《新课程课堂同步练习册人教版七年级下册数学》参考答案Word文档格式.docx
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3.解:
(图7)
(1)因为,所以,又,所以,所以,又是的平分线,所以==45°
(2)由
(1)知==45°
,所以=90°
所以与互相垂直.§
5.1.3同位角、内错角、同旁内角一、选择题1.D2.B3.B4.C二、填空题1.AB内错角2.AB、CD、AD3.DE、BC、AB、同位角4.同位角、内错角、同旁内角三、解答题1.答:
∠ABC与∠ADE构成同位角,∠CED与∠ADE构成内错角,∠A、∠AED分别与∠ADE构成同旁内角;
∠ACB与∠DEA构成同位角,∠BDE与∠DEA构成内错角,∠A、∠ADE分别与∠DEA构成同旁内角.2.答:
图中共有5对同旁内角,它们分别是:
∠ABC与∠BAC、∠ABC与∠BAD、∠ACB与∠BAC、∠ACB与∠CAE、∠ABC与∠ACB3.答:
∠1与∠2是直线AC截直线AE、BD形成的同位角;
∠2与∠3是直线BD截直线AC、DE形成的内错角;
∠3与∠4是直线BD截直线AC、DE形成的同旁内角.§
5.2.1平行线一、选择题1.D2.C3.A4..A二、填空题1.2.相交3.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.三、解答题1.略2.
(1)略
(2)a//c§
5.2.2平行线的判定
(一)一、选择题1.B2.C3..C4.A二、填空题1.∠4,同位角相等,两直线平行;
∠3,内错角相等,两直线平行.2.∠1,∠BED3.答案不唯一,合理就行4.70°
三、解答题1.答:
,因为∠1=50°
,所以∠2=130°
(邻补角定义),又∠3=130°
,所以∠2=∠3,所以(内错角相等,两直线平行)2.(图1)答:
AB∥CD,因为∠1=∠2,且∠1+∠2=90°
,所以∠1=∠2=45°
,因为∠3=45°
,所以∠2=∠3,所以AB∥CD§
5.2.2平行线的判定
(二)一、选择题1.C2.A3.A4.D二、填空题1.∠2内错角相等,两直线平行;
∠4同旁内角互补,两直线平行2.BC//AD;
BC//AD;
∠BAD;
∠BCD(或∠3+∠4);
3.AB//CD同位角相等,两直线平行;
∠C,内错角相等,两直线平行;
∠BFE,同旁内角互补,两直线平行.三、解答题1.答:
AB//CDAD//BC,因为∠A+∠B=180°
所以AD//BC(同旁内角互补,两直线平行),又∠A=∠C,所以∠C+∠B=180°
,所以AB//CD(同旁内角互补,两直线平行)2.解:
AB//CD,∵∠APC=90°
∴∠1+∠2=90°
,∵AP、CP分别是∠BAC和∠ACD的平分线,∴∠BAC=2∠1,∠ACD=2∠2,∴∠BAC+∠ACD=2∠1+2∠2=2(∠1+∠2)=180°
∴AB//CD(同旁内角互补,两直线平行)§
5.3.1平行线的性质
(一)一、选择题1.C2.C3.C二、填空题1.50°
2.25°
3.60三、解答题1.已知;
垂直的性质;
等量代换,同位角相等,两直线平行;
两直线平行,同位角相等;
已知;
等量代换;
内错角相等,两直线平行.2.解:
延长BA交CE于点F,因为AB//CD,∠C=52°
,所以∠EFB=∠C=52°
(两直线平行,同位角相等),又∠E=28°
,所以∠FAE=180°
―∠E―∠C=100°
所以∠EAB=80°
(邻补角定义)§
5.3.1平行线的性质
(二)一、选择题1.D2.A3.B4.D二、填空题1.80°
2.65°
3.90°
三、解答题1.解:
延长梯形玉片图形的两腰及下底,构造出玉片原图如图8所示,∵AD//BC,∴∠1+∠A=180°
∠2+∠D=180°
(两直线平行,同旁内角互补)又∠A=115°
,∠D=100°
,∴∠1=180°
-∠A=65°
∠2=180°
-∠D=80°
即梯形玉片另外两个角的度数分别是65°
、80°
.2.解:
∵∠END=50°
(已知)又AB//CD,(已知)∴∠BMF+∠END=180°
(两直线平行,同旁内角互补),又∵MG平分∠BMF(已知)∴,而AB//CD(已知)∴∠1=∠BMG=65°
(两直线平行,内错角相等)§
5.3.2命题、定理一、选择题1.A2.D3.C二、填空题1.如果两个角是对顶角,那么它们相等;
2.“题设:
一个三角形是直角三角形,结论:
它的两个锐角互余.”3.如∠A=50°
∠B=60°
则∠A+∠B>90°
(答案不唯一,只要写出两个角,它们的和大于或等于均可;
但不写∠A+∠B≥90°
.)4.①③④三、解答题1.
(1)答:
在同一个平面内,如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行.这个命题是真命题.
(2)答:
如果两个角是同旁内角,那么这两个角互补.这个命题是假命题.(3)答:
如果几个角相等,那么它们的余角相等;
或者,如果几个角是等角的余角,那么这几个角相等.这个命题是真命题.2.
(1)答:
是命题,题设是:
两直线平行线被第三条直线所截;
结论是:
内错角相等.
(2)答:
不是命题.(3)答:
不是命题.(4)答:
两个角互为邻补角;
结论是:
这两个角的平分线互相垂直.或者,题设是:
两条射线是两个互为邻补角的角的平分线;
这两条角平分线互相垂直.3.答:
这个说法是正确的,根据题意作出右图,如图所示.则有AB//CD,EP是∠BEF的平分线,FP是∠DFE的平分线.∵AB//CD∴∠BEF+∠DFE=180°
(两直线平行,同旁内角互补)又∵EP与FP分别是∠BEF与∠DFE的平分线,∴∠BEF=2∠2∠DFE=2∠1,∴2∠2+2∠1=180°
,∴∠1+∠2=90°
,∴∠P=90°
∴EP⊥FP,即“两条平行线被第三条直线所截,则同旁内角的角平分线互相垂直.”说法正确.§
5.4平移
(一)一、选择题1.D2.A3.A二、填空题1.5cm2.23.形状与大小相等4.70°
、50°
、60°
、60°
三、解答题1.图略2.(如图5),相等的线段:
,,;
相等的角:
,,;
平行的线段:
,,3.答:
线段AB平移成线段EF、HG与CD;
线段AE可以由线段BF、CG或DH平移得到;
FG不能由AE或EF平移得到.§
5.4平移
(二)一、选择题1.D2.B3.D4.C二、填空题1.60°
、8cm2.一只小鸟3.36平方单位4.16cm三、解答题1.图略2.解:
由楼梯侧面可以知道,可将楼梯水平方向的线段向下平移到线段AC上,将楼梯竖直方向的线段向右平移到线段BC上则所需地毯总长度刚好等于线段AC加上线段BC的长,即6+2.8=8.8米,其面积为8.8×
2=17.6m2,所以购买地毯至少需要17.6×
50=880元.3.解:
当AB在线段CD上向上或向下平移时,S1·
S4=S2·
S3因为S1=AP·
PC,S4=DP·
BP;
S2=DP·
AP,S3=BP·
PCS1·
S4=AP·
PC·
DP·
BP,S2·
S3=DP·
AP·
BP·
PC所以S1·
S4=S2·
S第6章平面直角坐标系§
6.1.1有序数对一、选择题1.D2.C3.A4.A二、填空题1.两2.(5,6)2.组4号3.(9,12),不同4.(19,110)三、解答题1.
(1).B(4,0)C(6,0)D(7,2)E(6,3)
(2).82.3个格.3.解:
如图所示的是最短路线的6种走法.一、选择题1.D2.B3.B4.C二、填空题1.二三y轴上2.有序数对横坐标纵坐标3.负数负数正数4.72三、解答题1.略2.图略3.略§
6.1.2平面直角坐标系
(二)一、选择题1.A2.B3.A4.C二、填空题1.二三(-1,-2)2.三四(1,-2)3.(0,0)纵横4.72三、解答题1.略2.解:
因为a2+10,-1-b20,所以点A在第四象限.3.
(1)a=1,b=3
(2)a=-3,b=1§
6.2.1用坐标表示地理位置一、选择题1.B2.D3.C二、填空题1.∠BOA∠COA2.1103.正北三、解答题1.正北,两家距离100米.2.图略.小玲家(-150,100),小敏家(200,300),小凡家(-300,150).3.解:
李哲在湖心亭,丁琳在望春亭,张瑞在游乐园.图略.他们三人到望春亭集合,三人所行路程之和最短.§
6.2.2用坐标表示平移一、选择题1.B2.D3.A4.D二、填空题1.(5,-3)(3,-6)2.(0,0)3.不变4.(-1,-2)三、解答题1.A′(2,3),B′(1,0),C′(5,1).2.
(1)略
(2)四边形ABCD的面积为6.5.第七章三角形§
7.1.1三角形的边一、选择题1、C2、B3、B二、填空题1、84△BOC、△BEC、△BDC、△ABC2、5cm,7cm或6cm,6cm3、24、否因为任意两线段之和都大于第三条,这三条线段围成一个三角形.三、解答题1、不相信.这位同学的身高约1.65米,腿长大约不超过1米,根据三角形两边之和大于第三边,步子的长不可能有2米远.2、若小明家,小华家,学校位置在同一条直线上,S=1m或5m;
若三者不在同一直线上,根据三角形三边关系知1S5;
所以S的范围为1m≤S≤5m.3、因为a、b、c为△ABC的三边,所以a+b-c≥0,b-c-a≤0,c-a-b≤0.原式=a+b-c-(b-c-a)+(c-a-b)=a+b-c-b+c+a+c-a-b=a-b+c§
7.1.2三角形的高、中线与角平分线一、选择题1、B2、C3、D二、填空题1、ADBE2、6cm40°
3、钝角4、ADBC∠ADB∠ADC三、解答题1、解:
△ABD的周长=AB+AD+BD,△ACD的周长=AC+AD+CD因为AD是△ABC的中线,所以BD=CD,△ABD与△ACD的周长之差=AB-AC=8-5=3(cm)2、如右图:
3、解:
AD=2CE.因为,而AB=2BC所以AD=2CE§
7.1.3三角形的稳定性一、选择题1、A2、A3A二、填空题1、三角形具有稳定性2、三角形具有稳定性3、三角形具有稳定4、三角形具有稳定三、简答题1、答案不唯一.2、答案不唯一.3、答案不唯一.§
7.2.1三角形的内角一、选择题1、D2、C3、A二、填空题1、20°
60°
100°
2、60°
3、40°
或100°
4、40°
三、简答题1、解:
设∠A=x°
则∠B=15°
+x°
,∠C=15°
+45°
=60°
因为∠A+∠B+∠C=180°
,所以x°
+15°
+60°
=180°
解得x=35,∠C=95°
2、解:
因为∠C+∠1+∠2=180°
∠C+∠B+∠A=180°
所以∠1+∠2=60°
+50°
=110°
3解:
在△ABC中,∠BAC=180°
-∠B-∠C=180°
-65°
-45°
=70°
,因为AE是∠BAC的角平分线,所以∠BAE=∠BAC=×
70°
=35°
.因为AD⊥BC,所以∠ADB=90°
.在△ABD中,∠BAD=180°
-90°
=25°
所以∠DAE=∠BAE-∠BAD=35°
-25°
=10°
7.2.2三角形的外角一、选择题1、A2D3B二、填空题1、105°
2、85°
3、80°
4、165三、简答题1、如图,根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,知:
∠1=∠B+∠D,∠2=∠A+∠C,而∠1+∠2+∠E=180°
所以∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°
2、因为DF⊥AB,所以∠BFD=90°
在△BFD中,∠B=180°
-∠D-∠BFD=180°
=45°
在△ABC中,∠BCA=180°
-∠A-∠B=180°
-40°
=95°
3、∠AEB>∠CED.理由:
根据三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角,知∠AEB>∠ACB,∠ACB>∠CED,所以∠AEB>∠CED.§
7.3.1多边形一、选择题1、A.2、B3、B二、填空题1、(n-3)(n-2);
2、120°
;
3、8;
4、433三、简答题1、图略2、180°
×
3=540°
3、因为360°
÷
30°
=12,所以他一共左转了12次,12×
10=120,一共走了120米.§
7.3.2多边形的内角和一、选择题1、C2、D3、D二、填空题1、900;
2、8;
3、135;
4、90°
、90°
、120°
三、简答题1、因为多边形的外角和等于360o,360o÷
72o=5,所以该多边形的边数为5;
五边形内角和为(5-2)×
=540°
.2、设该正多边形的一个外角为x,则每一个内角为(x+60°
),相邻的内角与外角互补,所以(x+60°
)+x=180°
,解得x=60°
,即每个外角为60°
因为多边形的外角和等于360°
,360°
=6,所以这个多边形的边数为6.3、因为多边形的内角和都是180°
的倍数,且每个外角的范围是大于0°
小于180°
,1340°
7﹢80°
,所以这个多边形的边数为7﹢2=9,这个外角的度数为80°
7.4课题学习镶嵌一、选择题1、C2、A3、A二、填空题1、3;
2、33、4或54、12三、解答题1、不能.因为正十边形的内角和为(0-2)180°
=1440°
,1440°
10=144°
144°
的整数倍得不到360°
所以用正十边形不能铺满地面.2、能,需要6个;
也能,需要4个.3、正方形和正八边形组合能镶嵌成平面图案.因为正方形的每个内角为90°
,正八边形的每个内角为135°
,90°
+2×
135°
=360°
,所以正方形和正八边形组合能镶嵌成平面图案;
用正方形和正六边形不能镶嵌成平面图案.因为找不到正整数m、n,使得,所以不能.第8章二元一次方程组§
8.1二元一次方程组一、选择题1.B2.B3.A二、填空题1.2.2,-13.无数,无数;
4.三、解答题1.解:
设小华买了x千克香蕉,y千克苹果,依题意可得2.解:
设这个学校有x个班,这批图书有y本,依题意可得3.解:
设甲原来有羊x只,乙原来有羊y只,依题意可得§
8.2消元——二元一次方程组的解法
(一)一、选择题1.C2.B3.A二、填空题1.-12.,3.1,44.7,2三、解答题1.
(1)
(2)(3)(4)2.这个学生有中国邮票216张,外国邮票109张.§
8.2消元——二元一次方程组的解法
(二)一、选择题1.C2.D3.B二、填空题1.2.3.4,-14.-16三、解答题1.
(1)
(2)(3)(4)