少先队工作行事历Word格式文档下载.docx

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2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”主题教育活动，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神（比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动），树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。

4、组织中队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

（三）、发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

比如“礼仪示范”，在做到上学期要求情况下，进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。

使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。

在“综合实践活动”开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用，特别是中队长、小队长的作用，在有序的情况下，索性放手给学生，让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题，然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。

接着活动的过程中，让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动，并且让学生管理自己的小组，直到活动结束乃至于活动成果的形成。

（四）、加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴，不说脏话、粗话；

管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；

管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。

“三别”：

即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；

四带”：

即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

2、安全教育

深化拓展安全教育，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。

深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。

3、开展社会实践活动。

利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。

巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

4、发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。

以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

（五）、努力做好课外教育活动的建设和管理，为队员搭建实践体验的舞台。

课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教育活动的建设和活动的管理，在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围；

充分调动课外教育活动指导教师的积极性，发挥他们的策划、组织、协调能力，抓好文体艺术教育活动，努力提高文体艺术教育质量，使少先队工作成为每位教师的工作。

（六）、进一步加强校园文化环境建设和环保教育，增强学生绿色意识。

（七）、加强学生卫生、勤俭节约教育。

三、每月活动安排：

九月份：

1、制定少先队工作计划，建立健全少先队组织。

2、大队、中队干部的改选认定及培训和日常训练（召开儿干会议）。

3、选好国旗手，并做好训练工作。

4、出好第一期黑板报，并做好评比工作。

（注：

黑板报每月更换一次，每次一个主题，并安排各中队利用主题班会时间来学习内容）

5、培训红领巾监督岗值日生，恢复常规评比。

6、更新布置学校橱窗。

7、以庆祝教师节为主题开展系列活动。

8、抓好学生日常行为规范。

9、鼓号队的恢复与组建并正常开展训练。

10、布置少先队活动室正常开展活动。

十月份：

1、加强学生常规教育加大红领巾监督岗执勤、督查力度并做好量化考核。

（环保教育、“弯弯腰”活动、争做“校园小卫士”）

2、对学生进行安全法制教育。

（主题班会）（落实道路安全、交通法规，提高安全意识）

3、更换橱窗、板报，作出评比（板报主题：

祖国在我心中）。

4、开展“庆国庆——爱国主义歌曲大家唱”活动（以班级为单位并做好评比工作）。

5、举行新生入队仪式。

（10.13少先队建队日，开展了解少先队队史主题活动，以各中队为单位；

主题升旗仪式；

少先队活动室图片展）

6、召开少先队大队干部会议。

7、继续加强鼓号训练。

8、重阳节尊老敬老活动（到敬老院义务劳动献爱心）。

9、开展“经典诵读”活动（以各中队为单位，作出评比并给予奖励）。

10、以“国庆”为题开展作文、书法、美术作品等评比活动（以年级为单位）。

十一月份：

1、召开少先队大队干部会议。

（对学生督察作出要求）

（联合派出所，邀请校外辅导员参与，召开全体学生法制教育会）

3、更换橱窗黑板报（板报主题：

我安全、我快乐）。

4、四、五年级开展中队活动观摩会（选出优秀中队并请有关老师、学生干部参与观摩活动）。

5、继续加强鼓号队训练。

6、开展“书香满校园”活动。

（扎实开展读书活动）

7、11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩社会’等活动，以“信”“画”等形式感恩他人，并做力所能及的事）

8、11.9“消防安全日”，组织队员了解消防知识、自救自护知识等，以中对为单位召开主题班会）

十二月份：

1、加强常规教育。

2、更换橱窗、板报（主题：

安全、法制、健康）。

3、召开少先队大队干部会议。

4、开展“安全伴我行”中队主题队会，并评选出优秀中队供其他中队观摩学习。

5、开展“变废为宝”活动。

6、开展辅导员经验交流会。

7、开展冬季三项体育锻炼活动。

8、开展演讲比赛活动。

9、鼓号队成果展。

10、筹备元旦庆祝活动。

一月份：

1、加强常规教育，并对一学期常规进行总结交流。

2、更换橱窗、板报（板报主题：

喜迎新年）。

3、庆“元旦”系列活动。

4、召开学生干部会议。

5、评选文明班级、优秀辅导员、优秀队干。

6、布置寒假生活进行安全教育。

二月份：

1、行为规范养成教育训练。

2、进一步调整完善大、中队组织，召开大队委会议，开始鼓号队集训。

3、制订好新学期少先队工作计划。

4、召开少先队大队干部会议

5、进一步完善广播站成员组织，红领巾广播站开播。

6、更换橱窗、板报（主题：

新学期、新气象）。

三月份：

1、文明教育月，开展“学雷锋”系列活动。

（树立学雷锋标兵，通过树立身边形象让学生受到更大的启发。

各中队如果发现乐于助人、勤俭节约等优秀事迹及人物，希望及时通知大队部，学校将在周会或者红领巾广播站进行报道）

2、开展“感恩在心，感恩在行”庆“三八”系列感恩教育活动。

（庆祝三八妇女节，各班开展“妈妈，我想对你说……”系列活动：

具体活动；

我为妈妈做一件家务、亲手做一张贺卡送给妈妈并写上最想对妈妈说的一句话、尽自己最大的努力帮助妈妈完成她的心愿）

3、植树节各中队开展“绿化校园、美化校园”活动。

4、开展“好习惯伴我成长——学习好习惯”系列活动。

5、召开少先队大队干部会议。

6、更换橱窗、板报。

（主题：

学雷锋、感恩）

7、开展全国安全教育日活动。

四月份：

1、开展“红领巾心向党、好少年祭英烈”清明扫墓活动。

2、开展“文明在口中”、“文明在手中”、“文明在脚下”、“文明在心中”——自我成长活动（不文明现象观察活动）。

3、继续开展好“书香满校园”活动。

4、春季卫生讲座。

5、开展“好习惯伴我成长——卫生好习惯”系列活动。

7、更换橱窗、板报。

民族精神代代传）

五月份：

1、热爱劳动教育，庆祝“五一”国际劳动节。

2、以“劳动创造美、劳动最光荣”为主题做好橱窗、板报更新工作。

3、筹备第二届校园文化艺术节（及庆“六一”文娱会演）。

4、开展“好习惯伴我成长——节约好习惯”系列活动。

5、全国助残日志愿活动。

六月份：

1、庆祝“六一”国际儿童节暨第二届校园文化艺术节。

2、“6.5世界环境保护日”、“6.9全国爱眼日”宣传教育活动。

3、以“歌唱祖国庆六一“为主题完成橱窗、板报更新工作。

4、开展“好习惯伴我成长——行为礼仪好习惯”系列活动。

6、优秀少先队员表彰。

七月份：

1、做好少先队工作总结。

2、评选“文明班级”、“优秀辅导员”、“优秀队干”。

3、假期安全法制教育。

4、收集整理学期资料、存档。