社会思品中考复习专题精析 专题五 法律教导Word文档下载推荐.docx

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人民检察院是我国的法律监督机关。

4．人教版教材中的重要观点：

法律有规范作用和保护作用。

规范作用就是通过规定权利和义务，规范全体社会成员的

行为：

保护作用就是法律是我们生活的卫士，是国家生活的保障。

典型例题

例1《消防法》第二十八条规定：

“任何单位、个人不得损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施、器材。

”这能体现的法律特征是…………………………………（）

A．法律是由国家制定或认可B．法律对全体社会成员具有普遍约束力

C．法律依靠国家强制力保证其实施D．法律保护公民的合法私有财产

解析：

在《消防法》第二十八条规定中，有些关键词要抓住，如“任何单位、个人”，可以体现法律的特征。

答案：

B

例2国家根据实际情况赋予社会上早已存在的某些道德、宗教、习俗、礼仪以法律效力。

这是属于………………………………………………………………………（）

A．制定法律B．修订法律C．认可法律D．审定法律

法律创制有两种方式，一是制定，二是认可。

本题中“国家根据实肟情况赋予社会上早已存在的某些道德、宗教、习俗、礼仪以法律效力”，属于认可法律。

答案：

C

二、宪法是国家的根本大法

考点l0理解宪法与普通法的关系，自觉维护宪法尊严（C）（思想品德八下第五单元第一节P73—77）

（一）依宪治国是依法治国的核心

依法治国首要的是依照a治理国家，b是依法治国的核心。

建设社会主义法治国家，我们要从尊重宪法、维护宪法开始。

（二）宪法是国家的根本大法

1．宪法规定我国的c、d、e等国家生活中最根本、最重要的方面。

2．宪法在我国的法律体系中居于首要地位，是我国的根本．大法，是其他法律产生的__f，具有最高的法律效力，与宪法相抵触的法律是无效的。

3．在制定和修改程序上，宪法比其他法律更为g。

（三）宪法是最高的行为准则

1．宪法是一切国家机关的最高行为准则。

国家机关和国家工作人员，不得做宪法和法律禁止做的事，不得拒绝做宪法和法律规定做的事，不能做宪法和法律未授权的事。

2．宪法也是一切社会团体和组织以及全体公民的最高行为准则。

任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权。

违反国家宪法的行为就是h行为。

。

（四）树立宪法意识。

自觉维护宪法尊严

1．宪法与我们的生活息息相关。

它确认和保障公民的基本权利，也规定了公民的基本义务。

2．宪法就在我们身边。

它既是我们生活的基本依据，也是我们行为的最高规范。

3．维护宪法尊严，保证宪法的实施，是我们每个公民义不容辞的责任。

每个公民都要树立宪法意识，经常检视自己的行为是否符合宪法规范，并勇于同违反宪法的行为做斗争。

1．宪法与普通法的相同点与不同点比较：

比较

宪法

普通法

相同点

同属于法律的范畴，都需要国家强制力保证实施，都是人民意志和利益的体现，都对全体社会成员具有普遍约束力

比较

内容

规定的是国家生活中的根本问题

只对刑事、民事、经济、行政等国家生活中某一方面做出规定

不同点

法律效力

具有最高的法律效力，是国家立法活动的基础，是制定其他法律的立法基础和依据。

它是“母法”

普通法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背。

否则，就会因违宪而无效。

它是“子法”

制定和

修改

我国宪法的制定，需要由国家成立专门委员会起草。

宪法修改由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提议．并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过

其他法律和议案的制定和修改只需一般的程序由半数以上代表通过

2．我国的执法机关：

执法机关

职能和性质

公安

机关

担负治安、保卫职能的国家行政机关。

它在处理刑事、治安案件时参与执法工作。

凡是关系到治安管理、机构人员安全的案件，公民可以到公安机关检举、控告。

刑事案件的侦查由公安机关进行

人民

法院

是我国的审判机关。

人民法院在审判案件时，实行辩护制、合议制、两审终审制。

人民法院依法独立行使审判权

检察院

是我国的法律监督机关。

依法独立行使检察权，各级人民检察院进行的法律监督包括：

法纪监督、侦查监督、提起公诉和审判监督，对刑事判决、裁定的执行和监管、改造工作的监督

3．关于法律、宪法的名言：

（1）法律是为了保护无辜而制定的。

——爱略特

（2）法律是最保险的头盔。

——爱科克

（3）弱者比强者更能得到法律的保护。

——威厄尔

（4）制定法律、法令，就是为了不让强者做什么事都横行霸道。

——奥维德

（5）法律的真谛，就是没有绝对的自由，更没有绝对的平等。

（6）法律就像旅行一样，必须为明天做准备。

它必须具备成长的原则。

（7）宪法是法律的法律。

——马克思

（8）“排行我老大，国法之根本”；

“子由母产生，冲突我有效”。

4．违宪的表现有两种：

一是国家机关的活动与宪法规定的内容或程序相抵触，二是公民的行为违反宪法的规定。

在我国，一切违宪行为都要受到追究，任何组织或个人都不得有超越宪法的特权。

例1（2012·

滨州）我国确立每年l2月4日为法制宣传日。

2001年，第一个法制宣传日的主题为“增强宪法观念，推进依法治国”。

之所以宣传“增强宪法观念”，是因为………………………（）

①宪法是普通法律的总和②宪法的尊严和权威关系到国家的命运

③宪法是治国安邦的总章程④宪法是国家的根本大法

A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

本题考查宪法与普通法的关系以及树立宪法意识的重要性。

宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的方面．但不是简单的“普通法律的总和”。

例2（2012·

温州）我国制定普通法律必须以宪法为依据，从宪法中寻求合法性来源。

这说明宪法………………………………………………（）

A．是所有普通法律的总和B．必须由党中央和国务院制定

C．具有最高的法律效力D．规定了国家生活中的具体问题

本题考查的是宪法的地位和作用。

宪法具有最高的法律效力，其他法律的制定必须以宪法为依据，否则是违宪的，也是无效的。

三、法律对未成年人的特殊保护

考点11了解法律对未成年人特殊保护的基本内容（a）（思想品德八上第五单元第二节P79一84）

（一）家庭保护

1．家庭对于未成年人的健康成长发挥着重要的作用，民主和谐、幸福温暖、重感情、守信用的家庭氛围，对未成年人良好品格的形成有着潜移默化的影响。

2．家庭保护不仅是未成年人的需要，也是父母和其他监护人所要承担的义务。

3．家庭保护可以使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害，为未成年人提供健康成长的家庭环境。

同时，家庭还筑起了预防未成年人犯罪的a。

（二）学校保护

1．学校是我们学习和生活的主要场所。

学校为我们提供优良的学习、生活条件，尊重和关爱我们，维护我们的合法权益。

2．由于各种原因，校园内外也可能存在着一些不和谐的现象，影响学校的正常教学秩序和我们的健康成长。

学校应配合有关部门加强校园周边环境的治理，创造良好的育人环境。

（三）社会保护

我们生活在社会之中，我们的健康成长离不开社会的呵护。

良好的b，对青少年的健康成长有着重要的作用；

而不良的社会环境，则可能给青少年的身心健康和合法权益造成严重的损害。

（四）司法保护

司法保护的原则和方针：

1．原则：

c为主，d为辅。

2．方针：

教育、感化、e。

保护

主体

对象

内容

家庭

家长

或监

护人

子女

或被

监护

人

1．应当依法履行对未成年人的f职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人，不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

禁止溺婴、弃婴

2．要尊重未成年人接受教育的权利

3．不得允许或迫使未成年人结婚。

不得为未成年人订立婚约

学校

等教

育机构

学生

1．学校应该全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德、智、体、美、劳以及社会生活指导和青春期教育

2．关心、爱护学生的人格尊严，不得对未成年学生实施体罚、变相体罚。

保护未成年学生的人身安全和健康

3．学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动；

学校和幼儿园安排未成年学生参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动。

应"

-3有利于未成年人的健康成长，防止发生人身安全事故

4．按照国家有关规定送工读学校接受义务教育的未成年人，工读学校应当对其进行思想教育、文化教育、劳动技术教育和职业教育。

工读学校的教职工应当关心、爱护、尊重学生，不得歧视、厌弃

社

会

保

护

各社

会团

体、

企事

业单

位、

其他

组织

及公

民

所有

未成

年人

1．国家鼓励社会团体、企事业组织和其他组织及公民，开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。

创造条件，建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施

2．全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆要对未成年人集体参观实行g，对学生个人参观可实行—L，家长携带未成年人参观的，对未成年子女免票

3．营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，有关主管部门和经营者应当采取措施，i允许未成年人进入

4．严禁任何组织和个人向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、凶杀、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊、音像制品

5．任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。

国家依法保护未成年人的智力成果和荣誉权不受侵犯

6．为未成年人提供必要的卫生保健条件，做好预防疾病工作

7．任何用人单位均不得招用不满l6周岁的未成年人做工，国家另有规定的除外；

任何组织和个人依照国家有关规定招用已满16周岁的、未满l8周岁的未成年人的，应当在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面执行国家有关规定，不得安排其从事过重、有毒、有害的劳动或者危险作业

司

法

公、

检、

法等

司法

机关

司法案件中涉及的未成年人

1．对已满14周岁的未成年人犯罪，因未满l6周岁一律不公开审理（设立少年法庭）

2.16周岁以上、不满18周岁的未成年人犯罪的案件，一般也不公开审理

3．对未成年人犯罪案件，在判决前，新闻报道、影视节目、公开出版物不得披露该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未成年人的资料

4．对于免除刑事处罚或者缓刑以及被解除收容教养或者服刑满释的未成年人要做好安置工作．不得予以歧视

5．人民法院处理继承案件、离婚案件，要依法保护未成年人的继承权和受抚养权

考点l2学会运用法律保护自己（c）（思想品德八上第五单元第三节P86-90）

（一）青少年应该要学会自我保护

由于自我保护能力特别是自我保护意识的缺乏，未成年人受到伤害的事件仍时有发生；

在遭遇突发事件和不法侵害的情况下，社会、学校和家庭的保护有时不能及时到位，即出现“保护缺位”，这时候自我保护就非常重要了。

（二）增强自我保护意识的秘诀

1．要随时注意自己的人身安全。

2．要学会保护个人的身心健康。

3．了解合法权益，善于自我保护。

4．善于依靠家庭、学校、社会及司法部门维护合法权益。

5．要敢于斗争，善于斗争，勇于捍卫自己的合法权益。

6．自觉守法。

提高辨别能力，严防误人歧途。

（三）预防侵害的首要原则是什么?

自我保护最有效的措施是什么?

依靠法律是预防侵害的首要原则。

求助法律是自我保护最有效的措施。

（四）自我保护的技巧和方法

1．及时报警。

2．学会请律师。

3．寻求法律援助。

4．勇于和善于与不法侵害行为做斗争。

国家和社会、学校、家庭和青少年自身应如何加强保护?

1．国家和社会：

应完善法律和制度，依法保护青少年的合法权益，严厉打击侵害青少年权益的违法行为，加强国家和社会保护。

2．学校：

加强学校保护，为学生学习生活提供一个良好的环境，加强对学生的教育，特别是法制教育。

3．家庭：

加强家庭保护，监护人依法行使监护权，以健康的思想、文明的言行和正确的方法教育、影响和管束未成年人或被监护人。

4．青少年自身：

学法、知法、守法，不做违法的事，同H,J力tl强自我保护意识，用法律武器维护自己的合法权益。

丽水）新刑事诉讼法修正案规定，对有悔罪表现或对案件侦破有功的犯罪未成年人，检察院可做出附条件不起诉决定，同时，为未成年人更好地回归社会，设置了犯罪记录封存制度。

该规定反映了我国对未成年人…………………………………（）

①实施社会保护②坚持不追究其违法责任的规定

③实施司法保护④坚持教育为主、惩罚为辅的原则

A．①②B．③④C．①④D．②③

本题以最新修订的刑事诉讼法为考查的切入点，非常具有时效性。

从题目中可以看出，新的刑事诉讼法修正案反映了我国对未成年人的司法保护．体现了司法保护的原则。

，

宁波）2012年4月，国务院公布了《校车安全管理条例》，要求各级政府保障学生校车安全。

因为………………………………………………………………（）

1未成年人都需要校车接送

②社会要创造有利于未成年人健康成长的环境

③未成年人是祖国的未来，民族的希望

④对未成年人的保护是国家的工作中心

A．①②B．②③C．③④D．②④

未成年人是祖国的未来和民族的希望，保障校车安全关系到未成年人的生命安全，有利于未成年人健康成长。

例3年仅l4岁的某校初二学生张某迷恋上网，厌学情绪严重。

某网吧业主与张某签订合同，让张某每晚7点至l0点到网吧服务，报酬是每晚2元钱，外加其在空闲时间可以免费上网娱乐。

一个月后，张某向网吧业主索要报酬，业主不给，两人争执，张某推倒了一台电脑。

业主叫人将张某绑缚，关在楼上，要其赔偿。

张某为了脱身．从窗户爬出去．不慎跌落、摔伤。

（1）请从法律的角度简要评析网吧业主的行为。

（2）张某从自身的过错中应当吸取什么教训7

本题中张某年仅l4岁，属于未成年人，从材料中可以发现其自身没有认真履行接受教育的义务，自我保护意识缺乏，法制观念不强；

而从网吧业主的行为中我们可以发现，他违反了我国有关法律对未成年人保护的规定，侵害了公民的人身自由权利。

答题时还要做具体的分析。

（1）网吧业主允许未成年人进入网吧，雇用未满16周岁的未成年人打工，都违反了我国有关法律对未成年人保护的规定；

后将张某绑架、关押则侵害了公民的人身自由权利，是严重的违法行为。

（2）要增强法制观念，在法律许可的范围内行使自己的权利，认真履行相关义务，依法自律，以加强自我保护。

四、一般违法与犯罪

考点l3知道违法行为的含义及其分类（a）（思想品德七下第五单元第一节P75—76）

（一）违法行为

凡是不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为，都是违法行为。

a违法行为、b违法行为、c违法行为都是我们生活中的违法行为。

（二）一般违法行为

不同的违法行为对社会的危害程度和所要承担的法律责任不同。

民事违法行为、行政违法行为的情节比较d，对社会的危害性相对e，没有触犯f，只是违犯刑法以外的法律、法规，因而称为一般违法行为。

考点l4理解犯罪的三个基本特征（b）（思想品德七下第五单元第一节P76）

（一）什么是犯罪

__g行为就是通常所说的犯罪。

（二）犯罪的三个基本特征

1．犯罪是具有h社会危害性的行为。

2．犯罪是违反i规定的行为，即刑事违法性。

3．犯罪是要承担j责任、应受k处罚的行为。

违法与犯罪的共同点与不同点：

（1）共同点：

犯罪行为是违法行为的一种。

违法与犯罪都具有社会危害性；

都要承担相应的法律责任；

都要受到相应的处罚。

（2）不同点：

犯罪行为一定是违法的行为，但违法行为不一定犯罪。

犯罪行为具有严重的社会危害性，它是违反刑法规定的行为，要承担刑事责任并受到刑罚处罚的行为；

而违法行为中的一般违法行为包括民事违法行为、行政违法行为，它们的情节比较轻微，对社会的危害性相对较小，没有触犯刑法，只是违反刑法以外的法律、法规。

例1一般违法行为与犯罪的相同点是…………………………………（）

①都具有社会危害性②都违反了宪法和法律的规定

③都要受到刑罚处罚④都要依法承担法律责任

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

本题是直接问一般违法行为与犯罪的相同点。

答题可以用排除法，在四个题肢中挑出一个明显错误的题肢即可。

例2刘备临死前曾告诫自己的子女：

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

”“勿以恶小而为之”告诫我们………………………………………………………………（）

A．不良行为也是犯罪B．违法和犯罪之间没有明确的界限

C．违法必然也是犯罪的D．人是不能犯错误的

“勿以恶小而为之’’主要是要告诫我们，不能小视不良行为，因为不良行为如果任其发展，就有可能进一步发展成为犯罪。

考点l5学会依法自律，预防违法犯罪（c）（思想品德七下第五单元第二节P78-84、第三节P85-90）

（一）要学会依法自律

1．当心不良诱惑。

在现实生活中，有许多不利于我们健康成长的不良诱惑，有很多有害的事物经常出现在我们周围，对心理、生理尚未完全成熟的我们是很大的诱惑。

2．不要小视良行为。

所谓“小来偷针，大来偷金”，一个人走上违法犯罪道路不是先天决定的，而往往源自日常生活中的不良行为习惯。

所以，要严以律己，不要视不良行为为小事，不要忽视、原谅甚至纵容看起来很小的过错。

（二）当心不良诱惑

在现实生活中。

我们不仅沐浴着有利于我们成长的各种关爱，也面临着诸多不利于我们健康成长的不良诱惑。

如“黄、赌、毒”和“法轮功”等有害事物经常出现在我们周围，对心理、生理尚未完全成熟的我们是种很大的诱惑。

（三）小心不良行为

1．不良行为一般是指对他人、社会有一定危害的违法行为。

所以，不良行为不可小视。

2．现实生活中。

我们有人往往视不良行为为小事。

但不良行为一般都是违法行为，它严重影响未成年人的身心健康，对社会也有一定的危害。

如果任其发展，不良行为就有可能进一步发展成为犯罪。

（四）青少年如何学会依法自律

1．法律角度：

自觉树立法律意识，维护法律尊严，自觉依法自律，做一个守法的人。

2．道德角度：

重视道德修养，自觉遵纪守法，当心不良诱惑，小心不良行为，防微杜渐，做一个有道德的人。

3．自身角度：

从小事做起，预防违法犯罪。

1．一般违法与犯罪的关系：

两者之间没有不可逾越的鸿沟；

一般违法行为者，如果不改正，发展下去就有可能导致犯罪。

2．青少年同违法犯罪分子做斗争时应注意什么?

面对歹徒，善于斗争有哪些行之有效的好方法?

（1）既要勇敢，又要机智。

特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡。

力求在保护自己的前提下，巧妙地将不法分子抓获。

（2）设法稳住歹徒，记住歹徒的相貌，了解歹徒的去向，及时拨打“ll0”报警电话等。

3．同违法犯罪行为做斗争：

（1）积极同违法犯罪行为做斗争，保护国家和人民的利益不受侵犯，既是法律赋予我们每个公民的权利。

又是我们每个公民应负的责任。

（2）如果我们发现违法犯罪行为或者了解案情，就应该积极主动地向公安机关提供证据和线索，实事求是地检举揭发，协助执法机关有效地打击犯罪和制止犯罪行为的进一步发生，维护社会的安定。

纵容罪犯．会助长罪犯的嚣张气焰，可能会带来更大的社会危害，最终也会危及我们自身的合法权益。

4．实施正当防卫必须同时具备以下四个条件：

编号

条件

具体要求

（1）

起因条件

只有当合法权益受到不法侵害时，才能实施正"

-3防卫

（2）

时间条件

只有针对正在进行的不法侵害行为才能实施正当防卫

（3）

对象条件

实施正当防卫只能针对不法侵害者本人

（4）

限度条件

正当防卫不能超过必要限度

（5）

对正在行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取防卫行为，造成不法侵害人伤亡的．不属于防卫过当．不负刑事责任

温州）下表为温州市交警部门查处酒驾、醉驾案例的统计数据，从中可以看出…（）

类别时间

2010年5月一2011年4月底

2011年5月一2012年4月底

（自2011年5月1日起，醉驾开始入刑）

醉驾案例

5343起

989起

酒驾案例

29856起

5131起

①人们更注重规范自己的行为②刑法具有最高的法律效力

③酒后驾驶的行为已明显减少④人们的法律意识逐渐增强

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

解析：