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完整word小学三年级英语练习题

小学三年级英语练习题

 

一、连线

red黑色的cat狗

black白色的dog猫

pink橙色的panda猴子

orange粉红色的monkey熊猫

bird老鼠water蛋糕

duck鸟cake水

bear鸭子nine小汽车

mouse熊car九

二、请你来当翻译官

planesevensix

onebreadjuice

chickenelephantwhite

armhandpen

MayIhavealook?

Hereyouare.

三、把下列单词排列成一句通顺的话

likeIhamburger

howyouare

haveIrabbita

小学英语三年级英语试卷

听力部分

一.听录音,选出你所听到的一组字母,写在提前括号中。

(10分)

(  )1.A.BDG B.GBD C.DBG     ( ) 2.A.QLS B.OSP C.LSZ

(  )3.A.HLJ  B.GLH  C.ILG     ( ) 4.A.FER B.REU  C.UXF

(  )5.A.MNWB.NVWC.WTF

二、圈出你所听到的单词。

(20分)

1、pen  pencil   2、head hand   3、yellow purple   

4、monkey elephant5、two  cake     6、eight plane     

7、arm body        8、finger panda9、pig pink       

10、water kite

三、听一听,排序。

(6分)

(   )Good morning.

(   )Bye.

(   )Good morning,Mike.

(   )How are you?

(   )Fine,thank you.

(  )Goodbye.

四、听一听,写数字。

(4分)

1、How old are you?

 I’m_______.

2、How old are you?

 I’m_______.  

3、How old are you?

 I’m_______.

4、How old are you?

 I’m_______.

5、How old are you?

 I’m_______.

五、听一听,在你所听到的句子前面的括号里打“√”。

(10分)

1、(   )A、I’m 10.        (   )B、One candle.

2、(   )A、I’m 9.         (   )B、9.

3、(   )A、Thank you.     (   )B、I’m 3.

4、(   )A、This is Sarah. (   )B、This is Mike.

5、(   )A、This is Mike.  (   )B、This is for you.

六、听一听,写出中文意思。

(10分)

1.________________  .            2.__________________ .

3._______________  .             4.__________________.

5._______________.

笔试部分(40分)

一、连一连。

(10分)

Fly like a bird.                  我有只狗熊

Climb like a monkey.              给你

May I have a look?

               像鸟一样地飞。

Here you are.                      我可以看一看吗?

I have a bear.                    像猴子一样地爬。

二、汉译英,英译汉。

(20分)

bag_______   鸭子_______  eye_______  尺子_______

book______  红色的_____   rabbit_____   一 _______

三、连一连。

(10分)

1、Nice to meet you.              这是怀特小姐。

2、How are you?

                     你身体好吗?

3、I’m fine. Thank you.        认识你,我很高兴。

4、This is Miss White.             好极了!

5、Great!

          我的身体好,谢谢你。

参考答案

一.1.B   GBD   2.C  LSZ     3.A HLJ    4.B REU    5.A  MNW

二. 1.pencil 2.hand 3.yellow 4.monkey 5.cake  6.plane 7.body

     8.finger 9.pink  10.water

三.1.Goodmorning,Mike.   2.Goodmorning.  3.Howareyou?

    4.Fine,thankyou.   5a.Goodbye.    6.Bye.

四.Howoldareyou?

 I'm

  1.eight 2.five 3.four 4.seven 5.ten

五.1.A I'm10.  2.B nine  3.AThankyou. 4.AThisisSarah.5.B Thisisforyou. 

六.1.Birthdaycake. 2.gotoschool  3.Metoo. 4.You're welcome. 5.Ilike hotdogs.

三年级英语第一学期质量检测试题

 

一、从A、B、C三个选项中选出所给单词的正确词义,将序号填入括号内。

(10分)

()1.schoolA:

学校B:

尺子C:

橡皮

()2.mouthA:

鼻子    B:

手指   C:

()3.blueA:

蓝色的  B:

白色的  C:

粉红色的

()4.rabbitA:

鸭B:

猪    C:

兔子

()5.breadA:

蛋糕B:

热狗C:

面包

二、情景交际,从A、B、C三个选项中,选出最佳答案,将其序号填入题前的括号内。

(20分)

()1.当别人向你说“Thankyou!

”时,你应说:

A:

Nicetomeetyou!

B:

Goodmorning!

C:

You’rewelcome.

()2.当你想询问对方多大年龄时,你应说:

A:

What’syourname?

B:

Whoareyou?

C:

Howoldareyou?

()3.当别人称赞你的衣服时,你应说:

A:

Thankyou.B:

notatall.C:

Youarewelcome.

()4.当你请对方吃苹果时,你应说:

A:

Haveanapple,please.B:

CanIhaveanapple?

C:

Theappleisred.

()5.在下午向人问好时,你应说:

A:

Goodmorning!

B:

Goodafternoon.C:

Whereareyou?

三、请将下列英语单词与其对应的阿拉伯数字连起来。

(20分)

1.Five6.nine

2.One7.eight

3.Four8.six

4.Three9.ten

5.Two10.seven

四、请将代表下列汉语意思的字母填在相应的英语单词前的括号内。

(20分)

A.蓝色的()brown

B.白色的()green

C.棕色的()purple

D.黄色的()black

E.紫色的()red

F.红色的()yellow

G.黑色的()white

H.绿色的()blue

五、请将下列单词分类,并将其序号填入相应的类别中。

(20分)

⑴.pencil⑵.hand⑶.purple⑷.duck⑸.blue⑹.Squirrel⑺.eraser⑻.nose⑼.sharpener⑽.rabbit⑾yellow⑿.mouth⒀.pig⒁.monkey⒂.arm⒃.head⒄.ruler⒅.finger⒆.red⒇.leg

文具类:

_____________________________________________

身体器官类:

_________________________________________

颜色类:

_____________________________________________

动物类:

_____________________________________________

六、根据你的实际情况回答:

(10分)

1.Howoldareyou?

___________________________________________.

2.Howmanypens?

三年英语重点句型及用法

 

一、Doyou…?

的用法。

(第一模块)

如:

DoyouusechopsticksinEngland?

肯定回答:

Yes,wedo.

否定回答:

No,wedon’t.

这个句型是在询问某人是否做某事的情况下用的,在回答这类疑问句时,注意人称和肯定、否定用法就可以了。

二、现在进行时态的用法。

(第一模块、第二模块)

特殊疑问句:

特殊疑问词+be+主语+动词ing?

如:

Whatareyoudoing?

陈述句:

主语+be+动词ing.

如:

We’remakingacake.

这个时态用于强调正在进行的动作、事情。

注意be动词的用法和现在分词的写法就可以了。

(现在分词就是动词的ing形式,书第九页上面部分,是对学生已经学习的现在分词的总结)。

三、Can引导的疑问句及陈述句的用法。

(第四模块、第五模块)。

1、询问他人是否会做某事:

Can+主语+dosth?

如:

Canyourunfast?

肯:

Yes,Ican.否:

No,Ican’t.

2、询问自己是否可以吃(喝)某东西:

CanIhave…?

肯Yes,youcan.否:

No,youcan’t.

3、Can引导的陈述句。

肯定句:

主语+Can+dosth.如:

Thisbirdcanfly.

否定句:

主语+Can’t+dosth.如:

Youcan’tgoout.

四、完成时态have/hasgot的用法。

(第六模块、第七模块)。

陈述句,单数第三人称作主语时:

主语+hasgot+sth.如:

LIj

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