普通话水平测试相关附真题.docx

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普通话水平测试相关附真题

2012普通话水平测试相关

普通话水平测试证书普通话水平测试是一种是我国为加快共同语普及进程、提高全社会普通话水平而设置的一种语言口语测试，全部测试内容均以口头方式进行。

普通话水平测试不是口才的评定，而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定，是应试人的汉语标准语测试。

考试内容1.读单音节字词100个（排除轻声、儿化音节）

2.读双音节词语50个

3.朗读

4.说话

考试方法

　　经报名核准后，应试者应在规定的日期，凭本人的学生证和身份证，提前半小时进入指定的考场，并按指定试卷上的内容进行测试。

总时间在15分钟左右。

　　首先抽签朗读作品和说话题目，准备约十分钟的准备时间，进入考场后首先在电脑上输入自己的单位、姓名，然后按照四项内容先后进行测试：

100个单音节字词、50个双音节词语、作品朗读、说话。

测试全程录音，测试完成后方可离开测试现场，二周左右可进行成绩查询，并得到相应的普通话水平等级证书。

考试内容

　　试卷包括四个部分：

1.读单音节字词100个（排除轻声、儿化音节）

要求：

100个音节里，每个声母出现一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次；每个韵母的出现一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。

字音声母或韵母相同的要隔开排列。

不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。

评分：

此项成绩占总分的10%，即10分。

读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。

读音有缺陷每个字扣0.05分。

一个字允许读两遍，即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判。

限时：

3分钟。

超时扣分（3-4分钟扣0.5分，4分钟以上扣0.8分）。

　　读音有缺陷只在1读单音节字词和2读双音节词语两项记评。

读音有缺陷在1项内主要是指声母的发音部位不准确，但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母，比如舌面前音j、q、x读得太接近z、c、s；或者是把普通话里的某一类声母的正确发音部位用较接近的部位代替，比如把舌面前音j、q、x读成舌叶音；或者读翘舌音声母时舌尖接触或接近上腭的位置过于靠后或靠前，但还没有完全错读为舌尖前音等；韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够，语感差；或者开口呼的韵母开口度明显不够，听感性质明显不符；或者复韵母舌位动程明显不够等；声调调形、调势基本正确，但调值明显偏低或偏高，特别是四声的相对高点或低点明显不一致的，判为声调读音缺陷；这类缺陷一般是成系统的，每个声调按5个单音错误扣分。

1和2两项里都有同样问题的，两项分别都扣分。

2.读双音节词语50个

要求：

50个双音节可视为100个单音节，声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。

此外，上声和上声相连的词语不少于2次，上声和其他声调相连不少于4次；轻声不少于3次；儿化韵不少于4次（arurierüer），词语的排列要避免同一测试项的集中出现。

　评分：

此项成绩占总分的20%，即20分。

读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。

读音有明显缺陷每次扣0.1分。

限时：

3分钟。

超时扣分（3-4分钟扣1分，4分钟以上扣1.6分）。

3.朗读

3．朗读从《测试大纲》第五部分朗读材料（1-50号）中任选。

目的：

考察应试人用普通话朗读书面材料的水平，重点考察语音、连读音变（上声、“一”、“不”），语调（语气）等项目。

　计分：

此项成绩占总分的30%。

即30分。

对每篇材料的前400字【斜杠前为止】（不包括标点）做累积计算，每次语音错误扣0.1分，漏读一个字扣0.1分，不同程度地存在方言语调一次性扣分（问题突出扣3分；比较明显，扣2分；略有反映，扣1.5分。

停顿、断句不当每次扣1分；语速过快或过慢一次性扣2分。

限时：

4分钟。

超过4分30秒以上扣1分。

　　说明：

朗读材料（1-50）各篇的字数略有出入，为了做到评分标准一致，测试中对应试人选读材料的前400个字（每篇400字之后均有标志）的失误做累积计算；但语调、语速的考察应贯穿全篇。

从测试的要求来看，应把提供应试人做练习的50篇作品作为一个整体，应试前通过练习全面掌握。

4.说话

目的：

考察应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。

以单向说话为主，

单向对话：

应试人根据抽签确定的话题，说3分钟

　评分：

此项成绩占总分的30%，即30分。

其中包括：

（1）语音面貌占20%，即20分。

其中档次为：

　　一档20分语音标准　　二档18分语音失误在10次以下，有方音不明显；　　三档16分语音失误在10次以下，但方音比较明显；或方音不明显，但语音失误大致在10次-15次之间；　　　四档14分语音失误在10次-15次之间，方音比较明显；　　五档10分语音失误超过15次，方音明显；　　六档8分语音失误多，方音重。

　　语音面貌确定为二档（或二档以下）即使总积分在96以上，也不能入一级甲等；语音面貌确定为五档的，即使总积分在87分以上，也不能入二级甲等；有以上情况的，都应在等内降等评定。

（2）词汇语法规范程度占5%。

计分档次为：

　　一档5分词汇、语法合乎规范；　　二档4分偶有词汇或语法不符合规范的情况；　　三档3分词汇、语法屡有不符合规范的情况；　　（3）自然流畅程度占5%，即5分。

计分档次为：

　　一档5分自然流畅；　　二档4分基本流畅，口语化较差（有类似背稿子的表现）；　　三档3分语速不当，话语不连贯；说话时间不足，必须主试人用双向谈话加以弥补。

试行阶段采用以上评分办法，随着情况的变化应适当增加说话评分的比例。

试卷类型

考试等级

普通话是现代汉语的标准语。

由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的，《普通话水平测试等级标准（试行）》（国语[1997]64号）把普通话水平分为三个级别（一级可称为标准的普通话，二级可称为比较标准的普通话，三级可称为一般水平的普通话），每个级别内划分甲、乙两个等次。

三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平等级的依据。

一级（标准的普通话）　　

一级甲等（测试得分：

97分－100分之间）朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

一级乙等（测试得分:

92分－96.99分之间）朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

偶然有字音、字调失误。

二级（比较标准的普通话）　　

二级甲等（测试得分：

87分－91.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。

少数难点音有时出现失误。

词语、语法极少有误。

二级乙等（测试得分:

80分－86.99分之间）朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。

难点音失误较多。

方言语调不明显。

有使用方言词、方言语法的情况。

　　三级（一般水平的普通话）　　

三级甲等（测试得分：

70分－79.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。

方言语调较明显。

词语、语法有失误。

三级乙等（测试得分:

60分－69.99分之间）朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。

方言语调明显。

词语、语法失误较多。

外地人听其谈话有听不懂的情况。

　　根据国家及有关部委的要求，现阶段各类人员的普通话水平应达到的等级标准如下：

播音员、节目主持人、影视话剧演员为一级以上水平；教师和大学生为二级以上水平；公务员和社会公共服务行业从业人员为三级以上水平。

真题

一、读单音节字词100个

播们挑量合秦宣揣软涩面憋黑砣司乱蛆凶

床润损裆扁肥褪高很权褶扒泼否蝻耕慌群

痣笙宰宋鲵纺广排枕贰钻救穷榻嘭纽邹铐

金彼刺捉刷幼虐看瞟得霞讲甩促腌追栓应

剧平到跨栋俩催相卖跌列阔掘冥池顺翁存

题某块临蝉啮徐乳撒恽

二、读双音节词语50个

刀把儿赔款表示大夫腊味怪罪比拟门口旦角儿

娘胎海港下课碎步儿拼命蘑菇渗透开学留念

繁荣丢人旅行锅贴儿春天儿女内行沥青成功

窘况伺候一会儿巡逻强化捐赠操场批准绕远

宿舍沿用日期军装掐算爪子润泽佛教厕所

噪音生长母亲快餐描写

三、朗读

我家屋后有一棵核桃树，一抱多粗，不记得是哪位先辈栽的。

每到夏天，树冠像把巨型的伞，挡住我家三间屋子的后窗，无数条枝干像伸向四方的胳膊，树叶层层叠叠，密密麻麻，遮成一片绿阴。

树下的青草细细的，花花点点的阳光，稀稀疏疏的，洒满这方土地。

有一天清晨，我早早地爬起来，跑到屋后树阴下。

一夜细雨，满地青草擎着晶莹的露珠。

我赤着脚，到核桃树下抓蝉猴。

这蝉猴，有的刚从地里钻出来，有的已经爬到树干上，准备蜕皮。

听大人说，太阳一出来，蝉猴就从脊梁上崩开口子，蝉就从里面爬出来，去掉皮，晒干翅膀，就飞走了。

我赶在太阳出来之前，能抓到十几个呢!

中午，骄阳似火，洋槐、柳树、小白杨树不规则地站在沟沟坎坎上，粗壮的核桃树像老大哥似的，率领小弟弟窜向天空。

此时，鸡叫、蝉鸣汇成一首合唱，响彻夏日午后的天空，使人感到格外烦躁。

大人们拖一张麦秆编的草席子，铺在树阴下歇晌。

我和小伙伴们用鲜麦子嚼的面筋，粘在小竹竿上，然后绑在大杆子上，蹑手蹑脚地走到核桃树下，擎起杆子粘蝉。

我轻轻地举起杆子，悄悄地接近蝉的翅膀，待离蝉一寸左右时，这蝉真怪，刚才还叫个不停，似乎觉察到什么，叫声嘎然而止，只有死一般寂静。

我屏住气，猛一触，蝉一振翅，正好粘在面筋上，扑棱着“吱、吱”地叫个不停，再挣扎也没有用了。

我就轻轻地把它从面筋上拿下来，翅上还留些面筋的残迹呢。

四、说话（任选一个题目说3分钟）

1.世纪展望

2.我的拿手菜

2010年普通话水平测试考试模拟测试试题七

　　一、读单音节字词100个

　　扒拜迥憋田咯晕废如涡佘扮罩胸量脱流鲜

　　垧驭望菠砂掘许块矜笋曾踹软佣董酿反海

　　稚铝慌卷青所滑省死围扭跨寻阵菌尿棕堆

　　槽鹌侧碎欺淤窜拐疮槛盖贼婆提二刨灌铲

　　吓苗轨掐讽恩灭鱿脏肉粉茉您尺贫劝莽略

　　蹲猿共吐谋饼盘狂蔫使

　　二、读双音节词语50个

军队赛跑穷苦运用怪罪捐款全体坏死掠夺

　　光棍儿觉得需要刮脸没空儿往往摈斥凉快强调

　　一瞥扭转酒精表演棉花围脖儿凑合柔嫩母亲

　　脑袋沙发战场瑕疵真正传播驾驭鸭梨儿匪徒　

安置石油人生诅咒尊重从容儿孙存放扫除

　　墨水儿旅行羞怯可怕恩怨

　　三、朗读

　　大明湖位于济南市中心偏东北部。

大明湖公园总面积80公顷，湖面约46.5公顷。

大明湖之名始见于北魏郦道元《水经注》:

“北为大明湖。

”六朝时曾名“莲子湖”，隋唐时又名“历水陂”，宋代称“西望湖”，金代方通称为大明湖。

大明湖水由济南珍珠泉、芙蓉泉、王府池等泉水汇集及湖底众泉喷涌而成。

湖水清明如镜，风光秀丽府施，故该公园为济南三大名胜之一。

　　大明湖不仅有“久雨不涨旱不干，青蛙不鸣蛇不见”的特点，而且四季风光也各有千秋：

“冬泛冰天，夏挹荷浪，秋容芦雪，春色杨烟。

”环湖楼台亭榭，曲槛迥廓，杨柳滴翠；湖中碧波激神色，绿洲点点，荷花飘香。

泛舟湖上，“千条杨柳数声鸥，一片玻璃一叶舟。

闲看鱼儿游镜里，不知人在镜中游。

”唐宋八大家之一的曾巩就曾以“间吾何处避炎蒸，十顷西湖照眼明”的诗句抒发其泛舟大明湖的豪情。

　　湖中点缀着数个郁郁葱葱的小岛，最大的是历下亭。

该亭约建于北魏，原在五龙潭附近，叫“客亭”。

唐代大诗人杜甫与友人曾在此聚会，并留下了“海右此亭古，济南名士多”的名句。

北宋后，历下亭移建大明湖南岸，清康熙年间才重建历下亭并移至湖心。

“历下亭”匾额由清高宗御书。

该亭红柱碧瓦，古意盎然，四面环水，古木参天，为历代名士墨客吟咏赏月的好去处。

（节选自《爱我中华•爱我山东》一书）

　　四、说话（任选一个题目说3分钟）

　　1.谈友情

　　2.世纪畅想

2010年普通话水平测试考试模拟测试试题六

　　一、读单音节字词100个

　　矮翁色词秒咱世齿拽敲絮久恒垮柑辣艇饶

　　贴都移岸草滋若谁叉枕讯囚军逛开给抡酿

　　贴肉潘莽浮靶庞粉段唐旅牛质抠伪枷劝乡

　　唇少贼存桑姚我渊野司佐褥爽穿助卸寝计

　　掰您坑俩褪掂扉惹观迸决掩舜喝外穷样戎

　　濒闯踝涌划凭钟人虐丸

　　二、读双音节词语50个

　　安静选手迅速爱人跟随熬夜谅解温暖打听

　　一会儿包袱所有村镇和约发抖号码绸子伤痕

　　离开金鱼儿卡车地球舞蹈翻腾军装干燥勇猛

　　内心全程个头儿使唤宾客年轻籍贯数落面积

　　考虑外乡仓促摆摊儿尊崇盼望描写被迫弱小

　　英雄虐待压强率领儿童

　　三、朗读

　　猫的性格实在有些古怪。

说它老实吧，它的确有时候很乖。

它会找个暖和地方成天睡大觉，无忧无虑。

什么事也不过问。

可是，赶到它决定要出去玩玩，就会走出一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？

可是，它听到点老鼠的一点响动，又是多么尽职，闭息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！

　　它要是高兴，能比谁都温柔可亲：

用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来要求给抓痒，或是在你写稿子的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。

它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。

在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。

这可都凭它的高兴。

它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它一声也不出，连半个小梅花也不肯印在稿纸上！

它倔强得很！

　　是，猫的确是倔强。

看吧，大马戏团是什么狮子、老虎、大象、狗熊，甚至于笨驴，都能表演一些玩艺儿，可是谁见过耍猫呢?

（昨天才听说：

苏联的某马戏团里确有耍猫的，我当然还没亲眼见过）。

　　这种小动物确是古怪。

不管你多么善待它，它也不肯跟着你上街去逛逛。

它什么都怕，总想藏起来。

可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

它的嘴往往被蜂儿或蝎子蛰得肿起来。

（节选自老舍《猫》）

　　四、说话（任选一个题目说3分钟）

　　1.我心中的理想职业

　　2.谈打假

2010年普通话水平测试考试模拟测试试题八

　　一、读单音节字词100个

　　白美份丢舔潘跨豁壮冤啪胞否浪秦揣顺翁

　　酸玉沓类槛悄芯触刷女颊润鹤之回静矩夏

　　肉吃日愁撇苗盯挪龟捆慌全蔓铁炸石摸桃

　　妞晾贼亏扎而攒扇蜂剃增阳外均母平地略

　　瓷寺纫腌坡遍襄癣才奔藏腮扇穷区洞槽涩

　　迥层让虐浮弄荀辙增共

　　二、读双音节词语50个

　　发展状况捆绑大伙儿色调蘑菇擂台否定国家

　　检阅容貌淡雅捐赠裙子宣传美好外语仍然

　　慷慨凉水小曲儿亲戚同意挖掘勇敢雌蕊疟疾

　　偶像训练穷人黄瓜构思耳环快板儿摧毁旅游

　　复印整修存在品种喷射捏造列车时辰挺拔

　　桑树纳闷儿压迫表演仓促

　　三、朗读

　　巴尼•罗伯格是美国缅因州的一个伐木工人。

一天早晨，巴尼像平时一样驾着吉普车去森林干活。

由于下过一场暴雨，路上到处坑坑洼洼。

他好不容易把车开到路的尽头。

他走下车，拿了斧子和电锯，朝着林子深处又走了大约两英里路。

　　巴尼打量了一下周围的树林，决定把一棵直径超过两英尺的松树锯倒。

出人意料的是：

松树倒下时，上端猛地撞在附近的一棵大树上，一下子松树弯成了一张弓，旋即又反弹回来，重重地压在巳尼的右腿上。

　　剧烈的疼痛使巴尼只觉得眼前一片漆黑。

但他知道，自己首先要做的事是保持清醒。

他试图把腿抽回来，可是办不到。

腿给压得死死的，一点也动弹不得。

巴尼很清楚，要是等到同伴们下工后发现他不见了再来找他的话，他可能会因流血过多而死去。

他只能靠自己了。

　　巴尼拿起手边的斧子，狠命朝树身砍去。

可是，由于用力过猛，砍了三四下后，斧子柄便断了。

巴尼觉得自己真的什么都完了。

他喘了口气，朝四周望了望。

还好，电锯就在不远处躺着。

他用手里的断斧柄，一点一点地拨动着电锯，把它移到自己手够得着的地方，然后拿起电锯开始锯树。

但他发现，由于倒下的松树呈45度角，巨大的压力随时会把锯条卡住，如果电锯出了故障，那么他只能束手待毙了。

左思右想，巴尼终于认定，只有唯一一条路可走了。

他狠了狠心，拿起电锯，对准自己的右腿，进行截肢……

　　巴尼把断腿简单包扎了一下，他决定爬回去。

一路上巴尼忍着剧痛，一寸一寸地爬着；他一次次地昏迷过去，又一次次地苏醒过来，心中只有一个念头：

一定要活着回去!

（沈亚刚译《难以想象的抉择》）四、说话（任选一个题目说3分钟）

　　1.理想漫谈

　　2.我喜欢的乡村风光