新目标七年级上册Starter Unit13 Unit1导学案及答案Word文件下载.docx
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G
H
B
c
b
f
d
a
二.写出下列字母相邻的字母.
e
三.从B栏中找出A栏的答语.
.Goodmorning.
I’mfine.
2.Hello.
Hi.
3.Howareyou?
c:
Goodmorning.
4.Hi.
D:
Hello.
StarterUnit2what’sthis?
IijjkkLlmm
Nn
ooPp
Qq
Rr
2.主要句型和交际用语
what’sthisinEnglish?
It’sanorange.
It’samap.
Spellit,please.
m-A-P.
StarterUnit2
IijjkkLlmm
2.理解短语的意义及用法:
单元教学测评
一、判断下列各组单词中划线部分的读音是否相同。
相同打“S”,不同打“D”
1.name;
Grace
2.quilt;
nice
3.hello;
ok
4.not;
what
5.do;
too
6.nice;
fine
7.my;
cindy
8.cap;
kate
9.nice;
Linda
10.meet;
bee
二、英汉词组互译
.用汉语
2.一床被子
3.一个橙子
4.一件上衣
5.一幅地图
6.你的钢笔
7.inEnglish
8.thatkey
9.thisruler
0.thankyou
三、从B栏中找出与A栏中相应的答语,将其代号写在括号内
1.Goodmorning,class!
a.mynameisjim.
2.Hello!
b.Fine.thankyou.
3.what’syourname?
c.Daleis.
4.Howareyou,jim?
d.Hello!
5.what’sthis?
e.Thankyou.
6.Sitdown,please.
f.Goodmorning.
g.It’s“m”.
四、选择填空
1.Thisis______nicejacket.
A.an
B.a
c.one
D./
2.what’sthat_______inchinese?
A.in
B.to
c.on
D.at
3._______yourbook?
A.Thisis
B.Isits
c.It’s
D.Isthis
4.---colin,what’sthisinEnglish?
---__________.
A.Thisisapen
B.It’sapen
c.It’spen
D.Thisispen
5.Isthis______Englishbook?
A.a
B.an
D./
五、翻译句子
.这是南希。
2.瞧,这是什么?
3.这个用英语怎么说?
4.这是一床漂亮的被子。
5.请拼写一下。
参考答案
一、1.S
2.D
3.S
4.S
5.S
6.S
7.D
8.D
9.D
0.S
二、1.inchinese
2.aquilt
3.anorange
4.ajacket
5.amap6.yourpen
7.用英语
8.那把钥匙
9.这支直尺
0.谢谢你
三、f
g
四、1.B
2.A
3.D
4.B
5.B
五、1.ThisisNancy.
2.Look,what’sthis?
3.what’sthisinEnglish?
4.Thisisanicequilt.
5.Spellit,please.
StarterUnit3whatcolorisit?
Ss.Tt,Uu,VV,wwXx,yy,ZzRr
what’sthis?
It’sV.
whatcolorisit?
It’sred.
StarterUnit3
Ss.Tt,Uu,VV,wwXx,yy,Zz
一.默写26个字母.
二、从A、B、c、D中选出含有相同音素的选项号中的要求写出以下单词的适当形式
1.A.af
B.bp
c.dj
D.ir
2.A.bi
B.dr
c.gp
D.jp
3.A.hl
B.eu
c.hm
D.nx
4.A.mw
B.sr
c.cf
D.zl
5.A.hz
B.sv
c.vh
D.fs
三、按括号内所给要求写出适当形式
.white____________
2.color_________
3.boy____________
4.mr___________
5.father__________
四、单项选择
1.It’s___________black.It’s________blackruler.
A./;
/
B.a;
/
c./;
a
D.a;
2.---________isthatquilt?
—It’sblack.
A.whichcolor
B.Howcolor
c.whatcolor
D.what’scolor
3.一whoisthatgirl?
一The______inthebluejacket?
一yes.
--It’sZhangLei.
A.one
c.a
4.what’sthat_____English?
A.at
c.in
D.on
5.一whatcolorisherjacket?
一It’s_______.
A.anorange
B.orange
c.theorange
D.aorange
五、句子配对
.what’sthisinEnglish?
A.Theoneinblue.
2.Isthisabook?
B.He’smyfather.
3.who’sthatman?
c.It’sorange.
4.whatcoloristhatorange?
D.yes.itis.
5.Howareyou?
E.It’samap.
6.whichboyisyourbrother?
F.No,it’syellow.
7.whatisthis?
G.It’sanorange.
8.Isthatjacketblack?
H.Fine,thankyou.
六、改错
.whatcolor
is
thatruler?
It'
s
ared.
2.Thisisher
blue
colorbike.
3.mr.Green
in
the
chinanow.
4.canyouspell
apen,please?
5.what’s
color
this?
七、阅读短文,判断正误:
正确的写“T”错误的写“F”
janewhiteisanAmericangirl.Sheisastudent.Sheisfifteen.Herfatherismr.white.Hermotherismrs.white.Bobisherbrother.Heisastudent.t∞.Heisinablackjacket.janeisinaredjacket.Sheisanicegirl.
1.janewhiteisEnglish.
2.Sheisastudent.
3.mr.whiteishermother.
4.janeisfourteen.
5.janeismrs.white’sdaughter.
6.Bobisjane’sbrother.
7.janeisBob’sbrother.
8.Bobisateacher.
9.janeisinredandBobisinblack.
10.janeisanicegirl.
一、AHjk
EBcDGPVZ
Iy
o
Uw
FLmNSXZ
R
二、1-5BcDDD
三、1.black
2.color
3.girl
4.mrs
5.mother/mom/mum
四、1-5ccAcB
五、1-8GDBcHAEF
六、1.Dred
2.D去掉
3.cchina
4.cpen
5.Awhat
七、1-5FTFFT
6-10TFFTT
Unit1mynameisGina.
Period1
SectionA
a-4
.
学习并掌握自我介绍和问候别人。
2.
根据已学音标会拼读生词
3.
主要句型和交际用语
(1)what’syour/his/hername?
my/his/hernameis……
Nice
tomeetyou.
I’mmary.
Hi,mary!
I’mjim.
4.注意中英文姓名的差别。
【学习重难点】
.会拼读生词和问姓名的句型。
2.注意中英文姓名的差别。
【学法指导】
通过已学音标拼读生词,然后读熟英文姓名。
对于不懂的句型可查阅教辅去理解。
仔细研究3a可找出中英文姓名差异。
【学习过程】
一.预习检测
&
#61548;
根据音标会拼读课后生词。
写出1a中物品的单词
预习Page1-3的内容,把下列的汉语译成英语
.你叫什么名字?
______________________
2.他叫什么名字?
3.很高兴见到你。
4.姓________________
5.名____________
在预习过程中,你感觉最难的有哪些部分?
二.课堂互动探究
.Howtointroduceyourself.
2.Howtogreetpeople.
三.课堂反馈练习
.写出你们小组每个人的姓和名
name
firstname
lastname
.从B栏中找出A栏的答语
.what’shername?
A.Nick.
2.Nicetomeetyou.
B.Hi!
I’mmike.
3.what’shisname?
c.Linda.
4.Hello!
I’mTony.
D.Nicetomeetyou.
(三).选词填空
.what’s____name?
2.She______adriver.
3._____ismyteacher.
4.maryis_____Englishname.
5._____yourmotheraworker.
Period2
SectionB1a-4
4.
学习并掌握数字的表达。
5.
6.
what’syour/his/hertelephonenumber?
It’s
……
.会拼读和书写表达数字的单词。
2.询问电话号码的句式。
通过已学音标拼读生词,然后读熟数字的单词。
准备好各自的电话号码。
一、复习巩固
翻译:
2.你的姓
3.你的名
二、预习检测
写出0~9的英文单词。
——————————————————————————————————————————————————————
预习Page5中3a的内容,看图片,找出姓氏并写在下面的表格中。
(填在书中)
完成3b中的内容。
三.课堂互动探究
.Askfourclassmatesfortheirphonenumbersandmaketheaddressbook.
2.Practicethefollowingquestions:
(操练下面的问题)
what’syourname?
what’syourtelephonenumber?
what’syourfamilyname?
what’syourfirstname?
3.makeyourownIDcard.
四.课堂反馈练习
.用英语写出下列电话号码。
(1)66320528
(2)7256839
(3)27XX46
(4)1386544763
2.完成对话
I’mFrank.
name?
nameisDavid.
what’syour
?
021-7789.
isyourphone?
It’swhite
3.写数字。
(写出五种答案)
+six﹦three+
4.连词成句
(1)is,name,kate,her,first
his,number,is,telephone,what
meet,nice,you,to
is,what,pen,color,your
an,is,apple,this