广东省珠海市普通高中学年高二语文下学期月考试题06Word文件下载.docx
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（5分）
我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。
从地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。
专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。
因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可能性较小。
答：
6.下面是一段介绍微信的文字，请概括其四个方面的特点。
（每点不超过6个字）（5分）
微信是腾讯公司于2011年初推出的一款新型手机聊天软件。
它可以通过网络传送语音、视频、图片（包括表情）和文字等多种形式的信息，并且支持iPhone、Android、S60等不同平台的手机之间相互收发消息。
用户可以同时与最多10个好友进行更加丰富的类似于短信、彩信等方式的聊天。
微信软件本身完全免费，使用任何功能都不会收取费用，微信交流时产生的上网流量费由网络运营商收取。
1M流量可发约1000条文字信息、1000秒语音信息以及约1分钟的视频信息。
①_____________▲_____________②_____________▲_____________
③_____________▲_____________④_____________▲_____________
二、现代文阅读（共31分，其中选择题每小题3分）
（一）阅读下文，完成第7～9题。
（9分）
在前不久举行的世界报业和出版业展览会上，德国一份堪称“革命性”的个性化报纸——“niiu”吸引了大家的眼球。
这份报纸的内容可以在网上根据读者的个性化要求量身定做，并以最符合读者阅读习惯的纸张形式印刷出来，还能像传统报纸一样投递到户。
一切很简单：
订户只需在第一天下午两点钟前登录“niiu”的网站，从其合作伙伴（包括德国国内外部分报纸和网站）中选择感兴趣的内容，提交后系统将自动排版，由专门的公司负责处理、印刷，连夜生成一份独一无二的16页彩版日报。
这无疑就像素来只供应固定套餐的食堂开始提供菜式丰富的自助餐一样令人兴奋。
翌日8时许，订户就可以一边翻阅自己“主编”的报纸，一边享用早餐了。
仅仅30天，“niiu”就吸引了超过1000人上网订阅,远超预期。
“niiu”作为一个跨越两种媒介形态的互动产物，既可被视为纸质媒体转型的有益尝试，也可被视为网络媒体的大胆试水。
“niiu”的成功说明，网络媒体和纸质媒体之间可以超越竞争与对抗，做到互补共赢。
“niiu”的模式有两个主要特点。
第一，充分利用了纸质媒体的优势，并对纸质媒体具有积极的促进作用。
网络媒体提供的新闻时常被人批评缺乏公信力，而“niiu”的合作伙伴多是具有广泛影响力的优秀报纸，使其内容得到保障。
“niiu”的内容供应商依据其被选择内容的数量获取利润，从而增加了额外收入，提高了“隐性”发行量。
这种网上发行还促使传统媒体在提升新闻品质上更下工夫，增强竞争力。
此外，传统媒体还可以通过分析“niiu”订户选择文章时的偏好，辅助调整报纸的内容定位。
第二，这种新的形式开拓了纸媒的潜在阅读群，使广告投放更加精准，并带动了“网际”印刷。
“niiu”的目标读者群主要是学生，因为他们更愿意尝试和接受新生事物，这种新形式为重构报纸与年轻人之间的关系做出了有益的尝试。
对广告商而言，个性化报纸使他们有可能实现更有针对性、更为有效的广告投放，使广告效益最大化。
“niiu”还实现了网络媒体与印刷行业之间的新合作，推动“网际”印刷技术的发展。
利用新科技、新理念，赋予读者更大权利，让读者参与到报纸定制中来，既旧又新的“niiu”给了我们一个网络时代报纸生存的全新答案。
7.下列有关“niiu”报纸的表述，不符合原意的一项是（）
A.根据读者从网上选择的不同内容编成的报纸。
B.由订户自己主编内容、网站排版和印刷的报纸。
C.根据读者不同阅读习惯而选择不同纸张形式的报纸。
D.利用了新科技、新理念，既旧又新的报纸。
8．下列对“niiu”模式可能产生的效果的表述，不准确的一项是（）
A.它让内容合作伙伴可以依据其被选择内容的数量而获取额外收入，也提高了其报纸的发行量。
B.它让网络媒体和纸质媒体在竞争与对抗中实现了互动、互补和共赢。
C.它让传统媒体调整了内容定位，也吸引了广告商更有针对性、更为有效的广告投放。
D.它充分利用了纸质媒体的优势，让读者参与到报纸定制中来，开拓了纸质媒体的潜在阅读群。
9.下列推断，符合原文内容的一项是（）
A.“niiu”让报纸从固定套餐变成了菜式丰富的自助餐，能改变读者阅读习惯，养成鲜明个性。
B.“niiu”在短短的30天时间就吸引了超过1000人上网订阅，远超预期，说明世界报业和出版业“革命”的成功。
C.“niiu”要求合作伙伴要有内容的保障和广泛的影响力，这将使网络媒体提供的新闻缺乏公信力的现状得到改变。
D.“niiu”进行的有益尝试和大胆试水，将会逐渐获得更多愿意接受新生事物的订户的喜爱。
（二）阅读下面的文字，完成10～13题。
（22分）
巴尔塔萨的一个奇特的下午
［哥伦比亚］加卡列尔·
加西亚·
马尔克斯
鸟笼做成了。
巴尔塔萨习惯地把它挂在房檐底下。
刚吃完午饭，就听人到处在说，他做了一个全世界最漂亮的鸟笼。
来瞧热闹的人多极了，巴尔塔萨房前简直门庭若市，吵吵嚷嚷的，他只得摘下鸟笼，把木工作坊的门关上。
“你该刮刮脸啦。
”乌尔苏拉对他说。
两个星期以来，丈夫一心扑在鸟笼上，干木工活儿就不用心思了，她很不高兴，可是鸟笼一做好，她的烦恼就顿时烟消云散了。
“你能赚多少钱呢？
”她问。
“不知道，”巴尔塔萨回答，“我想要价三十比索。
末了总能到手二十吧。
”
“你先要五十比索，”乌尔苏拉说，“这半个月来，你起早贪黑的。
再说，这鸟笼多大呀。
我这辈子见过的鸟笼，就数这个大哩。
有关鸟笼的消息早就传开了。
老大夫希拉尔多的夫人爱养鸟，那天下午，大夫出诊归来，就去看个究竟。
饭厅里挤满了人。
那鸟笼放在桌上，供人观赏。
偌大的鸟笼用铁丝扎成，分成三层，上下有通道，里面搭着专供鸟儿吃食和栖息的小房。
空余部分，装有鸟儿嬉戏用的吊杆。
整个鸟笼，犹如一座大型冰厂的模型。
老大夫左看右瞧，他寻思，这鸟笼果然名不虚传，比他想给妻子买的那种漂亮多了。
“①这鸟笼根本不用养鸟，只要在树上一挂，它自己就会叫起来。
”说着，他当着众人把鸟笼转了几转，又把鸟笼搁回桌上，“得，我买下了。
“已经卖给别人啦。
”乌尔苏拉说。
“蒙铁尔的儿子，是他订做的。
”巴尔塔萨补充道。
大夫又瞧瞧鸟笼。
“你可以再做一个嘛！
“很抱歉，大夫，”巴尔塔萨说，“可是已经出手的东西是不能再卖的呀。
大夫耸耸肩膀，“他们出多少钱买下的？
巴尔塔萨把目光转向乌尔苏拉。
“六十个比索。
”她说。
大夫又看看鸟笼。
“真漂亮，”他赞叹着，“漂亮极了。
”说罢，转身朝门口走去，“蒙铁尔可真有钱啊！
财主蒙铁尔对于鸟笼的新闻无动于衷。
他就住在离这儿没有多远的地方，一间堆满家具什物的房子里。
他那形容憔悴的妻子，一吃罢午饭就紧闭门窗，在黑洞洞的屋子里，睁着眼睛整整待上两个钟头。
她忽然听见人声嘈杂，不禁吃了一惊。
开门一看，只见门前聚集着一大帮人，巴尔塔萨拿着一个鸟笼也在那儿。
他穿一身白，胡子刮得精光，神情严肃纯朴。
“这玩意儿真太妙啦，”蒙铁尔的妻子喊了起来，顿时容光焕发，她把巴尔塔萨请到屋里，“我这一辈子都没见过这么好的玩意儿。
“彼贝在家吗？
”巴尔塔萨把鸟笼搁在饭厅的桌子上。
“他还在学校里呢，一会儿就回来。
”她答道。
接着补上一句：
“蒙铁尔这会儿在洗澡呢。
蒙铁尔体态肥大，浑身毛茸茸的，脖子上搭着一条毛巾，从卧室的窗户里探出身来：
“那是什么呀？
“彼贝的鸟笼呗。
”巴尔塔萨说。
那女人疑惑地瞧他一眼：
“是谁的？
“彼贝的呀，”巴尔塔萨的语气十分肯定，“是彼贝让我做的呀。
蒙铁尔穿着裤衩就从卧房走了出来。
“彼贝！
”他喊了一声。
“孩子还没有回来呢。
”他妻子喃喃地说。
彼贝在门洞里出现了。
他约摸十二岁，眼睫毛弯弯的，沉静忧伤，活像他母亲。
“你过来，”蒙铁尔对他说，“是你让他们做鸟笼的吧？
孩子低下脑袋。
蒙铁尔一把揪住孩子头发，硬要孩子看着他的眼睛，“你说呀。
孩子咬咬嘴唇，一声不吭。
“蒙铁尔！
”妻子埋怨了。
蒙铁尔放开孩子，转身朝巴尔塔萨走来。
“抱歉得很哪，巴尔塔萨，你事先应该跟我商量一下嘛。
只有你才会跟小孩子打交道。
”他把鸟笼还给巴尔塔萨，“你赶紧拿走，能卖给谁就卖给谁。
②那孩子一直木然不动地呆着，连眼皮都不眨一下。
等巴尔塔萨接过鸟笼，迟疑地瞧了他一眼，他才像狗打呼噜似的，喉咙里发出一声闷响，然后趴倒在地，号啕大哭。
蒙铁尔冷眼瞧着，无动于衷。
母亲想上去抚慰一阵。
“别管他。
”蒙铁尔毫不妥协。
巴尔塔萨瞧那孩子半死不活的，活像一头害了传染病的牲畜。
”巴尔塔萨笑盈盈地走到孩子跟前，把鸟笼递给他。
那孩子一跃而起，抱住跟他差不多大小的笼子，透过密集的铁丝瞧着巴尔塔萨，不知说什么好。
“巴尔塔萨，”蒙铁尔轻声说，“我不是说了吗，你把鸟笼拿走吧。
“还给人家吧。
”母亲吩咐孩子。
“你留着吧。
”巴尔塔萨说。
“你别犯傻了，巴尔塔萨，”蒙铁尔边说边拦住他，“你把这玩意儿带回家去吧，我一个子儿也不会给你的呀。
“没事儿。
我就是特意做了送给彼贝的，没想过要什么钱嘛。
巴尔塔萨从挤在门口瞧热闹的人群里拨开一条路，走了出去。
巴尔塔萨在台球房受到热烈欢迎。
这时候，他还在想，他做的鸟笼比别人的好，为了不让蒙铁尔的儿子哭哭啼啼，只得把鸟笼送给他，诸如此类的事情没什么新鲜的。
可是过不多久，他发现这类事情对许多人还挺重要，不禁兴奋起来。
“他们到底还是给了你五十比索才买下鸟笼的吧。
“六十比索。
”巴尔塔萨答道。
众人给巴尔塔萨斟上一杯啤酒，他一一回敬。
天刚擦黑，他就喝得酩酊大醉，漫无边际地胡扯起来。
他说他要做一千个鸟笼，每个售价六十比索。
然后，再做它一百万个，攒满六千万比索。
电唱机由他出钱不停地唱了整整两个钟头。
大家举杯敬祝巴尔塔萨身体健康，走运，幸福。
乌尔苏拉做好一盘葱头炸肉，一直等他。
有人告诉她，她丈夫在台球房里欢喜若狂地跟大伙儿喝啤酒呢。
她不相信，因为巴尔塔萨从来没有喝过酒。
差不多半夜了，巴尔塔萨还在灯火通明的台球房里，一步也动弹不得。
他花了不少钱，只得留下手表抵押，保证次日还清欠款。
过了一会儿，他劈腿坐在街上。
清晨五点钟，赶去望弥撒的妇女们看见他还坐在那儿。
（选自高兴主编《小说中的小说》，有删改）
10.请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。
（5分）
11.依据小说的相关内容，概括蒙铁尔形象的特点（5分）。
12.按照要求回答下面两个问题。
（1）对小说中画线①处的人物语言进行赏析。
（3分）
（2）指出小说中画线②处所用的描写方法，并分析这段文字在情节发展上的作用。
13.小说的结尾部分，写了从来没喝过酒的巴尔塔萨喝得酩酊大醉，这样安排有什么作用？
根据小说，请从两个不同的角度谈谈你的见解。
（6分）
三、文言文阅读
（一）阅读下面的文言文，完成14～17题。
（19分）
关忠节公家传
鲁一同
公名天培，字仲因，姓关氏，山阳人也。
道光三年，署吴淞营参将，旋即真。
十三年入朝，上御便殿召见，五次军机记名。
明年，夷事萌芽。
夷目律劳卑①来，不如约，兵船驶至黄埔河，两广总督卢坤、水师提督李增阶坐疏防落职，而以公为广东水师提督。
公至则亲历重洋，观扼塞，建台守，排铁索，军务肃然，东南倚以为重。
居虎门六年，而禁烟事起。
而英吉利趸船适至，公既习于海，而前钦差大臣林公则徐，威略素著，与公尤协力，至则拘夷目，锢其船，获烟土二万二百余箱焚之。
奏闻，上大悦，叙功有差。
是年十二月，夷攻大角、沙角，坏师船，大帅②日以文书与往来，冀得少辽缓。
二十一年五月，夷进攻威远、靖远诸台，守者羸兵数百，公遣将恸哭请师，无应者。
初，公以海运入都也，时从故人饮酒肆中，叹曰：
“丈夫受国恩，有急，死耳，终不为妻子计。
”
公既自度众寡不敌而援绝，乃决自为计，住靖远台，昼夜督战。
已而夷大艐奄至，公率游击麦廷章奋勇登台，大呼督厉士卒，自卯至未，所杀伤过当，而身亦受数十创，血淋漓，衣甲尽湿。
事急，呼其仆孙长庆使去。
长庆哭曰：
“奴随主数十年矣，今有急，义不使主死而己独全。
”手持公衣不可开，公怒，拔刀逐之，投之印，长庆号而走。
比及山半，回顾，公陨绝于地。
长庆既去，送印大府所，而身复至台求公尸。
夷人严兵守台，则乞通事吴某。
吴某者，尝为汉奸，公得之，宥弗杀，给事左右，恒思所以报公。
至是为长庆说夷，诚恳反复，夷人义许之。
入求尸，铍③交于胸，长庆膝行前，遍索不得。
卒诣公所立处，举他尸数十乃得之，半体焦焉。
事闻，天子轸悼，予骑都尉世职，谥忠节，赐葬如礼。
（选自《通甫类稿》，有删节）
注：
①律劳卑：
英国贵族，第一任驻华商务监理。
②大帅：
这里指钦差大臣琦善。
③铍（pī）：
长矛。
这里泛指刀枪。
14.（3分）对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）
A.署吴淞营参将署：
担任
B.已而夷大艐奄至奄：
突然
C.大呼督厉士卒厉：
激励
D.卒诣公所立处诣：
到、往
15.（3分）下列句子中全都表现关天培忠勇的一组是（）
①拘夷目，锢其船②丈夫受国恩，有急，死耳
③血淋漓，衣甲尽湿④公率游击麦廷章奋勇登台
⑤铍交于胸⑥举他尸数十乃得之，半体焦焉
A.①②⑤B.②③④C.①④⑥D.③⑤⑥
16.（3分）下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A.多次为国建立功勋的关天培在临危受命担任广东水师提督后，从多方面加强海防并整顿军务，使广东成为东南地区防御外侮的重地。
B.钦差大臣林则徐主持禁烟期间，在关天培的积极配合下查获并焚烧了英国运来的烟土，而关天培在朝廷论功行赏时也因此受到褒奖。
C.面对英军进攻威远、靖远炮台而炮台守备力量薄弱、寡不敌众的危局，关天培派人请求援兵的同时，亲临靖远炮台，昼夜督战。
D.作者满怀景仰，生动描绘了著名爱国将领关天培在虎门保卫战中浴血杀敌、壮烈殉国的悲壮情景，展现了他视死如归的献身精神。
17.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
⑴大帅日以文书与往来，冀得少辽缓。
⑵今有急，义不使主死而己独全。
⑶公得之，宥弗杀，给事左右，恒思所以报公。
（4分）
（二）古代诗歌鉴赏（10分）
18．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
秋宿湘江遇雨
谭用之①
湘上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨②。
秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。
乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。
渔人相见不相问，长笛一声归岛门。
注释：
①谭用之：
唐末五代时人。
②刘琨：
晋代人，当时北方被少数民族所统治，刘琨和好友祖逖胸怀统一大志，为报效国家，他们常常闻鸡鸣而起舞。
（1）这首诗第一句“湘上阴云锁梦魂”运用了何种修辞手法？
这句话在全诗中具有什么样的作用？
（3分）
▲
（2）诗歌颔联描绘了一幅什么景象？
（3）诗的最后两联表达了诗人怎样的思想感情？
（三）名句名篇默写（8分）
19．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（每空1分）
（1），山长水阔知何处？
（晏殊《蝶恋花》）
（2）乘骐骥以驰骋兮，。
（屈原《离骚》）
（3）闻道有先后，，如是而已。
（韩愈《师说》）
（4）连峰去天不盈尺，（李白《蜀道难》）
（5），不绝如缕。
（苏轼《赤壁赋》）
（6）竭诚则吴越为一体，。
（魏徵《谏太宗十思疏》）
（7）穷且益坚，？
（王勃《滕王阁序》）
（8），到黄昏、点点滴滴。
（李清照《声声慢》）
四、作文（60分）
20.阅读下面的文字，根据要求作文。
“随”字意义简单而丰富：
跟随、随顺、随便、随手……随，是一种现象，一种姿态；
随，是一种哲理，一种境界。
请以“随”为题，写一篇不少于800字文章。
要求：
①角度自选；
②立意自定；
③除诗歌外，文体自选。
参考答案
1【解析】选D。
2【解析】选B。
3【解析】选C。
4【解析】选D。
5【解析】参考答案：
①海区特点；
②地质构造；
③历史记载。
6.（5分）①传送多样信息；
②跨平台沟通（或“跨平台”）；
③支持群聊（或“可群聊”）；
④节省资费（或：
节省流量）。
（每点1分；
学生若将①答成“多形式传送”或“形式丰富”，该点不得分）
7【解析】选B。
根据原文第二段可知，是自己选择内容，没说自己主编内容；
是由专门的公司负责处理、印刷，没说由网站印刷。
8【解析】选A。
原文第四段说，“‘niiu’的内容供应商依据其被选择内容的数量获取利润，从而增加了额外收入，提高了‘隐性’发行量”，B项表述不严密，漏掉了一些信息。
9【解析】选D。
A.不是“改变读者阅读习惯”，是以最符合读者阅读习惯的纸张形式印刷出来。
B.这是有益尝试，大胆试水，还不能说是“‘革命’的成功”。
C.“这将使网络媒体提供的新闻缺乏公信力的现状得到改变”夸大了“niiu”的作用。
10【解析】答案不拘一格。
概括小说脉络，既可从事件发展脉络来概括，也可从主人公心里变化脉络来概括，有一定宽泛性。
答案：
示例一：
做好鸟笼，拒卖鸟笼给老大夫，送鸟笼给彼贝，台球房醉酒。
（事件发展脉络）
示例二：
期待好价钱，信守与彼贝的约定，不忍孩子失望决定送鸟笼，送鸟笼后兴奋与失落交织。
（主人公心理变化脉络）
11答案：
蒙铁尔：
当地的财主，粗暴，专制，冷酷，吝啬。
12答案：
（1）运用了夸张、比拟的手法；
写出了鸟笼的精美，表达了老大夫对鸟笼的赞赏之意。
（2）描写方法：
神态描写、动作描写。
作用：
推动情节发展，是下文巴尔塔萨送鸟笼的直接原因。
13这道题的答题角度主要是从小说的人物、情节、环境和主题四方面来思考和谈见解。
答案（示例）：
角度一：
使人物形象更加丰满。
醉酒的行为使读者对勤劳、纯朴、善良的巴尔塔萨有了更深的认识，发现他还有爱面子、冲动等性格特点，认识到巴尔塔萨性格的复杂性。
角度二：
使情节更为曲折。
做好鸟笼期待出手却拒绝卖出鸟笼，想卖高价却无偿送出鸟笼，这样的情节本已曲折生动；
“醉酒”让主人公欠下债务，狼狈不堪，使情节再生波澜，引人入胜。
角度三：
使主题更加丰富。
为满足一个孩子的快乐送出鸟笼，体现了主人公的善良本性，弘扬了善与爱的主题；
从没喝过酒却喝得酩酊大醉，表现出这个小人物不得不面对现实时的种种无奈，反映出人们的良好愿望与现实生活之间常常存在着矛盾。
角度四：
使环境更具典型性。
小说中共有三个场景：
巴尔塔萨家赏鸟笼，蒙铁尔家送鸟笼和台球房醉酒。
台球房是唯一的公共场所，醉酒情节把场景从家庭空间转移到社会空间，集中展示了社会下层百姓真实的生活状态和心理状态
二、文言文阅读（19分）
14.（3分）A（署：
暂代）
15.（3分）B（①重点陈述的是作为钦差的林则徐到任后禁烟的具体行动；
⑤陈述的是英军的行为；
⑥陈述的是关天培血战阵亡后的惨况）
16.（3分）C（“派人请求援兵”与“亲临靖远炮台，昼夜督战”并非同时）
17.
（1）（3分）大帅每天用书信（与英军）往来，希望（紧张形势）得到稍微长久的缓解。
评分建议：
语意通顺，1分；
与往来：
“与”后承前省介词宾语，1分；
少：
稍微，1分。
（2）（3分）现在形势危急，从道义上说不应该让主人去死而独自保全（性命）。
义：
从道义上说，名词作状语，1分；
全：
保全，1分。
（3）（4分）关天培俘获了他，宽恕他而没有杀他，让他在身边供职，（吴某）总想着用来报答关天培的办法。
宥：
宽恕，1分；
给事左右：
1分；
所以：
用来……的办法，1分。
18．（10分）
（1）比拟（1分）为诗歌营造了一个沉重的氛围（1分），同时又烘托了诗人孤舟受阻的怅然愁绪（1分）。
（回答“奠定全诗怅惘基调”也可）
（2）描绘了一幅风雨交加、夜色降临、旷野辽阔的湘江秋景图（3分）。
（3）既表现了诗人宦游他乡的羁旅之愁（1分）（第5句），又表现了诗人报国无门的慷慨不平之气（1分）（第6句），还表现了不被理解的悲愤郁闷之情（1分）（第7、8句）。
19．（8分）
（1）欲寄彩笺兼尺素
（2）来吾道夫先路（3）术业有专攻（4）枯松倒挂倚绝壁（5）余音袅袅（6）傲物则骨肉为行路（7）不坠青云之志（8）梧桐更兼细雨
20.（略）
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