生认真听讲，注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、学生充分活动各关节。
5
1．使学生明白准备活动的重要性
2．充分活动身体，避免受伤。
基
本
一、投准
1、教师讲解示范
2、集体模仿练习
3、分组站成圆形做投球进筐的练习
4、两组相对站立，投击悬挂在一定高度的球
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给学生个别指导。
4、找学生表演。
1、学生认真听讲动作方法和要领
2、学生集体练习。
3、学生分组练习。
4、神饱满动作轻松整齐一致
1
掌握正确的姿势进行投准练习，提高投掷的准确性
顺序
二、游戏“揪尾巴”
1、在保证自己的尾巴不被别人揪掉的情况下，谁揪别人的尾巴最多谁赢
2、被别人揪掉尾巴的同学自动离场
1、讲解游戏的方法和规则。
2、教师做示范。
3、学生练习和游戏。
1、学生认真听讲游戏规则。
2、学生练习比赛。
3、分组比赛。
10
结
束
一、放松；
二、小结；
三、下课
四列横队
1、总结本次课的情况。
2、下课。
1、认真听讲，精神饱满。
精神放松缓解一节课的疲劳和兴奋
场
地
器
材
小沙包若干
课
后
小
在练习时，教师要激励学生振奋精神，始终保持良好的身体姿态。
多给学生独自尝试联系和小组分散练习的机会。
第一周第三节
游戏《往返接力跑》
5、教师讲解动作方法和要领。
6、教师做分解和完整动作示范。
7、教师给学生个别指导。
8、找学生表演。
；
三、游戏《往返接力跑》
1、跑道两端应设标杆，打手或交接手帕，接力棒后再跑。
2、也可绕标杆练习
3、教师示范讲解动作要求
4、采用竞赛方法，分2-4组进行游戏
掌握“立棒式”的传接棒的方法
第二周第一节
校园集体舞蹈《小白船》；
600—800米跑走交替
培养学生韵律感；
培养跑和走的正确姿势，发展耐力素质
一、校园集体舞蹈《小白船》
1、先学会唱歌，熟悉音乐节奏
2、学跳基本舞步
3、成一圆形队，面向圆心站好
4、教师带领集体练习
2、集体练习
15
培养学生韵律感
一、跑走交替
1、分小组练习
2、明确跑的路线，提出要求
3、讲解呼吸的方法
运动场
第二周第二节
游戏《跳长绳比赛》
掌握跳长绳的方法，改进跳绳动作。
二、跳长绳比赛
3、学生练习。
1、学生认真听讲游戏要领。
2、学生练习。
3、分组练习
掌握跳长绳的方法，改进跳绳动作
上课有些同学不太听话，对于这样的学生我批评了，经过反思我认为应该找准原因，因势利导让学生建立起兴趣来。
第二周第三节
游戏《传球比赛》
学会游戏的方法，组织好游戏
二、游戏《传球比赛》
全班分成甲乙两组，每组1、2报数，然后分成两队，1队拿球，哨音想起，开始相互之间传球到指定位置，看哪组先完成为胜
对于集体舞的学习应该先建立动作表象，整体示范+分解师范然后多次强化练习效果较好。
第三周第一节
发展学生的奔跑能力
这节课继续学习集体舞，和上节大体相同，还是继续学习阶段。
第三周第二节
单、双脚跳；
校园集体舞蹈《小白船》
掌握各种单双脚跳的练习方法，提高跳跃能力；
一、单、双脚跳
1、原地练习单脚跳、单脚交换跳、横跳、两脚起跳两手打手脚、两脚起跳屈膝两手打腿
2、行进间练习单脚向前跳、单脚交换向前跳、双脚向前跳
3、单双脚连续的跳跃
9、教师讲解动作方法和要领。
10、教师做分解和完整动作示范。
11、教师给学生个别指导。
12、找学生表演。
6
掌握各种单双脚跳的练习方法，提高跳跃能力
二、校园集体舞蹈《小白船》
同上
第三周第三节
小组合作似乎也很重要，这对于发展学生的配合意识以及团队意识不可或缺。
第四周第一节
队列练习；
游戏《障碍赛跑》
学会体操队形的变换方法，逐步做到动作规范化；
一、队列练习
1、裂队：
口令“左右转弯分队走”左边队左转，右边右转
2、并队：
左右转弯把行进方向相反的纵队调成同一方向走，再变成对面走，最后用左右转弯并队
学会体操队形的变换方法，逐步做到动作规范化
组
升级会员 