句子成分Word格式.docx
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“那孩子聪明。
那件事危险。
”,就用不着动词。
但诸如此类的句子用英语去表达,可千万别忘了动词。
“Theboyisclever.Thatmatterisdangerous.”
由此可见,在汉语中,名词和形容词都可以独立作谓语,但在英语中却不可以。
下面我们就从主语和谓语入手详细剖析英语的句子成分。
句子成分的定义:
组成一个句子的各个部分,叫做句子成分。
包括:
主语、谓语(宾语、表语)、以及用于修饰句中名词和代词的定语、修饰句中动词、形容词和副词的状语。
主语和谓语构成句子的骨架,而定语和状语则是修饰骨架的血肉,是修饰语。
句子成分主要由实词担任。
实词包括:
名次、动词、代词、形容词、副词和数词。
虚词在句中只起连接、限定或表达喜怒哀乐感情等作用,不做句子成分。
虚词包括:
介词、连词、冠词和感叹词等。
一、主 语
主语相当于句子的话题或主题,即要说明的人或物。
主语一般位于句首,且不能省略。
但在某些特定的句式里,如:
疑问句倒装句祈使句感叹句等,句子主语也可以位于谓语动词之后或省略。
【想一想】哪些词类或短语可以用作主语?
(答:
能用来做主语的有:
名词、代词、数词、动名词或动名词短语、动词不定式或动词不定式短语、主语从句等。
)
1 名词(或名词词组)
Mypen is green.(单数可数名词)
JaneisanAmericangirl.(专有名词)
2、代词
Iamastudent.(主格人称代词)
Herpenisblue,andmineisred.(名词性物主代词)
Thesearemybooks.(指示代词)
Whoisnotheretoday?
(疑问代词)
Nothingwaswrongwithhiseyes.(不定代词)
3、数词
Twoandoneisthree.(基数词)
Thesecondwasatallman.(序数词)
4、动名词
Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(动名词)
Playinggamesismuchbetterthanstayingathome.(动名词短语)
5、形容词
Thericharenotalwayshappy.(少数形容词前边加the相当于名词)
6、动词不定式
Toseeistobelieve.(动词不定式)
Itwilltakeyou2hourstogettothestation.(it作形式主语,动词不定式短语作真正主语)
7、主语从句
Whattheteachersaidyesterdayisimportant.
△几个常见加the后可以名词化的形容词是:
poor,rich,young,old,happy,blind,beautiful等。
△主语和谓语的顺序有两种:
(1)自然顺序,即主语在前,谓语在后;
(2)倒装语序,即谓语或谓语的一部分在前,主语位于其后。
例如:
Areyouastudent?
DoyoulikeEnglishsongs?
Whatdoyouspeak?
Thereisabirdinthetree.(therebe句型)
Hereisyourpen.(以副词here/there开头的句子习惯上主谓倒装)
Therestandsapoliceman.
随机检测:
1、划出下列句子主语:
Eachboyandeachgirlwantstoservethepeopleinthefuture.
Somethingiswrongwithmycellphone.
Yourdecisiontodivorceyourwifehastobemadewithheragreement.
Mydisabilityhashelpedmegrowstrongerpsychologicallyandbecomemoreindependent.
Morethanonestudenthasseenthefilm.
Theoldshouldberespected,whiletheyoungshouldbelookedafter.
Havingadisabilitydoesnotmeanyourlifeisnotsatisfying.
Havingabookpublishedisagreatachievementforanyone,butZhangYuncheng’ssuccessisparticularlyspecial.
2、翻译下列句子:
A组:
1、我国约有百分之十五的中学生喜欢上网购物。
______________themiddleschoolstudentsinourcountryliketodoshoppingontheInternet.
2、我的梦想是上国内的最好大学。
________________istoenterthebestuniversityinthecountry.
3、人人都应当尊敬老师和父母。
__________shouldrespecttheirteachersandtheirparents.
4、一个人不可能总能得到他想要的东西。
________cannevergetwhateverhe/shewants.
B组:
1、学习生词对我们很有用。
2、集邮是我的业余爱好。
3、挣足够多钱是摆脱危机的唯一办法。
4、那样做是很愚蠢的。
5、做太难的练习题是浪费时间。
6、我们吵来吵去是没用的。
干脆各行其是。
7、你去那里对事情将大有帮助。
8、他加入我没意见。
9、被父母抛弃是件令人痛心的事情。
10曾经被多次带去过那座城市使他对那里很熟悉。
11英语没考及格令他苦恼了好一阵子。
提示:
动名词短语作主语时常用it作形式主语。
如:
Itisnogood/nouse+动名词短语
Itisuseless/foolish/fun/enjoyable/nice/expensive/dangerous+动名词短语
Itisawasteoftime/money+动名词短语
Itisagoodpleasure+动名词短语
练习三:
例句:
Tolookaftermypetsproperlytakesalotoftime.
Itishardtoknowwhatthefutureholds.
C组:
1、与他交谈是件愉快的事情。
2、一个人做点好事并不难。
不定式(不定式短语)作主语:
表示一个具体的动作或一次性的动作。
常用it作形式主语。
不定式的逻辑主语通常用forsb。
来表示。
但,应记住表达感谢赞美或批评责备的
特殊句型:
Itis+表示人的品行的形容词
(kind/good/nice/wrong/careless/wise/unwise/foolish/polite/rude/impolite/clever/right/stupid/silly/thoughtful等)+of+sb.+todosth.
D组.翻译下列句子:
1、她真蠢,犯这么多的错误。
2、谢谢您帮我扛行李。
E组:
1、选择哪条路要看天气。
__________________________________dependsontheweather.
2、下一步该怎么做使这里每个人感到困惑。
____________________nextpuzzledeveryonehere.
疑问词+不定式短语作主语
例:
Wheretogohasnotbeendecidedyet.
Whentostarttheprojectshouldbediscussedatthemeeting.
F组:
1、地球绕太阳转是大家都知道的。
_____________________________that_______________________________thesun..
2、到底是真是假还是个问题。
Itremainsaquestion_________itistrueornot.
3、我所做的事都只是为了你。
What_______________wasonlyforyou.
4、我们所需要的是更多的训练。
______we________is___________________.
5、哪一个队会赢还说不准。
______ishardtosay__________teamwillwin.
6、会议在哪里开还没定下来。
_______weshould________themeetinghasnotbeendecidedyet.
7、难怪他取得了那么大的进步。
Itisnowonderthathe_________________(make)somuchprogress.
8、很可能明天会有一场暴雨。
Itis_________thatitisgoingto_______aheavystorm.
9、据说他们正在国外学习。
_______issaid___________they_________________abroad.
主语从句作复合句的主语
Thatweshouldmakefulluseoftimeisnecessary.
常见现象:
it用作形式主语。
Itisnecessarythatwe(should)makefulluseoftime.
此外,用关联词that引导主语从句时,that不可省略。
Whatmyfathersaidreallycounts.(我父亲说过的话是起作用的。
(主语从句中的虚拟语气)
1)Itis+necessary/important/strong/natural+that+主语+(should)+动词原形
造句:
Itisimportantthatwe_______________________________________(每天记英语单词)
2)Itissuggested/advised/ordered/requested/insisted/required+that+主语+(should)+动词原形
Itissuggestedthatyou___________________________(不要吃太多)
练习:
认真分析主语部分,用适当的词填空:
1、Ittookalongtimefortheconnectionbetweenbodytemperatureandillness___(make).
2、_______(laugh)atiswhatIhatemost.
3、_________toputtheplanintopracticeisthequestion.
4、Itisbelieved________ifabookisinteresting,itwillsurelyinterestthereader.
5、_____butdoctorsornursesand______invitedbyDrHuisallowedtoentertheward.
6、________(true)and_________(honest)isthebestpolicy.
7、________iswellpreparedand___havearrivedhere,sowecanstartthemeetingnow.
8、About_________(1/4)oftheworkerswereChineseAmericans.
9、_______numberofpagesinthisbookistwohundred.
10、The________(depart)wasawell-knownengineer.
11、________wasmostimportanttoher,shetoldme,washerfamily.
12、________wantstostayinahotelhastopaytheirownway.
13、________isknowntousallisthatChinaisadevelopingcountry.
14、TomorrowisTim’sbirthday.Haveyougotanyidea_________thepartyistobeheld?
15、Thenews______ourathleteswonanothergoldmedalwasreportedinyesterday’paper.
16、Itisnoneofyourbusiness________otherpeoplethinkaboutyou.Believeinyourself.
17、Actually,_________workshardcanbewhatevertheywanttobe,whetheritisapilot,anengineeroramanager.
18、________isrequired_________allthekids________(stay)homeinthenight.
19、__________(nottake)totheseasideforholidaymadetheboyannoyed.
20、_________(master)aforeignlanguagecallsforagreatdealofmemorywork.
21、Itwasawasteofyourbreath_________(try)topersuadethem.Theywillneverlisten.
22、_________isnogood________(chat)inthelecture.
23、_________isquiteamusing__________(look)atotherpeopleplaymagicgames.
24、_____________________(玛丽病了)madeherparentsupsetalldaylong.
25、Histrousers________(be)blackandwhite.
26、Nowmorethanonechildintheclass___________(选择了)Chineseastheirforeignlanguagecourse.
二、谓 语
句子中用来说明主语的动作或存在的状态的部分,叫谓语。
谓语一般位于主语之后,谓语中最重要的部分是谓语动词,它有时态、语态和语气的变化,并受主语人称和数的影响;
既然谓语是以动词为中心的,那么,我们研究谓语就从动词入手。
(附:
△动词)
(一)、动词的意义:
表示动作或状态。
(二)、动词的用法:
1、作谓语动词;
2、可以有自己的状语;
3、及物动词有自己的宾语。
(三)、动词的分类:
1、行为动词(或实义动词,v.),占动词数量的绝大多数,具有明确的动作意义,行为动词分为不及物动词和及物动词,不及物动词本身词义完整,可以独立作谓语,及物动词本身词义不完整,必须后跟宾语共同作谓语;
2、连系动词(linkv.),起连接主语和表语的作用,本身有一定的词义,但是较弱,它和实意动词一样有时态和语态的变化,也受主语的人称和数的影响。
连系动词可分为两大类:
1)表示存在的连系动词,如:
be,keep,look,smell,taste,sound,feel,remain(仍是,保持),seem(好像),lie(处于),appear(呈现)等;
2)表示变化、形成的连系动词,如:
become,get,turn,fall(变成),come(实现),grow(变成)等。
3、助动词(auxv.),用以帮助行为动词和联系动词,构成各种时态、语态、语气,或构成疑问、否定、强调等句子结构;
常见的助动词有:
be,do,have,will(shall)。
助动词一般无词义,不能单独作谓语,只能和行为动词或联系动词共同作谓语动词。
注意:
上述四个助动词都兼有另外的动词类别,在不同的语境中扮演着不同的角色:
be
a、助动词,帮助动词的现在分词构成进行时;
帮助动词的过去分词构成被动语态;
Wearerunningontheplayground.
Theflowersareoftenwateredbyme.
b、联系动词,表示存在,和它的表语共同构成谓语。
Wearereadyfortheexam.
IaminBeijingnow.
do
a、助动词,帮助行为动词构成否定句、疑问句、或对行为动词加以强调。
Idon’tknowtheman.
Idobelievemyanswerisright.
b、行为动词,“做”,例如:
doshopping,dohomework,dosports…等等。
have
a、助动词,帮助动词的过去分词构成完成时。
.
b、行为动词,“有”、“让……(做),使……(做)”。
IhaveanewMP4./Ihavehadmyhaircut.
will
a、助动词,帮助行为动词构成将来时。
HewillvisitChinanextyear.
b、情态动词,表示"意愿"。
―Willyouplease…?
/―Sorry,Iwon'
t.
4、情态动词
情态动词又被称作情态助动词,有一定的词义,主要用来表示说话人对某一动作或状态的态度或看法,表示能力、允许、请求、必要、可能、需要等。
初中阶段出现的情态动词有:
can/could,may/might,must,shall/should,
由此可见,行为动词、联系动词是谓语动词的核心,助动词和情态动词在谓语动词中起辅助作用(帮助构成各种时态、语态、语气、疑问、否定和强调)。
因此,行为动词和联系动词决定着谓语的形式,从而演变出了简单句的五种基本句型(①、②、③、④、⑤):
1、当谓语动词是联系动词时,谓语的形式是:
联系动词+表语,所构成的简单句的基本句型是:
①“主语+联系动词+表语”,即“主系表”结构。
2、当谓语动词是行为动词时,又分为以下四种情况:
(1)、当谓语动词是不及物动词时,其后没有宾语,独自构成谓语,所构成的简单句的基本句型是:
②“主语+不及物动词”。
即“主谓”结构。
(2)、当谓语动词是及物动词时,其后必须跟宾语,及物动词和其宾语一起构成谓语。
根据所跟宾语的形式(单宾语、双宾语、复合宾语),又构成了三种简单句的基本句型:
③“主语+及物动词+宾语”,即“主谓宾”结构。
④“主语+及物动词+间接宾语+直接宾语”,即“主谓双宾语”结构。
⑤“主语+及物动词+宾语+宾语补足语”,宾语和宾语补足语称作复合宾语,所以称作“主谓复合宾语”结构。
大家看,谓语的变化导致英语句式的变化。
谓语随主语的变化而变化,那我们先来研究如何判断主语:
英语属于偏重形式的语言,一个句子要独立表达一个完整的意思,必须包含主语和谓语两个组成部分,英语中绝大部分句子都是按“主语-谓语”形式构建而成的。
主语与谓语的关系是施动者与动作的关系。
根据美国语言学家所提出的语言类型学观点,英语属于“主语突出”型(Subject-prominent)语言。
汉语是重内容的语言,“形散神聚”是汉语句子的特点。
因此汉语被称作是典型的“意合”语言。
汉语中的主语不像英语的主语那样容易确定,“主语-谓语”形式的句子在汉语里比例是不大的,因此在汉语语法中出现了主题(话题)(Topic)这一概念。
我国著名学者赵元任(1968)说:
“把主语、谓语当作话题和说明来看待,比较合适”。
汉语属于“主题突出”型(Topic-prominent)语言。
1)论文我们已经写了一大半了。
Wehavefinishedagoodpartofthepapers.
2)大多数同学论文都写完了。
Mostofthestudentshavefinishedtheirpapers.
3)这些材料