教育系统节约知识竞赛试题文档格式.docx

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勤俭节约意识和行为

7、让少年儿童在学习科学的同时受到良好的环境教育，是提高未来公民素质的重要内容，是面向未来的事业。

使少年儿童认识环境，而且注重培养其保护环境的态度和行动已成为不少学校环境教育成功的秘笈。

你认为下面哪些活动能让少年儿童最大程度上参与社会“热点”，从而体现环境教育的社会功能？

（A）

①开展“把透明还给天空，把绿色还给大地”，“手拉手，把‘绿色’撒向祖国大地”、“珍惜自然资源”及“珍惜水资源”系列主题教育活动

②利用废旧物品和材料“动手又动脑”制成精美的小作品，为中华环保基金会义卖捐款

③结合春节大扫除活动，发起“收拾废品，‘拣’起一所希望小学”的活动

A.①②③B.①② 

C.①③

8、深入贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，贯彻落实科学发展观，加快建设节约型社会，是促进我国经济社会全面协调可持续发展之必需。

广大青少年在构建社会主义和谐社会过程中大有可为。

“节约资源，从我做起”成为在全国青少年中广泛开展节约资源实践和宣传活动的主题。

考考你：

引导青少年从我做起，争做节约资源的先锋，在青少年中广泛开展节约资源的“四个一”主题实践活动，“四个一”具体是指：

①节约一滴水

②节约一度电

③节约一张纸

④节约一粒米

⑤节约一粒煤

A.②③④⑤B.①②④⑤ 

C.①②③④

9、“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”是李商隐的名句。

勤俭节约是我们中华民族的传统美德，我们应该继承和发扬。

对此，正确的观点和做法是：

（B）

A.革命年代比较穷，应该节俭；

现在富裕了，节俭也过时了

B.不浪费每一粒粮食，不浪费每一滴水

C.在生活上和同学攀比，去年买的衣服旧了，今年就不穿了

10、墨西哥是拉美地区最早关注能源使用效率及合理利用能源的国家，自上世纪90年代中期以来，该国在法律、行政及行业指导领域相继出台一系列立法和措施，并且围绕这些措施实行了与之相配套的具体计划，收到了良好的经济和社会效益。

对此，我们的认识最为全面的是：

①节约能源有利于社会的可持续发展，可以为子孙后代造福

②节约能源有利于保护人与自然的和谐发展

③提高能源的使用效率、寻找可替代资源，是节约能源的重要方法

④政府要在节约能源中起先头作用和宏观调控作用

A.①②③B. 

①②③④ 

C.②③④ 

11、建设节约型社会，是由我国人口众多、资源 

、环境承载能力较弱的基本国情决定的。

（ 

B）

A、相对丰富 

B、相对不足 

C、相对稀少 

12、近日，苍南县教育局对局机关开展节约型机关建设活动提出具体目标，力争年度公用经费支出与上年度相比达到——————的目标。

A.10个8％ 

B.8个8％ 

C、8个10％

13、北京市的一些小学早在2003年就开展了“中国绿色照明节能先锋”活动，通过宣传绿色照明，创建“节能小先锋”，让孩子带动家庭唤起人们节能节电的意识，推动建立节能型社会，促进可持续发展。

如果你参加此次活动，你认为可以通过哪些方式来宣传节能？

（C.）

①多用公共资源，这样可以省自己的钱

②画一些节能宣传画，贴在周围的小区里，带动邻里一起节能

③写节能小文章进行宣传，带动更多的人节能

④从我做起，和爸爸妈妈一起做一个“节能家庭”，再带动周围的人

A.①②③B.①②③④C.②③④

14、以下哪种方法是节约用水的好办法?

（B） 

A.用公家的水 

B.在厕所水箱里放一块砖头 

c.让水龙头滴水不走水表 

15、虽然已关机，但未拔下电源插头的电视机、电脑、音响、洗衣机等家用电器，在备用状态所耗电量，约占家庭总耗电量的（B）。

A.5% 

B.15% 

C.25%

16、夏季使用空调时，将温度设置在多少度最好？

（C） 

A.18-20度 

B.20-25度C.26-28度

17、楼梯和过道等处可装上 

电灯，随时关灯。

A.手动高瓦数

B.感应低瓦数

C.感应高瓦数

18、建筑物的设计和建造应当依照有关法律行政法规的规定，采用节能型的建筑结构、材料、器具和产品，提高保温隔热性能，减少_______的能耗。

A.采暖、制冷、通风 

B.制冷、照明、通风 

C.保暖、制冷、照明

19、使用节能灯，节电效果明显，一般15瓦的节能灯产生亮度与60—80瓦普通白炽灯一样，但可以省电_______。

A.50% 

B.66% 

C.75%

20、家庭用电，多路配线比单路配线的电能损耗_______。

A.多 

B.少 

C.一样

21、电冰箱每开门一次压缩机需多运转_______分钟，因此尽量减少箱门开闭次数，缩短每次开门时间，可以节约用电。

A.5 

B.10 

C.15 

22、在我国全面建设小康社会进程中，经济规模将进一步扩大，工业化不断推进，居民消费结构逐步升级，城市化步伐加快，资源需求持续增加，资源供需矛盾和环境压力将越来越大。

解决这些问题的根本出路在于 

。

A）

A节约资源 

B开发资源 

C保护资源

23、建设节约型社会，就是要在社会生产、建设、流通、消费的各个领域，在经济和社会发展的各个方面，切实 

利用各种资源，提高资源利用效率，以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。

（A 

）

A.保护和合理 

B.保护和开发 

C.开发和合理

24、建设节约型社会，要以节约使用资源和提高资源利用效率为核心，以 

、资源综合利用和发展循环经济为重点。

A.节省、节俭、节制、节约

B.节能、节水、节材、节地

C.节衣、节食、节水、节电

25、在1997年我国颁布实施了《节约能源法》之后，我国又于

年、2003年和2004年陆续颁布实施了《水法》、《矿产资源法》及《土地法》。

C）

2000 

2001 

2002

26、在我国，围绕节能、节水、节地的主题，每年都开展各具特色的专题宣传活动。

如3月22日“世界水日”，5月9日至15日“全国城市节水周”， 

“环境日”，6月6日至11日“全国节能宣传周”，6月25日“全国土地日”，10月16日至22日“全国爱惜粮食节约粮食宣传周”等。

A 

.6月3日 

6月4日 

C 

.6月5日

27、地球的自然资源是有限的，但可以通过 

来延长它们的寿命，做到物尽其用。

减少损耗 

重复使用 

分类收集

28、早在1977年联合国就向全世界发出警告，继石油危机之后的下一个危机便是 

危机。

A.煤 

B.水 

C.森林

29、 

2002年，在南非约翰内斯堡召开的“全球峰会”上，各国政府首脑同意将水危机列为未来10年人类面临的最严峻的挑战之一。

不妨做个比喻，如果把地球上所有的水，无论是海水，还是淡水，都盛放在一个水桶里，淡水只有一汤勺，而其中我们人类可以利用的淡水（河水、井水、地下水等），大约只有 

A.一滴 

B.少半勺 

C.多半勺

30. 

目前，我国的人均淡水资源量只有2200立方米，是世界人均占有量的1/4。

现有16个省、自治区、直辖市的人均水资源拥有量低于国际公认的 

立方米用水紧张线，其中有10个低于500立方米严重缺水线。

1900 

1800 

Ｃ. 

1700

31、当前我国的水资源浪费很严重，其中由于全国城市供水管网漏损而造成的浪费惊人。

您估计由于供水管网漏损，全国城市每年大约有 

以上的水被浪费了？

1亿吨 

10亿吨 

100亿吨

32.东南沿海某镇的数千家制鞋厂将制革过程中产生的废水直接排到河水中。

这些废水中含有大量硫化物、铬和氨氮等有毒有害物质，导致河水发黑、发臭，环境已恶化到无水不污的地步。

在当地，由于自来水达不到饮用标准，居民吃自来水拉肚子，用自来水洗澡全身发痒，所以只好买井水吃。

守着河水却没水吃，原因是 

A.资源性缺水 

B.水质性缺水 

C.过载性缺水

33、 

目前，我国的人均耕地面积仅1.43亩，不到世界平均水平的40%。

在2000多个县（市）中，有600多县（市）人均耕地面积在国际公认的人均耕地警戒线 

亩以下。

.1.5 

1 

0.8

34、当前我国的部分耕地污染、土地盐碱化、沙化和退化严重，在现有的耕地资源总量中，优质耕地仅占我国耕地资源的 

1/2 

1/3 

2/5

35、能源是指提供能量的自然资源。

是机械能、热能、化学能、原子能、生物能、光能等的总称。

存在于自然界的一次能源可分为可再生能源和不可再生能源，如：

A.太阳能和天然气 

B.煤炭和石油 

C.地热能和风能

36、节能就是节约能源的消费，是采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会都可接受的措施， 

利用能源资源。

A.有效地 

B.有限地 

C.克制地

37、为了达到节能目的，需要在能源的开发利用全过程进行科学管理和技术改造，以 

能源利用效率和 

单位产品的能源消费。

A.提高 

降低 

B.开发 

C.提高 

消除

38、用户在选用节能产品时，应查看国家权威认证机构按有关标准为该产品出据的 

（C 

A.产品质量认证标志 

B.节能产品认证证书 

C.节能产品认证标志

39、发展循环经济与建设节约型社会密不可分，相互联系又相互补充、相互促进，发展循环经济是（），建设节约型社会是目的。

（A） 

A.手段 

B.前提 

C.基础 

40、根据国际能源专家分析，今后将肯定会优先开发利用的5种新能源是：

太阳能、风能、地热能、 

A.核聚变能量和生物质能

B.生物质能和波浪能

C.波浪能和氢能

41、资源节约型农业可将动植物的有机废弃物转化为饲料或食物，是经过 

处理实现了资源的循环综合利用。

A.微生物 

B.高温 

C.粉碎

42、衣服洗净后，干衣的最节能方法是 

A.用洗衣机快速甩干 

B.用电熨斗烫干 

C.自然晾干

43、小王要去买月饼，您建议他（她）买 

A.豪华包装的 

B.包装漂亮的 

C.简易包装的

44、办公室打印资料草稿时尽量用 

A.白纸 

B.复印纸 

C.已打印过一面的废纸

45、处理办公室的废物时，应 

A.将废纸卖掉，其他倒掉 

B.分类放，由清洁工人回收处理 

C.全部倒掉

46、一家老少三代五口人，从售房现场看房后一回到家，就围绕着买什么样的房子展开了讨论。

儿媳妇先说道：

“论咱们家现在的情况和条件，应该买A座那套五室两厅两卫的。

” 

“那套房子200多平米呢，是不是太大了、太贵了。

我看买个160多平米的就行了。

儿子表示了不同意见；

此时，小孙子就嚷嚷了：

“不大、不大，要买就买大的，那才舒服呢。

”爷爷不紧不慢地说：

“我看啊，买B座100平米左右的那套三室两厅两卫的就够住了。

往小处说可以节省咱家的资源，往大处说可以节约国家的资源，符合节约型家庭的要求。

奶奶接着附合了一句：

“房子太大了，这用电、用水都多，冬天取暖也费啊。

你认为在这一家人中，他们谁说的最有道理？

儿媳妇和小孙子 

B.爷爷和奶奶 

C.儿子

47、某中学举办学生家长“科学知识竞答活动”。

70岁的李奶奶也是参赛选手。

她刚上场，就让这样一道题难住了：

在下列哪组能源中，都是不可再生的能源。

这时，14岁的孙女在她的背后轻声提醒：

“奶奶，有些能源是用一点少一点，用完了就没啦，这叫不可再生的，就像您常说的得省着用；

有些能源不用白不用，用了还有，这就叫可再生的，就该多使用。

”李奶奶听了恍然大悟。

于是，她选择了正确的答案。

你知道她选择了哪一组吗？

A.太阳能、风能、波浪能 

B.石油、煤炭、天然气 

C.热能、生物能、原子能

48、几天前，温州某学校对我市目前缺电的原因进行讨论，“现在缺电的主要原因是咱们国家的经济增长太快，电力工业发展太慢。

”孔学生说。

彭学生说：

“我认为现在缺电的主要原因是咱们家里的电器越来越多，用电量增大了。

”姜学生不同意他的看法：

“我觉得现在缺电的主要原因是因为我们的经济增长是以过度消耗能源为代价的，就像咱们厂，生产的能源消耗太高。

所以尽管电力供应增加了，但仍难以满足需要。

”您同意哪一种说法？

A.彭学生 

B.姜学生 

C.孔学生

49、在科学课堂上，当刘老师讲到我国能源紧张问题时，请大家发表意见，看看怎么解决？

张生同学说：

“这还不简单，只要大力开发就行。

缺什么就多开发什么。

缺煤就多挖煤，缺油就多采油，不够的话，再建几个核电站，开发点新能源，不就解决了嘛！

”同桌的王晶同学说：

“我说用不着这么费劲，只要省着点用就行了。

现在可比咱们年轻时浪费多了。

”李爱学生见多识广，他说：

“我看，开发和节约都不能少，应该坚持节约与开发并举，而且把节约放在首位。

”他们谁说的正确？

A.张生 

B.王晶 

C.李爱

50、 

小青、小燕和小亮等三位同学正在一起讨论开发新能源问题。

小青说：

“除了有太阳能、风能、核能、潮汐能外，我记得老师说过，生物质能也是新能源。

如现在农村用农作物的秸秆和人畜的粪便作原料生产沼气，用它来做饭、照明。

”小燕想了想说：

“现在用甘蔗、甜菜、粮食，还有谷壳、锯末、木屑、果壳等等，可以生产酒精，代替汽油，这是生物质能，也算新能源吧。

”小亮表示了不同的意见，她说：

“生物质能不都是新能源吧？

沼气就是老技术了，怎么能算新能源呢？

”谁的说法是错误的？

A.小青 

B.小燕 

C.小亮