河北省石家庄市七年级期中考试语文试题文档格式.docx
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B.和谐
融恰
闲暇
焕然一新
C.干燥
蔓延
书籍
无精打采
D.婉约
吟诵
尊命
鸦雀无声
3.(2分)依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()
倾听使人_______,你将不再囿于一己的狭隘;
倾听使人_______,你将懂得山外有山天外有天;
倾听使人_______,你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;
倾听使人__________,你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转,有多少巧手翻飞不息。
A.谦虚
安宁
警醒
丰富
B.丰富
谦虚
C.警醒
D.安宁
4.(2分)(2012·
普洱)下列各句中,没有语病的一句是()
A.有没有健康的身体,是搞好学习的前提。
B.我们只有与大自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。
C.为了防止这类食品安全事故不再发生,有关部门加大了监督力度。
D.通过开展禁毒教育活动,使同学们认识到了“珍爱生命,远离毒品”的重要性。
二、默写(共1题;
共10分)
5.(10分)(2018八下·
江津期中)按要求填写古诗句。
(1)________,________,窈窕淑女,琴瑟友之。
(2)城阙辅三秦,________。
(3)________,端居耻圣明。
(4)青青子佩,________,纵我不往,________?
(5)微君之故,________?
(6)《核舟记》中表达作者对核舟技艺赞叹之情的句子是________。
(7)王勃在《送杜少府之任蜀州》中,歌颂友谊,远隔千山万水的朋友间表达深情厚意的不朽名句是________,________。
三、名著导读(共1题;
共7分)
6.(7分)“你以为,因为我穷,低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?
你想错了!
——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!
要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样,我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话:
就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!
”
(1)上面的选文出自________(作者名)写的________(作品名)。
(2)从选文中,你可以看出“我”是一个怎样的人?
四、语言表达(共1题;
共5分)
7.(5分)(2017八上·
常州期末)观察双雀兰花图《无人亦自芳》,写一段解说,至少用上一个成语。
(100字左右)
五、综合性学习(共1题;
8.(10分)经校刊编辑部研究决定,校刊第三期主题是“环保校园环境”。
现让你负责这一期校刊,请你具体完成下列工作。
(1)
校刊有“本期热点讨论”这一栏目,这一期你准备围绕什么话题展开讨论?
(2)
(前两期校刊在文字校对上都存在疏漏,就这个问题你将怎样得体地向校刊编辑部提出建议?
六、诗歌鉴赏(共1题;
9.(10分)(2017八上·
邹城月考)阅读下面这首古诗,回答下列小题。
东栏梨花
宋·
苏轼
梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城。
惆怅东栏一枝雪,人生看得几清明?
【注】①东栏:
指诗人庭院门口的栏杆
(1)这首诗的前两句写出了梨花的什么特点?
(2)诗人为什么见“东栏一枝雪”而“惆怅”?
请联系全诗作简要分析。
七、文言文阅读(共1题;
共20分)
10.(20分)(2016·
义乌模拟)阅读下面文言文,回答问题。
义田记
钱公辅
范文正公,苏人也,平生好施与,择其亲而贫,疏而贤者,咸施之。
方贵显时,置负郭①常稔②之田千亩,号曰义田,以养济群族之人。
日有食,岁有衣,嫁娶婚葬,皆有赡。
择族之长而贤者主其计,而时其出纳焉。
初,公之未贵显也,尝有志于是矣,而力未逮者二十年。
既而为西帅,及参大政,于是始有禄赐之入,而终其志。
公既殁后世子孙修其业承其志如公之存也。
公虽位充禄厚,而贫终其身。
殁之日,身无以为敛,子无以为丧,惟以施贫活族之义,遗其子而已。
(选自《《古文观止》有删改)
【注释】①负郭:
距城很近
②稔(rěn):
庄稼成熟。
用“/”给文中画线的句子断句。
(限断3处)。
公既殁后世子孙修其业承其志如公之存也。
解释下列句子中划线的词。
①日有食
②而时其出纳焉。
③惟以施贫活族之义
(3)
以下选项中,划线词意思不相同的一项是()
A.方贵显时/方其远出海门
B.以养济群族之人/以昭陛下平明之理
C.尝有志于是矣/胡不见我于王
D.公虽位充禄厚/故余虽愚
(4)
用现代汉语写出下面句子的意思。
择其亲而贫,疏而贤者,咸施之。
(5)
阅读本文,说说文中哪些地方体现了范仲淹《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。
八、现代文阅读(共2题;
共40分)
11.(20分)(2017·
广丰模拟)阅读下面的文章,完成后面小题。
被遗忘的战国秦东长城遗址
在蒲城县平路庙乡后阿坡村西南洛河北岸,有一段完整的长城遗址,在它陡峭、布满荆棘杂草的坡道上,在它墙体垮塌的缺口上,岁月流逝的印记清晰可见。
由于其地理位置偏僻,没人贴近它、理会它,甚至都叫不上它的名字。
位于蒲城境内的这段长城遗址修筑于战国秦简公时期,北起蒲城县西头乡,向南经东陈庄、平路庙至钤饵乡,全长约50公里。
当时秦国为加强防御,保障国内改革而修筑长城,它是战国时期最早的长城,也是秦国数条长城中的重要长城,又称秦东长城。
蒲城段长城遗址共发现两处:
一处位于晋城村东北洛河右岸最高处的源头,遗迹为东西走向,长约400米,上夯下堑城墙遗址,基部利用自然地形;
另一处位于晋城村北的一条冲沟的南侧,其夯层清晰、纯净。
在这些遗址中,发现了大量战国时期的绳纹瓦片、云纹瓦当、生活器皿陶片和陶水槽残体。
残存城墙多为下垫上夯,以自然河沟为倚托,用自然河岸堑削为城。
就地取材,利用原有的长梁地形,上部施以夯筑。
它是人与自然的完美结合,因此又称为“堑洛”长城。
秦长城,具有重大的科学研究价值。
它是中国古代历史上作为战争防御工事而存在的;
“因地形,用险制塞”是修筑长城的一条重要经验;
另外,作为科学的、有效的军事防御工程,秦长城不单防御邻近国家,而且后期成为防御匈奴和少数民族入侵的一道屏障。
长城多利用山川险要和河流为屏障而建,城上制高点设有烽火台,白天燃烟,夜间举火,快速传递消息,较完整的军事防御体系也为后来的军事防御工程提供了样板。
显示了当时人们的高度智慧和科学文化水平。
长城,一个让千万人畅想的载体,一段久远历史的痕迹,是中华民族伟大精神的象征,也是中华文化魅力的集中体现。
“长城何连连,连连三千里”是昨日长城,已经一去不复返了。
今天,面对这断墙残亘的长城遗址,我们又该做些什么呢?
根据第二段内容,概括秦东长城又称为“堑洛长城”的原因。
概括全文从哪些方面介绍了秦东长城。
具体说说“当时”“最早”在句中有什么作用?
“‘长城何连连,连连三千里’是昨日长城,已经一去不复返了。
”有人认为这句话运用了引用的说明方法,你觉得这种说法对吗?
请说明理由。
12.(20分)阅读郑成南《父爱陷阱》一文,完成小题。
①那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。
突如其来的一阵黑暗,使他无法适应。
他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但是这一切都是徒劳的。
他清楚,不久前,父亲出猎时,耳朵受了伤,一直没康复。
他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。
②可是,他居然看见井口边,父亲正在伸头探望。
他喜出望外,挥动双手,大声地喊着,爹,我在这儿!
爹,我在这儿!
父亲还是没听见。
也许是陷阱内的光线太暗,父亲看了一会儿,没发现他,就转身离开了。
那一刻,他急得哭了。
③他沿着井壁走了一周,没发现任何能攀援的地方,要想离开陷阱,凭他的能力,几乎是不可能的。
他绝望地坐在地上,等待救援。
时间一分一秒地过去,他期待着父亲能早点再找到这里,并能发现他。
④井下昏暗潮湿,坐在井底,他感到了阵阵寒意。
更糟糕的是,他感觉肚子前所未用地饥饿。
父亲一时找不到他,可能回村里喊救兵了。
他意识到,即使父亲能以最快的速度赶回来,也需要两天的时间,那么,他能坚持两天吗?
而他现在唯一能做的,只有耐心地等待。
⑤周边非常安静,他知道,夜幕开始降临了。
忽然,他听到一阵窸窸窣窣的声音,好像是井边的草丛在响,可能是危险动物向井边靠近了。
他无法想象,即使是一只常见的獾子,跟他同时窝在一个陷阱内,后果也难以接受。
更何况在森林里,危险的动物不计其数。
⑥他提起警觉,掏出那把猎刀,作好了随时跟动物拼命的准备。
幸运的是那声音一会儿又消失了——动物可能转个方向离开了。
他松了一口气,再次坐到地上。
⑦没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。
忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。
他意识到,在井内比在任何地方都危险,他没有退路,他必须时刻保持清醒。
但是坚持不了多久,他又松懈了,只有听到井口的声音,他才又振作起来。
⑧夜深了,他不再指望父亲能来救他。
如果父亲真的不来,那么,他将永远被困在井内。
对于他来说,等待或许才是最危险的。
想到这里,他再次站起来,沿着井壁寻找出路。
他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。
他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱。
⑨他终于成功了!
当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。
他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上。
突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!
父亲竟然就站在一棵大树后面,静静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。
那一刻,他几乎气晕了——父亲竟然一直守在井口,任由他在井内痛苦地挣扎。
他没想到父亲竟然如此冷漠绝情。
⑩父亲满脸憔悴,看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他。
⑪他一把将父亲推开,气急败坏地说,我没有你这个见死不救的父亲!
⑫父亲伸出的手僵住了,愣了愣,显得很愧疚。
父亲说,对不起。
他说,你知道,我在井里多么期盼着你来救我;
而你,竟然就一直守在井口看着我痛苦。
⑬父亲说,我知道你掉入陷阱,但是,我也知道,凭你的能力,能顺利爬出陷阱。
因为井壁的土质很松软,只要有把猎刀就能顺利爬出来,而你身上就有一把猎刀。
整个晚上,我守在井口,一步不敢离开,因为随时会有动物靠近陷阱。
为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音,幸运的是,昨天晚上一直没有任何动物出现。
我知道,你习惯了等待救助,但是,更多的情况下,你等不到救援你必须学会自救!
这便是我挖这口陷阱的初衷。
⑭他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。
他扑进父亲怀里,说,爹,对不起!
父亲拥抱着他,开心地笑了。
⑮那年,他才十三岁,却一夜间成熟得像个老猎人。
从“不慎掉进陷阱”到“爬到井口”,“他”经历了一个艰难的过程,这个过程可以分为三个阶段,请根据提示简要概括。
—警觉地应对危险—
文中说,第二天早晨父亲已是“满脸憔悴”,结合故事情节说说父亲“满脸憔悴”有哪些原因?
父亲说,“为了提醒你,我不得不用脚踩草丛,制造声音”,文章在前面为此埋下了哪几处伏笔?
请用自己的语言说说文中父亲的形象。
并结合文章内容和生活实际,说说你对这位父亲教育方式的看法。
九、命题作文(共1题;
13.(5分)阅读下面文字,按要求作文。
有多少人,难以忘怀;
有多少事,可以重来。
精彩的瞬间,美好的恒久,点亮了我们生命的星空。
还记得吗?
曾经关爱你的那个人,温暖你的那件事,愉悦你的那文章,感动你的那份情——那眼神、那微笑、那陪伴、那鼓励……都定格在你的心灵深处。
请以“那时,那____________”为题,写一篇文章。
要求:
①在横线处填上一个词,将标题补充完整;
②文体不限,不少于600字(诗歌不少于20行);
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
5-5、
5-6、
5-7、
6-1、
6-2、
7-1、
8-1、
8-2、
9-1、
9-2、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、