中学教育心理测试题16文档格式.docx
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D．影响社会稳定与发展的因素
5、因发包人原因延期开工时，工程师应<
A．以书面形式及时通知承包人
B．赔偿承包人由此造成的损失
C．批准工期顺延
D．审核由此给承包人造成的损失
E．口头通知承包人
6、某建筑工程按扩大单价法编制单位工程概算，由于设计深度的原因，其零星工程如散水、台阶等无设计尺寸。
对此部分工程可以按<
计算。
A．预算定额中划分的项目
B．概算定额中划分的项目
C．主要工程费用的百分率
D．主要材料消耗量的百分比
简答题
7、简要回答认知性道德发展模式实施德育的方法和策略。
8、关于欧美教育流派：
新行为主义把人类的学习仅仅归结为操作性条件作用，忽视了人类学习和动物学习的本质区别。
9、下列关于软件测试成本管理中资源估算的说法，错误的是______。
A．估算主要通过分解技术、经验建模来实现
B．软件测试成本很重要的是人力资源成本
C．对人力资源来说，首先要进行工作量估算
D．分解技术是指根据经验导出的公式来预测工作量和时间
10、影响药物临床使用安全的因素包括
A．药物因素
B．患者因素
C．医师因素
D．药师因素
E．护士因素
11、教育心理学对教育实践具有<
的作用。
A．描述
B．解释
C．预测
D．控制
12、下列有关情感教学理论观点错误的是<
A．教育的目标务必是培养变化开放的、灵活的和适应性强的人，学会怎样学习并且因而能不断学习的人
B．构建了一种非指导性的教学模式
C．强调教学过程是以解决学生的情感问题为目标
D．学习以求理解才能有助于知识的持久和可迁移
13、以下安全生产标准的类型中，产品标准有<
A．安全验收评价导则
B．安全帽测试方法
C．煤矿安全监控系统
D．烟花爆竹劳动安全技术规程
E．煤矿用隔离式自救器
14、历史教师教学技能的特点是什么
15、优点是风险小、见效快，在技术引进的过程中，企业的研发能力有一定提高的货物研究与开发方式是<
开发方式。
A．共同研究
B．技术引进
C．委托研究
D．独立研究
16、根据《环境影响评价技术导则一大气环境》<
HJ/T2.2―93>
，采用示踪法测量大气扩散参数的试验要点规定，每次试验连续释放的速率应保持稳定，脉动量应小于±
1.5%，连续释放的时间在气象条件稳定的前提下不宜小于<
A．0.5h
B．1h
C．2h
D．3h
17、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为<
A．学生只有机械记忆的能力
B．教师的知识、能力是不一样的
C．教育活动要遵循人的身心发展的一般规律
D．教育活动完全受到人的遗传素质的制约
18、下列不是教育心理学发展中存在的问题的是<
A．教育心理学研究对象不明确，意见分歧大
B．传统的教育心理学的内容庞杂，体系零乱
C．教育心理学与邻近学科的关系不明
D．教育心理学研究人员的技术不够到位
19、下列<
属于施工技术管理制度的内容。
A．项目经理制度
B．监理制度
C．人事管理制度
D．技术档案制度
20、在反映城市客运线路的技术参数中，能用以综合评价乘客乘车方便程度的指标是<
A．线路数目
B．线路长度
C．非直线系数
D．线网密度
21、以下属于危险、有害因素辨识与分析的工作是<
A．提出消除或减弱危险、有害因素的技术建议
B．划分评价单元，选择合理的评价方法
C．确定事故发生的途径及其变化的规律
D．收集调查工程、系统的相关技术资料
22、在项目验收时，建设方代表要对项目范围进行确认。
下列关于范围确认的叙述，正确的是<
A．范围确认是确定交付物是否齐全，确认齐全后再进行质量验收
B．范围确认和检查不同，不会用到审查、产品评审、审计和走查等方法
C．范围确认只能在系统终验时进行
D．范围确认时，承建方要向建设方提交项目成果文件<
如竣工图纸等>
23、简述行为主义理论的主要观点。
24、工程咨询项目管理组织的社会技术支持种类有______。
A．管理技术支持
B．技术经济与财务分析能力的支持
C．微观知识的支持
D．专业技术支持
E．法律、国际贸易方面的社会技术支持
25、简述学习策略训练的方法。
26、横向承重体系的特点包括<
A．楼盖做法比较简单、施工比较方便
B．材料用量较少，但是墙体材料用量相对较多
C．有利于使用上的灵活布置
D．适用于宿舍、住宅等居住性建筑
E．对纵墙上开门、开窗的限制较少
27、以下对风险导向审计方法的理解中，恰当的有______。
A．风险导向审计方法以对审计风险模型的分析为基础，将审计资源分配到最容易导致财务报表出现重大错报的领域
B．风险导向审计方法不再依赖控制测试，是通过抽样审计并实施实质性程序获取审计证据
C．风险导向审计方法应当关注控制风险的影响因素，如果注册会计师了解被审计单位及其环境后发现仅通过实施实质性程序无法获取充分适当的审计证据时，必须依赖对内部控制的了解、测试和评价。
D．风险导向审计方法更加关注固有风险的影响因素，而且通过评估非财务信息将了解的范围扩展到财务报表之外
28、根据造价工程师的专业特点和能力要求，其专业素质体现在<
A．造价工程师应具备沟通技能
B．造价工程师应具备观念技能
C．造价工程师应具备技术技能
D．造价工程师应是复合型的专业管理人才
E．造价工程师应具备人文技能
29、简述班级管理的功能。
30、学生的学习内容有<
A．知识、技能的掌握
B．学习策略的掌握
C．潜意识的挖掘
D．问题解决能力和创造性的发展
E．道德品质和健康心理的培养
-----------------------------------------
1-答案：
B
[解析]先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。
2-答案：
A,B,C,D,E
暂无解析
3-答案：
C
鉴别功能是根据技术标准、产品图样、作业规程或订货合同的规定，采用相应的检测方法观察、试验、测量产品的质量特性，判定产品质量是否符合规定的要求。
4-答案：
社会调查获得的资料一般可分成三类社会因素，即影响人类生活和行为的因素，影响社会环境变迁的因素和影响社会稳定与发展的因素。
5-答案：
A,C,D
[知识点]开工
6-答案：
[知识点]设计概算的编制方法
7-答案：
道德教育的认知模式是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说。
该模式假定人的道德判断力是按照一定的阶段和顺序从低到高发展的，道德教育的目的就在于促进儿童判断力的发展及其行为的发生。
根据发展性原则，认知性道德发展模式实施德育的方法和策略主要包括：
8-答案：
正确。
9-答案：
D
[解析]估算主要通过分解技术、经验建模来实现。
软件测试成本很重要的部分是人力资源成本。
对人力资源来说，首先要进行工作量估算，估算总是基于一些假定和定义。
分解技术是指，划分出主要的软件功能，接着估算测试每一个功能所需的程序规模或人员数。
经验技术是指，根据经验导出的公式来预测工作量和时间。
不要把两者弄混淆。
10-答案：
[解析]本题考查影响药物临床使用安全性的因素。
影响药物临床使用安全性的主要因素为药物因素、患者因素以及医务人员因素。
<
1>
药物因素。
包括药物本身的不良反应、药物相互作用、药物制剂及药物使用等方面。
2>
患者因素。
包括年龄、性别、遗传、基础疾病、过敏体质、不良生活方式、感应性、疾病特征与病情、依从性。
3>
医务人员因素。
临床安全用药涉及诊断、处方、配方、给药、监测、评价的整个用药过程。
因此，它和医师、药师、护士等人员有密切关联，其中任何人员的失误均可能使患者受损。
①医师。
医师是疾病诊治的主要责任者，药物性损害医师常负主要责任，其主要原因是缺乏药物知识，特别是新药知识，责任心欠缺，临床用药监控不力等。
②药师。
药师是药品提供者和药物安全性监测者。
药师可因审方、配发失误，对患者用药说明不详，与医护人员协作、沟通不够，以及对药物安全性监测不力而使患者受损。
③护士。
护士给药是整个用药过程的最后一环，对安全用药十分重要。
护士可因不正确执行医嘱，给药操作失误，临床观察、报告不力等而损害患者。
11-答案：
A,B,C,D
[解析]教育心理学对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。
12-答案：
[解析]D项内容是认知学习理论的观点。
13-答案：
C,E
[解析]本题考核的是产品标准。
产品类标准是对某一具体安全设备、装置和防护用品及其试验方法、检测检验规则、标志、包装、运输、储存等方面所作的技术规定。
它是在一定时期和一定范围内具有约束力的技术准则，是产品生产、检验、验收、使用、维护和洽谈贸易的重要技术依据，对于保障安全、提高生产和使用效益具有重要意义。
这类标准主要是对某类产品及其安全要求作出的规定，如煤矿安全监控系统、煤矿用隔离式自救器等。
14-答案：
[答案要点]教学技能是一般技能在教育教学情境中的迁移和具体表现。
15-答案：
16-答案：
17-答案：
[解析]循序渐进的教学，是一种按照科学的逻辑系统和学生的认识发展规律进行的教学，目的是使学生系统地掌握基础知识，形成基本技能和一定的思维能力。
违背人的发展规律的教育是难以达到效果的。
18-答案：
教育心理学发展中存在问题很多，其中以本学科作为一门独立学科而独立存在的一些根本问题最为严重。
其中，不包括选项D。
19-答案：
施工技术管理制度主要有：
图纸会审制度、技术交底制度、测量管理制度、材料构<
配>
件试验管理制度、隐蔽工程验收制度、设计变更制度、工程质量检验评定制度、技术总结制度、技术档案制度。
20-答案：
[解析]本题考查城市客运线路技术参数中的线
21-答案：
[解析]ABD是安全评价的工作程序，不是危险、有害因素辨识与分析的工作内容。
22-答案：
范围确认主要关注对可交付成果的验收，是有关工作结果的接受问题，而质量控制是有关工作结果正确与否。
项目范围确认应该贯穿项目的始终，质量控制一般在范围确认之前完成，当然两者也可并行进行。
23-答案：
<
在教育心理学研究中应该摒弃内省的方法，即放弃对学习的内在认知过程的研究。
24-答案：
A,B,D,E
[解析]本题涉及的考点是社会技术支持的种类。
社会技术支持主要包括：
专业技术支持；
管理技术支持；
宏观知识支持；
4>
技术经济与财务分析的支持；
5>
法律、国际贸易等方面支持。
25-答案：
指导教学模式：
它与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成；
26-答案：
本题的考点是横向承重体系的特点。
它的特点如下。
横墙是主要承重墙，纵墙起围护、隔断和将横墙连成整体的作用。
一般情况下，纵墙的承载能力是有余的，所以这种体系对纵墙上开门、开窗的限制较少。
由于横墙间距很短，每一开间有一道横墙，又有纵墙在纵向拉结，因此房屋的空间刚度很大，整体性很好。
这种承重体系，对抵抗风力、地震作用等水平荷载的作用和调整地基的不均匀沉降，比纵墙承重体系有利得多。
这种承重体系，楼盖做法比较简单、施工比较方便、材料用量较少，但是墙体材料用量相对较多。
横向承重体系由于横墙间距密、房间大小固定，适用于宿舍、住宅等居住性建筑。
27-答案：
选项B不恰当。
风险导向审计方法要求，如果注册会计师了解被审计单位及其环境包括了解内部控制后，预期控制运行有效以及通过实施实质性程序无法获取充分适当的审计证据时必须考虑内部控制的影响因素，需要对内部控制进行了解、评价和测试。
28-答案：
B,C,D,E
29-答案：
①有助于实现教学目标，提高学习效率。
班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动，因此，如何运用各种教学技术手段来精心设计各种不同的教学活动，组织、安排、协调各种不同类型学生的学习活动，是班级管理的主要功能。
②有助于维持班级秩序，形成良好的班风。
班级是学生全体活动的基础，是学生交往活动盼主要场所，因此，调动班级成员参与班级管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气，是班级管理的基本功能。
③有助于锻炼学生能力，学会自治自理。
班级组织中存在着最基本的人际交往和社会联系，存在着一定的组织层次和工作分工。
30-答案：
[解析]学生学习不但要掌握知识、技能，还要发展智能、培养行为习惯以及修养道德品质和促进人格的发展。
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