届高考历史考点跟踪复习训练6考题演练跟踪检测有答案Word文档格式.docx

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（2）评价:

克伦威尔是英国资产阶级革命的领袖。

领导议会军取得内战胜利;

处决国王查理一世,推翻斯图亚特王朝,成立共和国;

出征爱尔兰、苏格兰,稳定资本主义统治秩序,打击封建势力;

建立起军事独裁统治,虽然破坏了资产阶级民主,但其内外政策上都是在维护资产阶级利益。

【拓展延伸】正确认识英国资产阶级革命中克伦威尔的军事独裁

（1）历史发展的必要性。

英国资产阶级革命中查理一世被处死后,英国政局不稳,严重威胁了英国资产阶级和新贵族的既得利益,历史呼唤出现极权政治以维护正常的统治秩序,以保护革命的既得成果。

因此,克伦威尔的军事独裁统治应时而生。

（2）克伦威尔军事独裁统治时期,采取了有利于资本主义发展的政治、经济、对外等方面的措施,实际上他是资产阶级利益的维护者、代表者;

是资产阶级意志的执行者,推动了英国历史的发展。

当然他的军事独裁统治有违资产阶级革命的自由、平等原则,这也是有人抨击他的主要依据。

2.（2015·

全国卷Ⅱ·

T48）阅读材料,回答问题。

材料　19世纪70年代,德国统一后,资本主义经济迅速发展,一系列社会问题也随之出现。

工业生产中的伤亡事故频繁,工人生活与健康状况不断恶化。

与此同时,工人阶级的力量迅速壮大,工人运动日益高涨。

1878年,俾斯麦政府强迫帝国议会通过了《非常法》,对深受工人拥护的社会民主党进行严厉镇压。

在《非常法》实行的12年里,许多社会民主党党员被监禁和驱逐,大量拥护社会民主党的工人被解雇,大批报刊、出版物及工人组织被查禁或取缔。

　　俾斯麦政府也通过立法为工人提供社会保障。

自1883年起,俾斯麦政府相继颁布了《疾病保险法》《事故保险法》《老年人与伤残者保险法》,为工人及其家属、工伤者提供医疗保障,同时也为老年人及伤残者提供养老金和津贴。

——摘编自孙炳辉、郑寅达《德国史纲》

（1）根据材料并结合所学知识,概括俾斯麦政府颁布《非常法》的历史背景。

（2）根据材料并结合所学知识,指出俾斯麦对工人运动采取的基本政策并加以评析。

【解析】第

（1）题,依据材料信息“德国统一后,资本主义经济迅速发展,一系列社会问题也随之出现”“工人阶级的力量迅速壮大,工人运动日益高涨”“俾斯麦政府强迫帝国议会通过了《非常法》,对深受工人拥护的社会民主党进行严厉镇压”等信息,并结合所学知识概括俾斯麦政府颁布《非常法》的历史背景。

第

（2）题,首先通过提取材料的信息概括出俾斯麦对工人运动采取的基本政策,在此基础上,结合时代背景加以评价。

（1）德国统一,经济发展迅速;

社会问题凸显,工人生存状况恶化;

马克思主义传播,工人力量壮大,工人组织出现;

德国君主立宪政体带有浓厚的专制色彩。

（2）政策:

推行《非常法》,镇压工人运动;

颁布有关社会保障法令,建立社会保障体系。

评价:

巩固了资产阶级的统治;

阻碍了工人运动发展;

在一定程度上改善了民众生活,缓解了社会矛盾。

3.阅读材料,回答问题。

材料一　1924年冬,孙中山北上,沿途发表多次演说。

在一次演说中,他指出:

“对于欧洲人（指西方帝国主义者）,只用仁义去感化他们,要请在亚洲的欧洲人,都是和平的退回我们的权利,那就像与虎谋皮,一定是做不到的。

我们要完全收回我们的权利,便要诉诸武力。

”

——摘编自王志光《孙中山反帝思想的形成和发展》

材料二　非暴力的核心是爱和感化。

甘地继承了古代耆那教、佛教和印度教道德观中的“戒杀”原则……虽然甘地的“非暴力”学说带有很浓的宗教神秘主义色彩,但是也表现出他对西方自由、平等、博爱的人道主义思想的强烈追求。

——摘编自朱明忠《学者评甘地的非暴力主义及其影响》

（1）依据材料一,概括孙中山的思想主张。

结合所学知识,分析孙中山这一思想形成的原因。

（2）依据材料二,概括甘地“非暴力思想”的来源。

【解析】第

（1）题,由于帝国主义不断干涉和破坏中国革命,在俄国十月革命的影响和中国共产党的帮助下,孙中山希望以武力反对帝国主义。

第

（2）题,甘地的思想来源于印度传统宗教和西方人道主义。

（1）主张:

以武力反对帝国主义。

原因:

帝国主义不断干涉和破坏中国革命;

俄国十月革命的影响;

中国共产党的帮助;

孙中山对自身革命斗争的反思。

（2）印度传统宗教;

西方人道主义思想。

【拓展延伸】孙中山在20世纪中国革命中的历史作用

孙中山是中国民族民主革命的先行者,中国国民党创始人,三民主义的倡导者。

（1）首举彻底反封建的旗帜,领导了辛亥革命,并且毕生致力于中国民主革命事业。

（2）高举三民主义大旗,推翻了君主专制制度,建立中华民国,颁布《临时约法》,使民主共和观念深入人心,促进了资本主义经济的发展。

（3）开创了新三民主义时代,促进国共两党合作,继续推进中国革命,为中华民族的解放和振兴,建立了不可磨灭的历史功绩。

他是站在时代潮流前面,领导中国人民结束旧时代、开拓新时代的伟大革命家。

4.毛泽东是20世纪中国伟大的历史人物。

阅读材料,回答问题。

材料一　我很荣幸地接待你的代表赫尔利将军……今一旦得赫尔利将军之助,使我们有实现此目的之希望,我非常高兴地感谢你的代表的卓越才能和对中国人民的同情。

……我们中国人民和美国人民一向是有历史传统的深厚友谊的。

我深愿经过你的努力与成功,得使中美两大民族……永远携手前进。

——毛泽东《给美国总统罗斯福的信》（1944年11月4日）

材料二　今天,世界战争的危险和对中国的危险主要来自美国的好战分子。

他们侵占中国的台湾和台湾海峡,还想发动原子战争。

我们有两条:

第一,我们不要战争;

第二,如果有人来侵略我们,我们就予以坚决回击。

至于美国的原子讹诈,吓不倒中国人民。

——毛泽东《原子弹吓不倒中国人民》（1955年1月28日）

（1）结合所学知识,分析材料一中毛泽东主张中美“携手前进”的目的。

（2）材料二与材料一相比,毛泽东对美国的态度发生了怎样的变化?

依据材料二和所学知识,分析产生这种变化的原因。

【解析】第

（1）题,根据材料一所给时间1944年,中美“携手共进”指的是抵抗日本侵略,建立民主国家。

第

（2）题,根据材料二可以很明显的看出对待美国的态度由友好到敌对。

（1）目的:

打败日本侵略;

建立民主国家。

（2）变化:

从友好到敌对。

美国对中国内政的干涉;

两极格局下的战争威胁;

两种意识形态的对立。

【拓展延伸】毛泽东思想的主要内容

（1）关于新民主主义革命的理论;

（2）关于社会主义革命和社会主义建设的理论;

（3）关于革命军队建设和军事策略的理论;

（4）关于政策和策略的理论;

（5）关于政治思想工作和文化工作的理论;

（6）关于党的建设理论等。

【备选习题】

1.阅读下列材料,回答问题。

材料　这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移,所以第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义,如果是在今天,这一段在许多方面都会有不同的写法了,由于最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级的正当组织也跟着发展起来,由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验,所以这个纲领在有些地方已经过时了。

无产阶级将利用自己的政治统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。

……可以采取下面的措施:

（1）剥夺地产,把地租用于国家支出。

……

（5）通过拥有国家资本和独享垄断权的国家银行,把信贷集中在国家手里。

（6）把全部运输业集中在国家的手里。

（8）实行普遍劳动义务制,成立产业军,特别是在农业方面。

（9）把农业和工业结合起来,促使城乡对立逐步消灭。

——《共产党宣言》1872年德文版

（1）根据材料,指出马克思主义观点并归纳其得以提出的历史条件。

（2）依据材料并结合所学知识,说明列宁是如何继承地发展马克思主义的?

【解析】第

（1）题,材料表明了马克思主义的发展性观点;

根据材料“由于最近25年来大工业有了巨大发展而工人阶级的正当组织也跟着发展起来”归纳为大工业的发展、工人阶级正当组织的发展;

“由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验”归纳为工人革命运动的实践发展。

第

（2）题,结合新经济政策特点来说明。

（1）观点:

发展性观点。

条件:

大工业的发展;

工人阶级正当组织的发展;

工人革命运动的实践发展。

（2）说明:

在无产阶级国家控制经济命脉的前提下,从苏俄国情出发;

实行按劳分配原则,利用市场货币关系发展经济;

允许小农经济的存在,实行固定粮食税,调动农民生产积极性,促进农业发展。

2.重要历史人物对历史的发展起到至关重要作用。

阅读材料,回答问题:

材料一　

南京临时政府颁布的措施

土耳其大国民议会颁布的措施

设立实业部,各省成立实业公司……

学校不读四书五经,教科书必须符合共和民国宗旨……

提倡“自由、平等、友爱为纲”的公民道德,禁止蓄辫、缠足、赌博……

1912年春,颁布《中华民国临时约法》

1926年,颁布了以瑞士民法为蓝本的《民法》……

1925年,通过法令,号召全国采用礼帽和便帽……

1928年,规定用拉丁字母代替阿拉伯字母……

材料二　列宁在《论粮食税》中说到:

“1921年春天形成了这样的政治形式:

要求必须立刻采取迅速的、最坚决的、最紧急的办法来改善农民的生活状况和提高他们的生产力。

”……邓小平在改革五年后总结到:

“改革首先是从农村做起的。

农村改革的内容总的说就是搞责任制。

1922年列宁指出:

“新经济政策允许建设中的社会主义同力图复活的资本主义,在通过市场来满足千百万农民需要的基础上实行竞赛。

”……邓小平在1979年明确指出:

“社会主义可以搞市场经济”“这是社会主义利用这种方法来发展社会生产力”。

——《中国改革开放与列宁新经济政策的异同》

（1）依据材料一,概括孙中山和凯末尔改革的特点。

指出二人改革的共同的政治前提。

改革反映了怎样的社会进步趋势。

（2）依据材料二,指出列宁和邓小平的共识。

分析这些共识对两国社会主义建设的影响。

【解析】第

（1）题,孙中山和凯末尔在资产阶级革命,建立新政权后向西方学习,其改革具有广泛性,体现近代化。

第

（2）题,列宁和邓小平都重视农业问题,利用市场经济发展社会主义。

（1）特点:

改革广泛性、向西方学习。

前提:

进行资产阶级革命,建立新政权。

趋势:

近代化（现代化）。

（2）共识:

重视农业问题（从农村入手解决社会经济问题）,利用市场经济发展社会主义。

影响:

推动改革的发展,调动生产积极性,推动农业发展;

为本国经济建设奠定理论基础。

材料一　世谓华盛顿创西国民主之局,非也。

……纵观西国英雄,如法之拿破仑,英之格朗艺（即克伦威尔）,其初皆起于民主党,及功成名立,仍谋世袭,独华盛顿坚拒诸将奉为皇帝世袭之请,异矣。

——宋恕《六字课斋津谈》（1895年）

材料二　若华盛顿,若拿破仑,此地球人种所推尊为大豪杰者也,然一华盛顿、一拿破仑倡之,而无百千万亿兆华盛顿、拿破仑和之,一华盛顿何如?

一拿破仑何如?

——邹容《革命军》（1903年）

（1）你认为材料一中的“世谓华盛顿创西国民主之局,非也”的观点是否正确?

并说明理由。

指出宋恕所认为的华盛顿杰出之处。

（2）宋恕、邹容论述华盛顿的侧重点分别是什么?

综合以上材料,你认为应该如何评价历史人物?

【解析】第

（1）题,材料认为并非华盛顿创立了西方国家民主的政体,此观点是正确的。

因为华盛顿之前有雅典的民主制、英国的君主立宪制等。

宋恕认为华盛顿超越同时代的其他领袖人物,拒绝称帝,反对世袭,维护民主共和制度。

第

（2）题,宋恕侧重于领袖个人的作用,邹容侧重于民众的作用;

对历史人物的评价要具体问题具体分析,放在具体的历史条件下,看历史人物是否促进社会的进步,也要正确看待领袖与群众的关系。

正确。

理由:

此前已有古希腊的民主制度,近代英国的代议制（君主立宪制）。

杰出:

超越同时代的其他领袖人物,拒绝称帝,反对世袭,维护民主共和制度。

（2）侧重点:

宋恕侧重于领袖个人的作用,邹容则侧重于民众的作用。

对历史人物的评价应放在特定的历史条件下;

看历史人物是否引领时代潮流（推动社会进步）;

正确看待领袖与人民群众的关系。

【拓展延伸】华盛顿推动了美国民主共和制度的建设

（1）1787年出任制宪会议主席,通过《联邦宪法》,规定美国是一个联邦制国家,国家元首为总统,实行三权分立等。

（2）1789年就任第一任美国总统,创立了总统否决权制度,既维护了国家的民主制,又完善了总统制。

（3）1796年,辞官回家,不当终身总统,为美国总统连任不得超过两届的制度创立了范例,赢得美国人民的衷心拥护。

4.材料　立宪政治,以代表国民公意为准则,而最适于运用此制者,则莫如政党政治。

政党政治与责任内阁是联为一体的。

盖必使国会占多数之政党,组织完全政党内阁,方举责任内阁之实。

　　（政党）贯彻国利民福之蕲向,进而组织政府,则成志同道合之政党内阁,以其所信之政见,举而措之裕如,退而在野,则使他党执政,而己处于监督

　　之地,相摩相荡,而政治乃日有向上之机。

　——摘编自宋教仁《国民党宣言》

《代草国民党之大政见》等

（1）根据材料,概括指出民国初年宋教仁关于政党政治的主张。

（2）根据材料并结合所学知识,指出宋教仁政党政治活动的作用。

【解析】第

（1）题可根据材料内容来概括。

注意提取关键信息,如据材料中“最适于运用此制者,则莫如政党政治”可见宋教仁主张实行政党政治;

据材料中“盖必使国会占多数之政党,组织完全政党内阁,方举责任内阁之实”得出主张以国会多数党组成责任内阁;

据材料“退而在野,则使他党执政,而己处于监督之地”得出主张在野党监督政府。

第

（2）题可根据宋教仁的政治主张及其实践活动来概括其历史作用。

（1）成立政党:

实行多党竞争;

以国会多数党组成责任内阁,在野党监督政府。

（2）提出并实践议会政治主张;

在改组国民党中起重大作用;

为民主政治牺牲,引发“二次革命”,为后来革命斗争提供血的教训。

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