音美体综合试题文档格式.docx

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1．该歌曲的曲名是（）

A．《弯弯的月亮》B．《黄河船夫曲》

C．《歌唱祖国》D．《游击队歌》

2．该歌曲节拍的强弱规律是（）

A．强弱B．强弱弱

C．强弱次强弱D．强弱弱次强弱弱

3．该歌曲是用一种什么基本情绪演唱（）

A．欢快的B．壮大行进的

C．悲伤的D．抒情优美的

4．该歌曲的演唱形式是（）

A．男声独唱B．女声独唱

C．合唱D．齐唱

聆听音乐片断2，完成第5至6小题（2分）

5．该乐曲的曲名是（）

A．《十面埋伏》B．《百鸟朝凤》

C．《春节序曲》D．《如歌的行板》

6．该乐曲是什么独奏曲（）

A．笛子B．琵琶

C．锁呐D．二胡

聆听音乐片断3，完成第7至9小题（3分）

7．该乐曲的曲名是（）

A．《今夜无人入睡》B．《匈牙利狂想曲第二号》

C．《G弦上的咏叹调》D．《回忆》

8．该乐曲的作者是（）

A．比捷B．舒伯特

C．李斯特D．肖邦

9．作者的国籍是（）

A．奥地利B．匈牙利

C．德国D．瑞典

二、填空题（本大题共5小题，每小题1分，共5分。

听音乐，将正确的歌曲名称填写在答题卡上的相应位置）

10．11．

12．13．14．

三、听音乐排序（聆听音乐，完成第15小题，共5分。

按播放顺序将下列戏曲曲种的序号填写在答题卡上的相应位置）

15．播放顺序：

①京剧②越剧③豫剧④黄梅戏⑤评剧

四、连线题（完成第16至19小题，每小题1.5分，共6分。

在答题卡上相应位置将音乐作品与对应的演奏形式用线连接起来）

16．《如歌的行板》二胡独奏

17．《姑苏行》弦乐四重奏

18．《卡门序曲》笛子独奏

19．《二泉映月》管弦乐合奏

美术

20分钟满分25分）

一、单项选择题：

（本大题共5个小题，每小题1分，共5分。

1．下列选项中不属于色彩三原色的是（）

A．红色B．黄色

C．绿色D．蓝色

2．《万象更新》这幅木版年画出自于（）

A．天津杨柳青B．山东杨家埠

C．河北武强D．江苏桃花坞

3．藏书票由图像和文字两部分构成，通常用什么方法制作（）

A．水彩画B．版画

C．中国画D．油画

4．下列选项中不属于中国山水画表现空间的“三远法”的是（）

A．高远B．深远

C．平远D．空远

5．从下列选项中选择出右边这幅美术作品采用的构图方式

（）

A．“S”形构图B．三角形构图

C．水平线构图D．圆形构图

二、判断题：

在答题卡上的相应位置上填涂，对的填涂“√”，错的填涂“×

”）

6．“站七坐五盘三半”是前人绘画经验的总结，是以一个头长为单位，衡量出的一般成

年人身体的基本比例关系。

7．中国的敦煌莫高窟、湖南的武陵源国家名胜区属于世界文化遗产。

8．环境设计应遵循“以人为本”的设计方针。

9．文人画的主要特点是：

诗、书、画、印的完美结合。

10．中国古典园林主要包括皇家园林、私家园林及寺观园林。

北京颐和园是私家园林

的代表。

（）

三、连线题：

在答题卡上的相应位置将每幅作品的题号与对应的作者用线连接起来）

1112．13．14．15．

黄公望毕加索列宾罗中立张择端

四、实践题:

（共10分）

16．运用所学知识和已掌握的技能完成（在答题卡上的相应

位置任选其一作答，多答者，只以先答一题计分）

A．请运用分析、评价等方法对右边这幅美术作品进行欣赏与评述，写出100字左右的评论文章。

B．某学校定于6月20日上午9点在学校礼堂召开家长会议，请为其设计和制作一张请柬。

要求：

构思新颖，构图完美；

造型简洁，线条流畅。

注意：

设计中不能标明作者的姓名及所在的学校等相关信息，否则计0分。

C．做一个立方体的平行透视图。

①标明视平线和消失点；

②必须表现出立方体的6个面。

体育与健康

一、选择题：

（本大题共7个小题，1-3小题每题1分，4-7小题每题0.5分，共5分。

1．睡眠是促进生长、维持神经系统功能、消除疲劳和恢复体力的重要方式。

我们初中学生每天正常睡眠时间是多少（）

A．7小时B．8小时

C．9小时D．10小时

2．脉搏与运动量的关系密切，适合中学生锻炼的中小强度脉搏约为（）

A．80-100次/分B．100-120次/分

C．120-140次/分D．140-160次/分

3．我们通常用体重指数来判定人的胖瘦,其正确公式是（）

A．体重（千克）/身高（米）

B．体重（斤）/身高（尺）

C．体重（千克）/身高（米）的平方

D．体重（千克）/身高（米）的立方

4．篮球投篮出手后，投掷手臂应指向球篮的什么方向（）

A．上方B．正前上方

C．右侧D．左侧

5．完整连贯的跳远技术动作是（）

A．助跑、腾空、踏跳、落地

B．助跑、腾空、落地、踏跳

C．助跑、踏跳、腾空、落地

D．助跑、落地、踏跳、腾空

6．为了提高1000米跑成绩，老师提供了几组不同的练习，你将如何选择才是最正确的（）

A．50米跑、俯卧撑、负重练习

B．100米跑、仰卧起坐、负重练习

C．引体向上、乒乓球、跳绳

D．长距离跑、自行车、游泳

7．篮球运动的基本技术包括下列哪些方面的技术动作（）

A．移动、运球、传球、投篮

B．抢断、抓板、快攻、掩护

C．接球、分球、得分、抢位

D．罚球、抢球、跳投、传球

（本大题共7个小题，8—10小题每题1分，11—14小题每题0．5分，共5分。

在答题卡上的相应位置上填涂，对的填涂“√”，错的填涂“×

8．过多摄入油炸食品，容易造成身体脂肪过剩，改变体形，危害人体健康。

9．以促进健康为目的的体育锻炼不宜连续多日进行大强度大运动量的锻炼。

一般来说，每周进行大负荷的体育锻炼不应该超过3-4次。

10．各种饮料即解渴又爽口，完全可替代白开水作为日常补充水分的主要来源。

（）

11．以时间计算成绩的竞走和跑的项目叫“径赛”，以高度和远度计算成绩的跳跃与投掷项目叫“田赛”。

12．足球接球方法很多，除手臂不能触球外，身体其他部位都能接球。

13．排球运动是双方球员通过传、垫、扣、发球等方式，使球越过球网，并使球落在对方场地上，从而得分的体育项目。

14．足球比赛中圈开球时，开球队员可以直接射门得分。

三、填空题：

（本大题共5个小题，每空0.5分,共5分。

将正确答案填写在答题卡上的相应位置）

15．影响我们青少年身高增长的主要因素有遗传、激素水平、和

。

16．预防意外伤害的三个原则是：

加强安全意识、善于发现隐患、。

17．毛泽东同志非常重视体育对人的培养作用，并于1952年提出了，的口号，明确了我国体育事业的根本目的和发展方向。

18．健康不仅仅是身体没有疾病，而且是、和三者的完好状态。

19．足球的基本技术包括踢球、和等三个基本方面。

四、简答题：

（本大题共1个小题，共5分。

在答题卡上的相应位置作答）

20．在运动场上，或者在日常生活中，我们经常会遇到意外伤害事故。

在保证自身安全的前提下，你该怎么应对？

艺术、美术、体育试卷参考答案

一、选择题（聆听音乐，将正确答案填在横线上。

每小题1分，共9分）

1．C2．A3．B4．C5．B6．C

7．B8．C9．B

二、填空题（听音乐，写出歌曲名称。

每小题1分，共5分）

10．《青春舞曲》11．《踏雪寻梅》

12．《凤阳花鼓》13．《红河谷》14．《牧歌》

三、听音乐排序（聆听音乐，完成第15小题，按播放顺序将下列戏曲曲种的序号填写在横线上，共5分）

15．

四、连线题（完成第16至19小题，将音乐作品与对应的演奏形式用线连接起来。

每小题1.5分，共6分）

一、单选题：

（5个小题，每小题1分，共5分）

1．C2．A3．B4．D5．A

6．√7．×

8．√9．√10．×

11小题作品12小题作品13小题作品14小题作品15小题作品

黄公望毕加索列宾罗中立张择端

四、实践题：

16小题（共10分）

A．参考答案：

《向日葵》，荷兰后印象派画家凡（梵）高的代表作。

他将太阳与向日葵作为自己的精神象征，那俯仰的向日葵就像一团团火焰，充满了明亮和温暖的光泽，梵高笔下的向日葵不仅仅是植物，而是带有原始冲动和热情的生命体。

这是梵高最动人心弦的作品之一。

（此段文字供阅卷老师参考）

评分标准：

可从作品的基本信息、表现内容、艺术语言和表现形式、主题和审美价值等方面进行评分。

如学生能答出作品名称、作品形式、作者姓名和国籍等基本信息，可得5分。

后面的内容可根据评分标准参考前段文字及学生对此作品的个性化理解酌情计分。

B．请柬的设计和制作主要是考查学生对这种艺术设计形式的了解程度，而并非从专业的角度去衡量。

如果学生绘制的请柬主题正确、基本完整，可计6分左右，然后可从构图完美、主题突出、构思新颖、内容完整（如标明了活动的时间、地点等相关信息）、形式美感等方面酌情计分。

（黒白表现形式也可）

C．评分标准：

（1）标明视平线和心点（消失点），2分；

（2）方法步骤正确，必须由4根辅助线构成一个立方体，如果只有3根，则属于方法错误，可扣4分左右；

（3）正确表现出立方体的6个面，如只有3个面，扣3分；

（4）立方体形体基本规范准确，1—2分；

（5）外结构线和内结构线有轻重变化（内结构线也可用虚线表示），1分。

参考图片：

体育

一、选择题（共7题，1—3题每题1分，4—7题每题0.5分，总分为5分）

1．C2．C3．C4．B

5．C6．D7．A

二、判断题（共7题，8—10题每题1分，11—14题每题0.5分，总分为5分，对的填涂“A”，错的填涂“B”）

8．√9．√10．×

11．√

12．√13．√14．×

三、填空题（共5题，每空0.5分，总分为5分）

15．营养状况、体育锻炼

16．主动消除隐患

17．发展体育运动、增强人民体质

18．身体、心理、社会适应

19．接球、运球

共1题，总分为5分

20．题要点：

（1）冷静判断：

（2分）遇到意外时，不要惊慌失措，冷静判断现场环境和伤员受伤情况，采取适当合理措施或求救，或远离危险，避免更多意外伤害事故的发生。

（2）呼救救援：

（1分）大喊、报警等措施。

（3）现场救护：

（2分）在专业人员未到达之前，对于危急状态下的伤员应正确急救，如止血、人工呼吸、心肺复苏等。

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