扬州市邗江区届九年级中考一模物理试题及答案.docx
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扬州市邗江区届九年级中考一模物理试题及答案
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）
1．2013年6月17日是第1个“全国低碳日”。
在践行“节能低碳”的今天，应特别重视开发利用的能源是
A．煤炭B．石油C．天然气D．太阳能
2．如下短句或词语涉及到的知识与光的直线传播无关的是
A．立竿见影B．一叶障目C．鱼翔浅底D．坐井观天
3．原子结构模型的建立，经过了几代科学家的艰辛努力，直到现在仍在探索中。
其中，行星模型的提出标志着原子结构的现代模型的问世，如图是锂原子结构的行星模型，图中原子核内有3个质子、4个中子。
不能根据原子结构的行星模型得出的结论是
A．原子始终在做无规则的运动
B．原子核的体积只占整个原子体积的很小部分
C．构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力
D．原子呈电中性
4．下列物态变化的过程中，吸收热量的是
（1）春天，冰雪融化
（2）夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”
（3）秋天，清晨出现的雾（4）冬天，早晨在太阳照射下，草地上的霜消失
A．
（1）
（2）B．
（1）（4）C．
（2）（3）D．
（2）（4）
5．小宇是一名发育正常的九年级学生，下面是与他有关的一些数据，你认为合理的是
A．他的手掌宽度为80mm B．他百米赛跑的速度可达80m/s
C．他的体重为80N D．他身体的平均密度约为80g/cm3
6．小宇将微风电风扇与小灯泡按如图所示的电路连接并进行实验，用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了“发电机”。
关于该实验，下列说法正确的是
A．电风扇发电的原理是电磁感应
B．电风扇发电的原理是通电导线在磁场中受到力的作用
C．电风扇发电过程是把电能转化为机械能
D．小灯泡发光是把光能转化为电能
7．纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛，它具有坚硬、耐磨、耐腐蚀、耐高温、完全无磁性等特点，它不能应用于
A．公交IC卡B．切割硬物的刀具
C．“嫦娥二号”外表涂层D．装浓硫酸的容器
8．在沿海地区白天的风通常从大海上吹来，而晚上的风从陆地上吹去，这叫海陆风．陆风和海风只在炎热晴朗的天气产生，由于地面和大海升温和降温的快慢不同，从而使空气形成对流，图中与说明相符合的是
9．教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温．为了保证灯泡不被烧坏，要求：
带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光．则在下图所示的四个电路图中符合要求的是
10．在链球比赛中，小宇以时钟方向快速旋转抛掷链球，如图所示，若他的位置在图中之O点，则他最适合在链球到达图中甲、乙、丙、丁的哪一个位置时放开链球，才能让链球飞得远，又落在有效区内？
A．甲B．乙C．丙D．丁
11．下列说法中正确的是
A．在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能
B．把-10℃的冰块放在0℃的冰箱保鲜室中，一段时间后，冰块的内能会增加
C．用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量
D．我们不敢大口喝热气腾腾的汤，是因为汤的内能大
12．小红在做“调节灯泡亮度”的电学实验时，电路如图所示。
电源电压恒为4.5V，电压表量程“0～3V”，滑动变阻器规格“50Ω1A”，灯泡L标有“2.5V1.25W”字样（忽略灯丝电阻变化）。
在不损坏电路元件的情况下，下列判断正确的是
A．灯泡两端的最大电压是1.5V
B．该电路中电流的最大功率是1.25W
C．电路中电流变化的范围是0.3A～0.5A
D．滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω～10Ω
二、填空题（本题共6小题，每空1分，图2分，共24分）
13．物理之美，无处不在。
唐代诗人张继写的著名七绝诗《枫桥夜泊>中前两句是：
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”。
通过读这首诗，联系我们学过的一些物理概念、现象和规律，请完成以下空格：
（1）“月落”是指以▲为参照物：
（2）“乌啼”是指乌鸦的发声器官▲时产生啼声，靠▲传播到四方；（3）“渔火”表明燃料燃烧时，其内部的化学能可以转化为▲能及光能，释放到空中的这些能量不能再利用说明能量转化具有▲。
14．“和谐号”动车组的运行，给人们带来了许多便捷，请你解答下列问题：
（1）列车电动机的线圈由于有电阻，工作时温度会升高，这是用▲的方法来增大线圈内能的。
（2）采用了“再生制动”技术，列车速度从200km/h降到90km/h
的过程中不采用机械刹车，列车由于惯性继续行驶并带动电机逆转发电，把列车的▲转化为电能输入电网。
当车速降低到90km/h时，实施机械刹车，利用刹车片与轴之间的_▲_力使车速度减小直到停止。
（3）列车经过站台时，候车的乘客应站在lm安全线外，若人离铁道太近会被吸进去，这是由于车与人之间的空气流速▲，压强▲造成的。
（填增大/减小）
15．小红到菜场去买菜可以带如图所示的两种仪器用来检验商贩是否缺斤少两，而这两种仪器是有区别的：
A是用来测量物体受到的▲；B的原理是根据▲。
在将来假如由我国登月宇航员把这两种仪器带到月球上，使用时刻度仍准确的是▲。
16．在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，
（1）气泡上升过程中，在开始和结束阶段受到▲（平衡力/非平衡力）作用；
（2）小红在实验中能闻到橡胶味，说明橡胶分子在▲；
（3）若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm，所用的时间为7s则在这个过程中气泡的平均速度为▲；
（4）若实验中气泡有一阶段是匀速上升，此时气泡的动能▲（增大/不变/减小）。
17．小宇家买了台“220V1500W”的热水器，由于安装位置离固定插座太远，便到商店买了标有“220V6A”字样的插座、标有“220V10A”字样的插头和导线，组装了一个多孔的移动插座（如图）。
请问：
（1）这台热水器与其它家用电器之间的连接方式是▲。
（2）从安全用电的角度指出这个插座存在的问题之一并说明原因：
▲；▲。
18．在图（a）所示的电路中，电源电压保持不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。
闭合开关S，调节滑动变阻器，将滑动变阻器的滑动触头P从最左端滑到最右端，两电压表的示数随电路中电流变化的完整过程图线如图（b）所示。
则图线▲（填“甲”或“乙”）是电压表V2示数随电流变化的图线；电源电压为▲V。
如果将定值电阻R1阻值换为20欧，同样将滑动变阻器的滑动触头P从最左端滑到最右端。
请在图（c）中画出两电压表的示数随电路中电流变化的完整过程图线。
三、解答题（本题共8小题，共52分．解答20、21题时应有解题过程）
19．（6分）按照题目要求作图：
（1）如图为小红站在匀速向上运动的电动扶梯上的示意图，请在图中作出小红所受力的示意图（O点为小丽的重心）。
（2）检查视力时，视力表放在被测者头部的后上方，被测者识别对面墙上平面镜里的像。
要求视力表在平面镜中的像与被测者相距4.6m，试在图中准确画出：
平面镜的位置和被测者眼睛通过平面镜看到自己右脚上如图P点的光路图。
（3）超市里的自动扶梯，有乘客时运行较快，无乘客时为了节能运行较慢。
利用电磁继电器可以设计这样的电路，请按照要求用笔画线代替导线将图丙中的控制电路和工作电路连接完整。
其中R1是压敏电阻（受到压力时阻值小，不受压力时阻值大），R2是限流电阻（串联在电路中可减小电路中的电流）。
20．（8分）汽车是我们熟悉的交通运输工具，一些运输单位为了降低运营成本肆意超载，造成路面损坏。
某种型号运输车的自重为15t、最大载重20t、汽车有10个车轮，每个轮与地面的接触面积是0.05cm2。
求：
（1）若该车车厢内装有12m3的沙子，请你通过计算回答，汽车是否超载？
此时汽车对水平路面的压强多大？
（ρ沙=2.5×103kg/m3，g取10N/kg）
（2）已知沙场到建筑工地的距离为180km，当该车满载时，以140kW的功率正常行驶，能否在2h内从沙场到达建筑工地？
（汽车受到的阻力是车重的0.02倍）
KJ21B—AF（G）型微波炉
额定电压
220V
额定频率
50Hz
额定功率
1300W
微波频率
2450MHz
21．（8分）小红把一袋质量为200g、温度为10℃的牛奶放进微波炉中，用高火加热lmin，牛奶被加热至50℃，达到适宜饮用的温度。
小红家微波炉的部分技术数据如下表所示，牛奶的密度和比热容与水的接近。
请计算说明：
（1）微波的波长是多少?
（提示：
波速=波长×频率）
（2）如果电价为0.5元／度，按上述条件加热10袋这样的牛奶需要多少电费?
（3）该微波炉在加热牛奶时的效率是多少?
22．（6分）在探究“水沸腾的规律”的实验中，
（1）如图（a）（b）所示，图▲__是水沸腾时的情况。
（2）当水温上升到90℃时，每隔30s记录一次温度，然后作出温度与时间的图像，如图（c）所示。
从图像可知，水沸腾时的温度是__▲__℃，由此可以判断出当地的大气压_▲_1标准大气压（大于/小于/等于）。
（3）实验即将结束，细心的小红发现：
移开酒精灯，水马上停止沸腾。
这说明沸腾过程中需要继续_▲____,但温度___▲____；但小宇提出疑问：
曾看见端上桌子的砂锅里的汤没有火加热仍沸腾，请你解释原因：
▲。
23．（6分）小宇在“研究滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：
实验
次数
物重
G/N
物体上升的高度h/cm
测力计的示数F/N
测力计移动的距离s/cm
1
6
3
9
2
6
5
2.5
15
3
6
8
2.5
24
（1）分析表中数据，回答以下问题：
①第1次实验测力计示数如图是▲N；
②第3次实验中滑轮组的机械效率是▲；
③滑轮组的机械效率与▲无关。
（2）小红在小宇实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示。
①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变▲；
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率▲（相同/不相同），理由是：
▲。
24．（8分）小红想利用如图实验装置来“探究凸透镜成像规律”，请你和她一起来完成探究过程。
（1）点燃蜡烛后，调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的____▲____上。
（2）为了找到像的准确位置，必须做好光屏的微调，即在一定范围内左右移动光屏，使光屏上的像由模糊直至_____▲______。
（3）如图，蜡烛恰好在光屏上成倒立、等大、清晰的像，则所选的凸透镜是_▲__（甲/乙）。
若选另一序号凸透镜▲（能/不能）进行整个实验。
序号
直径（cm）
焦距（cm）
甲
10
30
乙
5
10
（4）保持蜡烛位置不动，把凸透镜从距蜡烛一倍焦距处向蜡烛移动2cm，可以从__▲__（光屏一侧/蜡烛一侧）通过凸透镜观察到烛焰正立、___▲_____的虚像。
由此你能想到___▲____就是利用了这一成像规律。
（5）小宇还想知道蜡烛火焰与光屏上成的像左右是否颠倒．请你帮他设计实验．
你的设计方法是：
▲。
25．（6分）小宇在拆装手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经看不清，他想通过实验测量该灯泡的额定功率，如图为他所连的实验电路。
（1）电池盒中至少有____▲____节干电池．
（2）经检查发现电路接线有错误，小宇只做了一处改动就闭合开关进行实验．请在他接错的导线上打上“×”，并改正。
（3）实验时，小宇移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图所示。
则该小灯泡的额定电流为____▲___A，额定
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