课堂游戏.doc

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铭都教育课堂游戏

常见课堂活跃游戏

1王大妈去买菜（将男生设置成每人一块钱，女生每人五毛钱或者相反。

所有学生围成一个圈。

边走老师边喊：

王大妈去买菜，学生问：

买什么？

如老师答：

买黄瓜。

学生问：

多少钱？

老师回答：

两块五。

这时候学生会抱成一团，没有抱对的学生淘汰。

）

2抓乌龟（所有学生围成一个圈。

左手食指朝上，右手平放在旁边学生食指上。

老师开始讲故事。

当故事中出现乌龟一词时，学生必须立刻左手逃开右手想办法抓住旁边同学的食指。

抓住和逃脱掉的学生加分。

可以故意说出和乌龟相近的词比如乌贼，乌云来诱导学生）

3你比我猜（将学生分成两组，每组上来一个学生。

看着老师准备好的词语来用动作表情描述，下面组员猜，看哪组猜对的多。

或者选一名学生到前面面对大家，老师在学生背后举起词牌，让下面组员描述，上面学生猜。

）

4谁是卧底（在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。

若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜）

5时间地点人物事件（把学生分开，第一个学生写时间，第二个学生写地点，第三个学生写人物，第四个学生写事件。

然后把所有学生写的收上来按顺序念出来，会很好笑）

6天黑请闭眼（1、根据人数准备好6张牌，按照不同的花色事前规定好法官1人、杀手2人、好人3人。

2、每人取一张牌，明确自己的身份，除法官外，不要让任何人知道。

3、法官宣布：

所有人闭上眼睛，杀手睁眼相互认识。

4、法官知道谁是杀手后，宣布：

杀手闭眼，所有人睁眼。

5、下面开始个人发表意见，按照座位顺序依次发言，相互指正，找出坏人。

6、所有人发言完毕后，被指正最多的人有一次为自己申辩的机会。

7、申辩完毕后，大家举手投票决定是否处决这个人。

没过半数则该人存活。

（接9）8、得票过半则处决，法官宣布亮牌，让大家明确是成功抓到一个杀手，还是错杀一个好人。

如错杀好人则有最后的遗言，杀手则没遗言。

9、法官宣布天黑，所有人闭眼，杀手出来杀人。

杀手用眼神相互交流，统一杀害的目标，并用眼神告诉法官杀谁。

10、杀手杀人完毕后闭眼，所有人睁眼。

法官宣布哪个好人被杀。

被害人遗言。

11、继续新一轮的讨论。

因为大家都发过言了，并且也有人被指正，被杀害，因此线索会越来越多……思维会更活跃，讨论会更激烈。

12、如此重复，直到好人将杀手全部抓出，则好人获胜；如好人全部被害，则杀手获胜。

）

7报数游戏（所有学生给自己取一个两叠字的名字：

猪猪，端端…，让学生先记住每个人的名字。

然后老师喊开始，学生抢着报数。

当出现两人报的数字一样的时候，要立刻说出对方的名字，说慢的人淘汰。

最后胜出的人加分。

注意）为了避免学生一直不报数，如果班上有五人参与游戏，只可从1报到4，最后一直没报数的学生直接淘汰）

8看这里（所有学生站成一竖排。

老师发布指令：

看这里。

同时做出手势。

学生的头同时摆动。

当学生的头与老师的手势方向不同时过关，否则淘汰）

9争分夺秒（将学生分成两组。

老师准备一个计时闹钟。

设置如两分钟。

然后石头剪刀布决定哪组先开始。

当老师喊开始的时候，第一组拿着计时器开始向对方组提问。

如：

一年多少个季节？

同时将计时器给对方组。

对方组立刻回答问题然后提问将计时器还给第一组。

当计时器在哪一组手里响起，哪一组就失败。

注意：

学生不能回答不知道，不晓得）

10园里有什么（当老师提问：

花园（果园，菜园）里有什么？

从第一个学生开始依次报花名。

每个学生必须在十秒钟之内想出花名，并且不能和前面重复，否则被淘汰。

）

11逢七过（学生依次报数从1-50，当出现七的倍数或者尾数为七的时候喊过，否则淘汰。

注意：

这个游戏也可用于英文数字中）

12海豚自杀三十一（学生依次报数，每个学生可以报1到3个数。

报到31这个数的学生要接受惩罚，如扮鬼脸，讲笑话，脑筋急转弯或唱歌）

13成语接龙或英文单词接龙

常见英语课堂游戏

1bingo（让学生画好九宫格或井字格，老师报字母或者英文数字，学生按照自己喜欢的顺序填写在格子内。

老师第二遍打乱顺序报，学生依次圈出，当出现横竖或者是斜着一排的时候喊bingo。

）

2伦敦桥（老师和一名学生用手臂搭成一个拱形桥，其它学生其次手牵手，边唱歌边从桥下过，当歌曲停下时圈到一位学生，用英文简单提问，答对着通过，答错者淘汰）

2看口型猜单词（复习单词环节，学生根据老师口型抢答单词）

3藏小手（老师背对学生领读单词，学生将手放在桌子上，当老师突然回头的时候，看到哪位学生的小手就淘汰）

4埋炸弹（老师将学生分成两组，带领学生读单词，指定一个单词埋有炸弹，当读到那个单词，炸弹爆炸，对方小组加分，三局两胜）

5dragon（老师带领学生复习单词，老师读到一个单词，学生必须立刻读出老师单词下面的单词，读错着或者不读淘汰）

6击鼓传花（老师背对学生，用锤子在黑板上敲着，学生在下面传花。

当老师喊停的时候，花在谁手上，谁起来回答老师问题。

）

7换座位说单词（学完所有单词后，老师背对学生，学生换座位。

老师指令某个座位上的学生回答老师提出的单词中英文）

8抽纸条读单词（老师准备好不同要求的纸条，学完单词后老师让学生抽纸条读单词。

如：

带领同桌每个单词读三遍，所有带眼镜的同学每个单词读5遍，免读…）

9石头剪刀布（将学生分成两组，每组依次派出两名学生石头剪刀布。

赢了的小组将对应单词读相应遍数，石头代表十次，剪刀代表两次，布代表五次。

最后赢的次数多的小组加分）

10一口气说单词（出现个别学生难记住的单词，可以采用一口气说单词的游戏，让学生深吸一口气，看哪位学生一口气能读的次数最多。

注意：

学生每次读中间必须停顿一秒，否则最后肯定会变调。

）

11切西瓜（出现个别比较难记住的单词，让所有学生围成一个圈，边拍手边读单词，当老师用手用力切下去的时候，老师手两边的学生必须立刻蹲下读单词两遍，反应慢的直接淘汰。

最后剩下两名学生获胜）

12警察抓小偷（选一名学生当警察，站在讲台上背对大家。

另外老师在学生中暗示一名学生当小偷。

当老师喊readygo，下面被指定的学生变换声音读出单词。

上面的学生猜出下面的小偷是谁。

猜对警察加分，猜错小偷加分）