沪粤版物理八年级下册第九章《浮力与升力》复习检测题含答案.docx

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沪粤版物理八年级下册第九章《浮力与升力》复习检测题含答案

第九章《浮力与升力》复习检测题

一、单项选择题(每小题2分,共24分)

1.如图1所示,是一位先生巧用物理知识将帽子送给楼上女士的情景。

此过程中应用的关键知识是()

A.气球受到重力

B.帽子的质量比较小

C.气球的质量比较小

D.空气对物体有浮力作用

2.关于物体所受的浮力,下列说法中正确的是()

A.漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大

B.物体的密度越大,受到的浮力越小

C.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大

D.浸没在水中的物体受到的浮力与深度有关

3.如图2所示,一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,图上画出了几个力的方向,你认为鸡蛋所受浮力的方向应是()

A.FlB.F2C.F3D.F4

4.两个物体分别挂在弹簧测力计上,将它们同时浸没到水中,发现两个弹簧测力计的示数的减小值相同。

由此可以判断()

A.两物体受到的浮力一定相同

B.两个物体一定是等重的

C.浸在水中时,弹簧测力计示数是相同的

D.两个物体一定处在液体中相同深度

5.将一小石块和小木块抛入一杯水中,结果发现木块浮在水面上,而石块却沉入水中。

就此现象,下列分析正确的是()

A.木块受到浮力,石块不受浮力

B.石块沉入水中,所受浮力小于自身的重力

图3

C.木块受到的浮力一定大于石块所受的浮力

D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力

6.2015年9月12日上午8点10分左右,烟台南长山岛东部林海景区海域出现罕见的“龙吸水”奇观,前后持续时间约5分钟左右,海水被旋转的气流带入高空,和天上的云连在一起,由北向南移动,十分罕见壮观(如图3所示)。

“龙吸水”其实就是水龙卷,是一种偶尔出现在温暖水面上空的龙卷风,它能把湖中的水“吸”起卷入空中。

“龙吸水”能“吸”起湖水是因为()

A.高速旋转的气流增大了空气对湖水的压力

B.高速旋转的气流内部的压强远小于外部的压强

C.高速旋转的气流使湖水受到的重力变小

D.迷信说法中的“龙”把湖水“抓”到空中

7.某物质的质量与体积的关系如图4所示,由该物质构成的体积为5.0×10-5m3的实心物体放入密度为1.0×103kg/m3的水中,下列说法正确的是()

A.该物体一定漂浮在水面上

B.该物质所受的浮力为零

C.该物质的密度大于水的密度

D.该物质悬浮在水中

8.如图5所示是我国航母“瓦良格”号训练时的图片。

当飞机飞回航母后()

A.航母将浮起一些,所受浮力减小

B.航母将沉下一些,所受浮力增大

C.航母将沉下一些,所受浮力减小

D.航母始终漂浮,所受浮力不变

9.如图6所示,三个质量相同的实心小球,都放在水中.静止后,甲球沉入水底,乙球悬浮于水中,丙球漂浮于水面上,则它们受到浮力的关系,正确的是(  )

A.F甲>F乙>F丙

B.F甲=F乙>F丙

C.F甲>F乙=F丙

D.F甲<F乙=F丙

10.如图7所示,把铁块放在空容器中,沿容器壁缓慢向容器中加水至虚线处。

加水过程中,铁块受到浮力。

则在加水的全过程中,容器底对铁块的支持力F与时间t的关系图象是()

 

11.如图9是a、b两种物质的质量与体积的关系图象。

分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中正确的是()

A.将物体甲放入水中,一定漂浮在水面

B.将物体乙放入水中,一定沉入水底

C.将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面

D.将质量相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面

12.如图10甲所示,将弹簧测力计一端固定,另一端挂一合金块A,合金块A浸没在装有水的容器内。

打开阀门B缓慢的放水,在此过程中合金块始终不与容器底部接触,弹簧测力计的示数随放水时间变化的规律如图10乙所示,则当合金块A一半体积露出水面时所受到的浮力F浮和合金块A的密度分别是(g=10N/kg)()

A.F浮=2N;=4.0×103kg/m3

B.F浮=2N;=5.0×103kg/m3

C.F浮=4N;=4.0×103kg/m3

D.F浮=4N;=5.0×103kg/m3

二、填空题(每空1分,共24分)

13.如图11所示,在水桶中装满水,用手把空的饮料罐缓慢地按入水中,在饮料罐浸没之前,越往下按感觉浮力越________。

这个实验告诉我们,浮力的大小跟物体排开液体的________有关。

14.将挂在弹簧测力计上的石块浸没在水中,弹簧测力计的示数会变小,是由于石块受到一个向________的浮力;若将石块浸没水中更深处,浮力的大小将________(选埴“变大”、“变小”或“不变”)。

15.一个重为8N的物体,挂在弹簧测力计下,将它浸没在盛满水的溢水杯中,静止时弹簧测力计的示数为6N,则物体所受的浮力是________N,溢出水所受的重力为________N。

16.如图12所示,取一只小塑料袋(重力忽略不计),装水过半,然后用弹簧测力计称出水的重力。

将装水的塑料袋逐渐浸入水中,弹簧测力计读数逐渐变小,表明水袋所受浮力的大小随排开水的体积增大而________。

当袋中水面与杯中水面齐平时,弹簧测力计的读数为零,说明这时水袋所受浮力的大小_______(选填“大于”、“等于”或“小于”,下同)袋中水的重力_________袋子所排开水的重力。

 

17.在传统节日,许多地方的人会燃放孔明灯祈福。

(1)孔明灯上升时,灯罩内的气体密度________(选填“大于”、“等于”或“小于”)灯罩外的空气密度。

(2)孔明灯上升的主要物理原因是__________________________。

18.放在水平桌面上的量筒中盛有120cm3的水,当把挂在弹簧测力计下的小金属块完全浸入量筒里的水中后,量筒的水面上升到170cm3处,弹簧测力计的示数为3.4N。

则金属块的体积为________cm3,所受浮力为________,金属块受到的重力为________,密度为________kg/m3。

19.夏日炎炎,很多公园都推出了一个叫“水上行走球”的游乐项目。

行走者被关进了一个直径2m多的大塑料球中,充气后封闭起来,然后连人带球被推入水中。

如果塑料球和球内气体的质量共计为10kg,游人的质量为50kg。

如图13游人在水面时,塑料球排开水的体积大约为________m3;当人和球在水面上匀速行走过程中,塑料球受到的浮力________(选填“变大”、“不变”或“变小”)。

(g=10N/kg)

20.2011年7月26日,我国自行研制的“蛟龙”号深海载人潜水器下潜到5188m深度,达到世界先进水平。

海面处1m3海水的质量是1022kg,而在5000m深处,由于海水被压缩,1m3海水的质量达到1050kg。

潜水器下潜深度增加,受到的浮力________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

已知潜水器的总体积为8m3,则在5000m深处,潜水器受到的浮力为________N(取g=10N/kg)。

21.小兰帮助妈妈做饭,看见茄子漂浮在水盆里,“茄子的密度是多大呢?

”家中没有天平和量筒,小兰找来一个圆柱形的井水桶和刻度尺(图14),就粗测出了茄子的密度,小兰在实验过程中直接测量的物理量是:

①在井水桶倒入适量的水,用刻度尺测量水深为h1;②_________________,用刻度尺测量此时水深为h2;③用手指将茄子压没入水中,用刻度尺测量此时水深为h3;密度的表达式是:

ρ=________。

22.轮船从鸭绿江驶入黄海所受到的浮力将________,轮船排开海水的体积将________(选填“变大”、“变小”或“不变”),若此轮船的排水量为2000t,那么该轮船受到的浮力为_______N。

三、实验探究题(23题10分,24题10分,25题12分,共32分)

23.小明用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图15所示。

 

 

(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与________有关。

(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用________图的装置来进行操作。

(3)圆柱体浸没在水中时受到的浮力是________N,圆柱体的体积是________m3。

(g取l0N/kg)

(4)用图示实验数据测出盐水的密度是________kg/m3。

24.如图16所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图:

 

(1)如果是你做这个实验,为了减小误差,则图中的操作步骤顺序为________。

(2)图中________两个步骤是为了测量浮力的大小。

(3)下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据

实验

次数

物重

G/N

物体浸没水中测力计示数F/N

桶与排出水总重G1/N

空桶重

G0/N

浮力

F浮/N

排开水重

G排/N

1

1.2

0.7

1.1

0.6

0.5

0.5

2

2.0

1.5

1.0

0.6

0.5

0.4

3

2.4

1.7

0.6

0.7

0.7

①请你将该表格第三行数据补充完整。

②小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第二次实验中G1的数据改为1.1N,G排的数据改为0.5N。

请你对他的做法进行评估:

________________________________;

如果是你,对这种情况采用的做法是:

________________________________。

25.甲、乙两位同学分别对“物体的浮沉条件”进行了探究。

(1)甲同学的探究方案

实验器材:

弹簧测力计(量程0~5N,分度值0.2N)、天平(带砝码盒)、量筒及水、蜡块(10g左右)。

探究问题:

蜡块的上浮条件。

实验过程:

①首先测量蜡块的重力:

方案一是用弹簧测力计直接测出蜡块的重力;方案二是用天平测出蜡块的质量,再求出重力。

你支持方案________,理由是________________________________。

②测量蜡块受到的浮力:

量筒中放入适量的水,把蜡块放在水中浮在水面时,测出蜡块排开水的体积,用阿基米德原理求出浮力。

你认为上述操作存在的问题是________________________________。

③通过比较蜡块的重力和受到的浮力,可知物体上浮的条件。

(2)乙同学的探究方案

实验器材:

装有水的大烧杯、蜡块、铁钉(见图17)。

探究问题:

蜡块的下沉条件。

实验过程:

把蜡块浸没在水中,松手后,发现蜡块要上浮直至漂浮在水面。

为了使浸没在水中的蜡块会下沉,设计了两种实验方案。

方案一:

将一根铁钉全部插入蜡块中,然后将蜡块浸没在水中松手,发现蜡块沉入水底。

方案二:

用同样的铁钉,但只将其部分插入蜡块中,将蜡块浸没在水中松手,发现蜡块也沉入水底。

①从物体受力的角度看,在蜡块中插入铁钉是为了改变________的大小。

②能够得到的实验结论是:

________________________________。

③虽然两种方案的实验结果基本一致,但老师认为方案一更科学。

你认为老师这样评价的主要理由是____________________。

四、计算题(26题10分,27题10分,共20分)

26.小明同学对一个金属块进行了两次测量:

第一次如图18甲所示,用细线系住金属块挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的读数为2.7N;第二次如图乙所示,让金属块浸没在盛水的杯于中,这时弹簧测力计的读数为1.7N。

(g取10N/kg)

(1)求金属块在水中受到的浮力。

(2)求金属块的体积。

(3)通过进一步计算,结合下表所列

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