英语语法巧记口诀汇总文档格式.docx
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③如果是无生命的名词则用of表示所有格，这里需要注意它们的顺序与汉语不同，AofB要翻译为B的A。
四、接不定式作宾语的动词
三个希望两答应，两个要求莫拒绝；
设法学会做决定，不要假装在选择。
【妙语诠释】三个希望两答应：
hope，wish，want，agree，promise
两个要求莫拒绝：
demand，ask，refuse
设法学会做决定：
manage，learn，decide
不要假装在选择：
pretend，choose
五、接动名词作宾语的动词
Mrs.PBlackmissedabeefbag.
（P·
布莱克夫人丢了一个牛肉袋。
）
【妙语诠释】该句话中每个字母代表了一个动词或短语，这些动词要求后面跟动名词作宾语。
这些动词分别是：
M=mind，
r=risk，
s=succeedin，P=practice，B=bebusy，
l=lookforwardto，a=admit，c=can’thelp，
k=keepon，
m=miss，i=insiston，s=suggest，s=stop，e=enjoy，d=delay，
a=avoid，b=beworth，a=advise，g=giveup。
f=finish
六、不定式作宾语补足语时省to的动词
一感，二听，三让，四看，半帮助
一感：
feel；
二听：
hear，listento；
三让：
make，let，have；
四看：
see，notice，watch，observe；
半帮助：
help。
七、形容词和副词比较等级用法
1.
比较级与最高级：
两者比较than相连，三者比较the在前。
2.同级比较：
同级比较用原级，as…as永不离；
as…as加not，只言两者不同一，
若是notso…as，后强前弱不看齐。
【妙语诠释】
①比较级通常和than连用，而最高级通常跟有定冠词the；
②同级比较一般用as…as表示“与…一样”，这时谁强谁弱不能比较出来，而notso…as则表示后者比前者强，翻译为“不如……”。
八、反意疑问句用法
反意问句三要点，前后谓语正相反；
短句not如出现，必须缩写是习惯；
最后一点应注意，短句主语代词填。
①反意疑问句的构成应该是“肯定的陈述句+否定的疑问”
或“否定的陈述句+肯定的疑问”；
②在短句中not必须与do，will，can等组成缩写形式；
③在简短问句中，疑问句的主语必须是代词，而不能用名词形式。
九、感叹句用法
感叹句，并不难，what、how放句前；
强调名词用what，其余用how很简单。
【妙语诠释】由what引导的感叹句一般修饰名词，
而how引导的感叹句一般修饰形容词、副词或句子。
十、宾语从句用法
宾语从句须注意，几点事项应牢记。
一是关键引导词，不同句子词相异。
陈述句子用that；
一般疑问是否（if，whether）替；
特殊问句更好办，引导还用疑问词。
二是时态常变化，主句不同从句异。
主句若为现在时，从句时态应看意；
主句若为过去时，从句时态向前移。
三是语序要记清，从句永保陈述序。
【妙语诠释】宾语从句应注意三点：
①引导词，陈述句一般由that引导，这时的that可以省略；
一般疑问句则由if或whe-ther引导；
而特殊疑问句则由特殊疑问词引导。
②时态，主句是现在时态，从句可用所需要的任何时态；
但如果主句是过去时态，从句时态所表示时间一般往前移一个时间段。
③语序，宾语从句永远要用陈述句顺序。
1.Mysongotuplatethismorning.Heonlyhad_______forbreakfast.
A.twobread
B.twosliceofbread
C.twoslicesofbread
D.twoslicesofbreads
2._______roomisbigandbright.Theylikeitverymuch.
A.TomandSam
B.Tom’sandSam
C.TomandSam’s
D.Tom’sandSam’s
3.—Doyouknowhowmany______ahorsehasandhowmany_____abeehas?
—OfcourseIknow.
A.teeth;
feetB.tooth;
foot
C.foot;
teethD.teeth;
4.__________womaninapurpleskirtisBetty’smother.
A.TheB.AC.AnD./
5.Nowtelephonesareverypopularandtheyaremuch______thanbefore.
A.cheapB.cheaper
C.cheapestD.thecheaper
6.—Hi,Tom.Isyourbrotherasactiveasyou?
—No,he’saquietboy.Heis_________.
A.lessoutgoingthanme
B.notsocalmas
C.moreactivethanI
D.asoutgoingasI
7.English________inmanycountries,butChinese_______theirownlanguage.
A.isspoken;
speaks
B.speaks;
isspoken
C.isspoken;
speak
D.isspoken;
8.Theyoungmanwasoftenseen_______bythelake.
A.todrawB.todrawing
C.drawingD.drew
9.—Sohotintheclassroom.Wouldyoumind______thewindow?
—OK,I’lldoitrightnow.
A.notclosingB.notopening
C.closingD.opening
10.—_______weather!
It’sraining!
—Badluck!
Wecan’tgoclimbingtoday.
A.WhatbadB.Whatabad
C.HowbadD.Howabad
Keys：
1--5
CCAAB
6--10ACCDA
英语其它口诀
听力口诀
听力训练，每天不断；
听后朗诵，先易后难；
分清考点，速记要点；
轻取所需，音绝何难？
阅读理解口诀
读分精泛，快慢相间；
预想在先，生词不看；
抓住观点，重点三看；
行云流水，字里行间；
材料观点，铭记心间；
牢记问题，抓住关键；
回问查看，比较选项；
选择答案，排除在先；
先易后难，不可弄反；
调整节奏，计时答完；
表达方式，必须牢记；
防止遗忘，勤于动笔；
边答边查，防止题落；
节省时间，避免遗憾。
英语单词记忆“口诀”
（1）记单词，要“五到”，
眼嘴手脑齐开炮；
读写背默各几遍，
印象清晰记得牢。
（“五到”记忆法）
（2）记过单词莫忘记，
几天之后再看看；
似忘非忘又温习，
反反复复印心间。
（循环记忆法）
（3）单词多了别心烦，
分片分组来攻占；
五个一组先吃掉，
几组连成一大片。
（分组记忆法）
（4）结合词组句子记，
有情有景有意义；
重点段落须背诵，
理解深刻有乐趣。
（理解记忆法）
（5）要想单词不写错，
语音一关还得过；
读音规律掌握好，
拼写自然少差错。
（语音记忆法）
（6）分类归纳便于记，
同类词汇放一起。
（归纳记忆法）
（7）同义近义反义词，
辨析对比来记忆，
比较对照才开窍，
印象深刻记得牢。
（对比记忆法）
（8）单词长了容易忘，
卡片纸条来帮忙；
mathematics不好记，
纸条贴到《数学》上。
（卡片记忆法）
（9）构词法，
要学习，
前缀后缀有规律；
转换常把词类变，
合成本是二合一。
（构词记忆法）
（10）课外读物有情趣，
单词复现便于记；
只要坚持常阅读，
一举几得大有益。
（阅读记忆法）
介词使用口诀
以下是一些介词的使用口诀,希望对大家有用：
上午、晚要用in，at
黎明、午夜、点与分。
年、月、年月、季节、周，
阳光、灯、影、衣、冒in。
将来时态in...以后，
小处at大处in。
有形with无形by，
语言、单位、材料in。
特征、方面与方式，
心情成语惯用in。
介词at和to表方向，
攻击、位置、恶、善分。
日子、日期、年月日，
星期加上早、午、晚，
收音、农场、值日on，
关于、基础、靠、著论。
着、罢、出售、偷、公、假，
故意、支付、相反，准。
特定时日和"
一……就"
，
on后常接动名词。
年、月、日加
早、午、晚，of之前
on代in。
步行、驴、马、玩笑on，
cab，carriage则用in。
at山脚、门口、在当前，
速、温、日落、价、核心。
工具、和、同随with，
具有、独立、就、原因。
就……来说宾译主，
对、有、方状、表细分。
海、陆、空、车、偶、被by，
单数、人类knowtoman。
this、that、tomorrow，yesterday，
next、last、one。
接年、月、季、星期、周，
介词省略已习惯。
over、under正上下，
above、below则不然，
若与数量词连用，
混合使用亦无关。
beyond超出、无、不能，
against靠着，对与反。
besides，except分内外，
among之内along沿。
同类比较except，
加for异类记心间。
原状becauseof,、
owingto、
dueto表语形容词
under后接修、建中，
of、from物、化分。
before、after表一点,
ago、later表一段。
before能接完成时，
ago过去极有限。
since以来during间，
since时态多变换。
与之相比beside，
除了lastbutone。
复不定for、找、价、原，
对、给、段、去、为、作、赞。
快到、对、向towards，
工、学、军、城、北、上、南。
butfor否定用虚拟，
复合介词待后言。
ing型由于鉴，
除了除外与包合。
之后、关于、在......方面，
有关介词须记全。
in内to外，
表位置，山、水、国界to在前。
1.数词变化规律及读法口诀
两大数词基和序，
前表数量后第几。
构成先谈基数词，
1至12请认真记。
13至19teen结尾齐，
ty结尾表示几十。
若要表达几十几，
几十短横1到9。
Onehundred
一百记，
若表几百几十几。
几百
and几十几，
基数规律上述里。
再把序数谈仔细，
第一至三独立记。
第四至十九结尾th,
第廿到九十有规律。
基数基础y变ieth。
第几十几有特例，
第几十由基数起，
几用序数有道理。
第一百onehundredth。
若说第一百几十几。
onehundredand第几十几。
谈此即告一段落。
序有缩式莫忘记，
上述须用心体味。
2.句子种类口诀
句子按用途分四大体，
陈述疑问感叹和祈使。
陈述用来叙述一件事。
疑问主要用来提问题。
祈使表达命令和请求。
表达强烈感情感叹句。
上述九是句种之定义。
祈使主语you被抛弃。
若将其变成否定形式，
动词之前加don’t是正理。
3.陈述句变感叹句口诀
英语陈述变感叹两句套。
What
或How加其他成分表。
What[a（an）]形加名用的妙。
剩余照写句末用感叹号。
How
后副和形是正确道，
其后照写感叹号堪称妙。
4.一般现在时用法及句型转换口诀
经常习惯动作和真理，
是一般现在时的定义。
构成除单三皆动原式。
若逢动词第三人称体，
动词变单三式有道理。
若要变成否定的形式，
动词原形之前加don’t,
除单三人称外无特例。
单三式前doesn’t动原基。
句首Do,Does疑问起，
Does用单三人称限制，
单三还原形没大问题。
5.变动词单三人称口诀
一般情况动词尾-s加。
O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。
辅音加y
去y为“-ies”是方法。
6.现在进行时及句型转换口诀
现在正在进行之动作，
用现在进行时来掌舵。
构成be加现在分词妥，
be的用法如同系动词。
切记be是助动词没错，
be后面加not否定拓。
Be提句首疑问有把握，
上述内容记清好处多。
7.现在分词构成口诀
词尾直加-ing
是一般式，
若遇无音e去之加-ing。
重读闭音一辅音字母尾，
双写该字母-ing是正里。
8.形容词和副词比较级和最高级构成口诀
结尾直加-er,-est属一般，
详细构成方法逐一来侃谈。
一辅音结尾重读闭音节看，
辅音双写-er,-est是习惯。
辅音加y（ly）除外有型感，
按照去y,-er,-iest方法办。
上述皆属单音部分双音段，
下面把多音节规律来看看。
词前加more,most此规律唤。
规则变化到此已全都谈完。
有些不规则变化请你记全。
“双好”better,best记的宽。
“坏病”worse,worst莫记乱。
“双多”
more,most不用管
“老、远”两种形式别记篡，
“有点”less,least记清盼。
9.感观使役动词记忆和使用口诀
1.记忆口诀：
二听四看一感觉，
使役动词有三个。
或：
一感二听三使四看。
一感；
feel
hear,listento
三使：
make,let,have
lookat,see,watch,notice
使用口诀：
感使动词真奇怪，
to在句中象妖怪。
主动句里它走开，
被动句里它回来。
动词help要除外，to词可来可不来。
10.规则动词加-ed的读音口诀
元音后[t]，
浊音后[d]，
[t][d]后读[id]。
注：
浊音包括浊辅音和元音。
11.时刻表达法口诀
时刻表达法作用大，
衣食住行离不开它。
整点时把点钟数打，
时分俱全不好表达。
请记下列几种方法：
先时后分莫给弄差。
若要说明几点过几分，
可把past和after来抓。
前分后时不能搞差，
要说几点几分差，
to前分后时来表达。
12.形容词和副词的比较等级及用法句型口诀
一者比较用原级。
比较级限二者比。
三者三者往上比，
最高级的用法起。
若要比项掌握齐，
比较范围要搞细。
比较级二句型记，
做出句子没问题。
若甲乙程度相同，
as…as
结构体。
甲某方面不及乙，
用
notso/as…as表示。
上述内容全记起，
比较等级谈完毕。
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