小学体育与卫生工作计划文档格式.docx

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　　完善学生体检制度，建立健全学生体质健康档案。

认真做好体检数据的汇总、统计和分析，掌握我校学生的生长发育，体质健康状况。

　　4、加强健康教育，培养良好习惯

　　开设健康教育课，开展多种形式的健康教育活动，要将公共体育卫生安全教育贯穿于日常教育中，加强健康行为养成教育，培养学生形成的卫生习惯。

　　5、保证大课间、眼保健操的时间和质量。

　　保证每天大课间活动时间，保证全员参与大课间，保证每次大课间有组织。

夏季大课间开展广播操、集体舞、花样跳绳、抖空竹、柔韧性练习等活动形成；

冬季开展长跑活动。

今年要在大课间形式和质量上有所突破，尤其是花样跳绳和抖空竹，要在现有基础上增加新动作、新花样，使其具有系统性、效益性和欣赏性。

　　6、加强传染病的防控宣传教育

　　在校内，开展多种形式的宣传教育活动。

一是进一步加大传染病防治宣传教育工作的力度，特别是对“手足口病”、肺结核和“禽流感”等的预防的宣传教育；

二是大力开展爱国卫生运动，结合季节性、突发性传染病及食物中毒的预防，通过黑板报、宣传栏、校园广播等宣传途径，大力普及卫生知识，使广大师生养成良好的个人卫生习惯，提高学生抗病能力。

　　7、积极开展课外小组活动

　　坚持乒乓球、篮球的训练，同时兼顾花样跳绳、抖空竹两个小组的活动。

学生的业余训练要以基本技能的储备为主，循序渐进。

同时还要加强特长生的培养，以点带面，促进整体提高。

　　8、开展丰富多彩的体育活动

　　要充分发挥和利用好课外及课间十分钟的活动时间，要创造条件、创新形式，有组织、有计划地开展丰富多彩的体育活动，既要保证时间，又要提高活动质量。

充分发挥学生集体的智慧把课间活动有序的开展起来，让校园活动丰富起来，欢乐起来。

全面落实我校关于“学校体育、艺术2+1项目”实施方案，确保“学生每天体育活动一小时”的落实。

面向全体师生开展小型体育竞赛活动，举办体育文化艺术节，召开春季田径运动会，给每个学生搭建培养、训练、展示的平台。

　　大长山中心小学

　　XX年12月

　　篇二：

小学体育卫生工作计划

　　小学体育卫生工作计划

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，用科学发展观统领学校体育卫生艺术工作，围绕“规范、有效、特色”的办学思路，提高学校体、卫、艺工作质量，让“健康第一”的指导思想在我校教育教学中真正得以体现

　　二、具体内容

（一）学校体育工作

　　以《学校体育工作条例》为依据，认真做好学校体育工作，落实“健康第一”的指导思想；

认真实施《学生体质健康标准》；

深入“课改”教研，实施好《体育（与健康）课程标准》，全面提高体育（与健康）课的教学质量，改革体育（与健康）课成绩评价方法；

加强体育传统项目学校建设，提高课余训练质量；

　　1、继续认真贯彻《学校体育工作条例》，以《条例》为依据，开展好我校体育工作。

对先进体育工作者进行表彰。

　　2、高标准实施教育部、体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》。

（1）认真学习《学生体质健康标准》各项内容和要求，广泛宣传实施《学生体育健康标准》的重要意义，全面提高实施《学生体质健康标准》的认识。

高标准完成《学生体质健康标准》工作任务。

（2）建立好学校《学生体质健康标准》资料档案，学校有汇总表，班级有统计表，学生有测试登记表；

使用好现有的测试数据统计软件，做到及时汇总，准确上报测试结果和工作总结。

　　（3）对实施工作开展先进的班级进行表彰。

　　3、积极参加小学“课程改革”教研活动，落实《体育（与健康）课程标准》。

（1）认真落实九年义务教育阶段执行小学《体育（与健康）课程标准》。

（2）严格执行“课程改革”课程计划，开足上好体育（与健康）课。

宣传好《体育（与健康）》课程改革的内容与意义，使全体师生进一步了解《体育（与健康）》标准目标要求。

　　（3）以校级和班级为“课改”研讨主阵地，积极开展体育（与健康）“课改”教研活动。

　　4、加强学校体育业余训练工作，建立一支田径和一支球类校队、。

要坚持长年训练，要规范业余训练的管理工作，要有梯队衔接，要建立好体育人才库，运动员档案，要有训练计划，要科学训练，提高训练质量，要多出人才、快出成绩。

　　5、积极开展学校群体活动，做好第三套全国小学系列广播操和眼保健操，提高课间操质量，大力推广大课间活动形式经验，大力宣传“每天锻炼一小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”口号，营造校园体育文化氛围，影响和感染学生积极参与体育活动，提高学生身体素质。

积极创造条件全面落实体育健康标准。

（二）学校卫生工作

　　学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作，是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度，改善学校卫生环境和教育卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。

　　1、进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》

　　《条例》是学校卫生工作的主要依据，学校须按《条例》规定，把学校卫生工作纳入学校工作计划，有人分管建立组织，制定规划制度加强管理，使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。

　　2、保持大小环境的整洁优美

　　狠抓学校大小环境，保持校园及室内外的整洁，实行一日两扫制，每班分有包管区，并有负责老师检查督促，保证包管区无纸屑等杂物。

每天早上检查室内外环境，经常抽查各班的卫生情况，要求学生离开座位做操或到专用教室去上课，课桌上的物品要放到抽屉里，课桌椅要排列整齐。

要始终保持教室及室外走廊墙壁洁白，窗玻璃明亮，课桌椅排列整齐，地面清洁无杂物，卫生角整洁，清洁用具摆放整齐，真正做到室内外洁、齐、美。

各专用教室有老师负责，每周五下午进行打扫，由值周教师和行政进行检查。

校园花圃有专人负责，定期修剪。

　　3、督促做好教育卫生工作

　　做好教育卫生工作，学校督促教师抓好每堂课40分钟的效率，做到不拖课，班子成员每月随机检查教师有无拖课现象。

教室第一张课桌离黑板的距离不少于2米。

每周要求学生调换座位。

课上要求教师板书字迹端正，大小适中，学生读、写时教师要督促学生做到三个一，“一寸”“一尺”“一拳”，降低近视率。

　　4、认真做好学校卫生常规工作。

　　认真做好本学期卫生保健的总结工作，认真参加卫生保健业务培训，提高自己的业务水平，提高学校卫生工作的质量。

　　小学体卫工作计划

　　贯彻落实“基础教育课程改革纲要（试行）”的文件精神和“体卫工作条例”，以“一切为了学生、为了学生的一切”的思想指导实施“体育与健康课程标准”，认真推进教育教学改革，为全面素质教育作贡献。

　　按照学校的工作计划，坚持以“健康第一”的指导思想，面向全体学生，抓好普及与提高，做好创卫工作，提高学生自练、自查、自律能力，增进学生健康，发展学生专长，培养学生良好的文明卫生习惯和体育锻炼意识。

　　二、工作重点及目标

　　1、深化体育教学改革，强化教育教学质量，从学校、学生的实际出发，中年级开设乒乓球课、羽毛球课，在低年级（特色班）继续推行“三棋”教学。

　　2、抓好各运动队建设，开拓思路，深化改革，提高训练质量，做好传统各项工作。

校田径队在区运动会中夺得团体总分第一名的目标。

　　3、继续开展人民小学青少年体育俱乐部特色小竞赛活动，丰富学生课余生活，抓好普及工作。

　　4、加大宣传力度，培养学生良好的卫生习惯，“从小事做起，从身边做起”使学生做到“爱清洁、会打扫”，“主动捡、不乱扔”。

　　5、抓好创卫工作，创整洁校园，做到班级、办公室卫生，各班清洁区保洁。

　　三、工作安排及要求

（一）体育工作

　　1、体育教学

　　深化体育教学改革，强化教育教学质量，积极实施《体育与健康课程标准》与教育部关于小学体艺教学“2+1”的指导思想，从学校、学生的实际出发，低年级体育教学以游戏为主，增设“三棋”教学；

中年级开设乒乓球课、羽毛球课，高年级教学开设篮、排球课。

具体做法与设计如下：

（1）低年级在“三棋”教学经验的基础上，加强总结，在如何提高教育教学质量，提高学生棋艺水平上下功夫。

一年级特色班开设棋课，对于上一年度（现二年级）学过，并有了一定基础和兴趣的学生，进行并班教学强化提高。

　　[工作开展难点：

关于好的教练员聘请和管理问题。

]

（2）中年级开设乒乓球、羽毛球课。

三、四年级在体育课中分别增加乒乓球、羽毛球教学内容的比重，以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练。

为争在一年里的教学中使三、四年级学生分别掌握基本的乒、羽技术技能，全校形成两个300人的乒、羽体操表演方阵。

起动阶段学校购置乒乓球拍、羽毛球拍各70只，乒、羽球若干，以及体育教师自身专项运动技能的提高，外聘教师的管理。

　　（3）高年级开设篮、排球课。

五、六年级在体育课中分别增加排、篮球教学内容的比重，以两个项目为重点对学生进行运动技术和运动技能的训练。

为争在一年里的教学中使五、六年级学生分别掌握基本的技术技能。

起动阶段学校排、篮球的购置、管理工作，体育教师自身专项运动技能的提高，等等。

　　2、“教科研”方面

　　继续参加“218课题”的研究工作，积极申报课题。

加强业务学习，搞好教研活动，学习课程标准。

每周五上午为教研学习和集体备课时间，做好考勤记录。

（1）体育组以学校推进“2+1”为重点内容，以培养学生运动技术和技能为突破口，参加“218课题”《21世纪中国学校体育发展研究》的研究工作，积极申报子课题。

子课题研究的计划、申请立项等工作在十月中旬完成。

（2）认真落实“课程标准”，推进体育课程改革，强调体育地健康课程的“四个基本理念”，以“五大方面目标”为中心组织教学内容，进行体育课堂教学。

认真上好平常课，做到“四有”，有教案、有准备、有效果、有课后记录；

做到“三不”，不挤、不让、不放。

　　（3）加强课堂教学研究，突出现代教育教学理念和课改精神，积极参与各类的研究课、示范课，拟定体育教研组开1~2节体育研究课。

增强教育教学经验总结意识，提高教科研能力，体育老师撰写论文，并能积极参与投稿。

　　2、群体工作方面

　　加强管理，突出成效，继续抓好“两操”、活动课，开展各种形式的小型竞赛，丰富学生课余生活。

要调动班主任的积极性，取得班主任配合，提高质量，把群体工作同培养学生良好的班风班纪结合起来。

（1）推进课间操的改革。

总体思路在“变”、“实”上下功夫。

本学期推广第二套广播体操“雏鹰起飞”，并在早操“0形跑”基础上加入“队列训练”、“静场训练”，争取经过本学期的努力，能使人民小学的课间操再上一新台阶。

（2）抓好常规评比。

体育组要加强“两操两活动”的检查评比，即广播操、眼保健操、每周两节活动课。

广播操做到动作规范、有力，按口令、动作整齐；

眼保健操做到室内安静、坐姿正确、动作规范、穴位准确；

活动课做到有组织、有纪律、有秩序。

　　（3）继续抓好进出场评比。

本学期，继续举行周五进出场评比，评比以平时检查与周五集中评比相结合。

要求做到“四注意”，注意顺序、注意队形、注意节奏、注意精神饱满。

　　（4）组织开展各种竞赛活动。

体育组要组织开展一系列形式多样、内容丰富的小型竞赛活动。

拟定组织开展接力跑比赛、校春季运动会、乒乓球比赛、“三棋”比赛等等。

　　3、校队建设方面

　　人民小学被确认为“省级体育传统项目学校”（XX~XX），校队建设要以重新挂靠为契机，与学校青少年体育俱乐部工作相结合，努力加强田径、乒乓、篮球、棋类四个项目的队伍建设。

工作目标是输送体育苗子；

工作重点是通过活动竞赛发现、培养体育后备力量，工作中发扬“团结、进取、实干、创新、奉献”的人民小学体育精神，坚持科学选才、科学训练、科学管理。

（1）田径传统校建设。

围绕输送、参赛做工作，切实提高田径队的训练质量，做好训练资料整理工作。

体育老师要尽心、尽力、尽责，把训练工作抓紧抓实，做好准备，有计划地参加比赛，确保完成学校目标任务。

做好训练的各项资料整理工作，查漏补缺，接受检查验收。

各年级班课任老师要积极配合、支持校队训练，保证时间，做好课后辅导和学生家长的思想工作。

本学期，学校组织对各运动队运动员的出勤等训练情况进行评比，并记入“班级体育综合评估”，拟定评比优秀体育教师和支持校队训练最佳班主任。

（2）乒乓球队建设。

继续做好督促、管理工作，提高乒乓球队运动水平和成绩。

解放思想，深化改革，改变思路，多想办法，提高质量，实现效益、成绩双丰收。

　　（3）篮球和棋队建设。

以兴趣班为基础，各种活动竞赛为契机，进行组织选拔，安排适当的集中训练提高水平和实战能力，参加市区各类比赛。

　　4、体育俱乐部工作方面

　　体育组要按照俱乐部的年度工作计划，继续开展青少年体育俱乐部的各项小型竞赛和交流活动，发现、选拔苗子，带动周边，发挥积极的引导作用，丰富学生的课余生活，提高学生参与体育活动的积极性，培养学生的体育锻炼意识。

做好各种资料的整理、收集工作。

（二）、卫生、健康工作

　　1、加大宣传力度

（1）结合“四城共创”抓好宣传工作。

各班要利用晨会、班队会时间宣传“四城共创”的意义和要求，对学生进行卫生知识和安全意识等方面的教育。

（2）发挥“小荷”广播作用，做好宣传。

按时宣布周卫生评比结果，表扬获得卫生流动红旗的班级和先进个人，指出不足，鞭策后进。

　　（3）定期出好板报、更换橱窗。

根据气候特点、疾病流行等内容向学生宣传必要的卫生保健知识和个人卫生常识。

　　2、继续强化养成教育

（1）上好健康课，做到认真备课、按时上课，教案有进度计划，有课时计划，有考核试卷，有成绩记录。

（2）继续抓好公共卫生习惯的培养，从小事做起、从身边做起，做到“不乱扔、不乱吐、不散倒垃圾、不吃零食，主动捡拾地面杂物”。

　　（3）继续做好清洁区打扫工作，教育学生提高工作效率，节省时间。

各班要继续围绕“会扫地、会拖地、会配合”，这三个内容培养学生劳动技能与习惯。

　　篇三：

　　乔屯学区希望小学体育卫生工作计划

　　指导思想：

　　学校体育卫生工作是学校教育工作的一项重要内容。

《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育卫生工作的基本法规，我校以“健康第一”为宗旨，认真落实“曙光体育”活动，把学校体育卫生工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育卫生工作的全面健康发展。

在具体的工作中要建立完善科学的管理体系，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，提高学生的健康水平。

　　具体工作：

　　1.加强科学管理

　　建立健全学校体育工作领导小组，由分管校长全面负责管理学校的体育工作。

实施“分工负责，分管齐抓的管理制度”，“负责到人，工作到位”的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。

　　2.确定目标

　　《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。

特别是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。

根据体育课程精神，规范堂课质量，领会精神实质，确定工作目标如下：

全体教师对《中

　　共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》中的主要内容知晓率100%，体育课教师对《学校体育工作条例》、《国家学生体制健康标准》了如指掌，并能在工作中抓好落实。

上好两操两课两活动，将体育课与“曙光体育”活动相结合，提高学生的身体素质。

　　3.提高堂课质量

　　本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据课表要求，积极组织好体育教师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。

规范体育教学常规，严守学校作息制度，不迟到，不早退。

上课统一运动服装，对待学生耐心细致。

建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。

上课多练，多讲，充分利用各种体育器材，以达到提高学生身体素质的目的。

严格执行《小学生合格标准》，“学生体质健康标准”的评定标准。

并且做到有针对性的训练，以促进学生身体素质的全面提高。

　　4.开展群体体育活动确保学生每天锻炼时间不少于1小时。

（二）卫生工作：

　　1.加强健康教育。

　　a.按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

认真上好健康教育课，确保学生健康知识合格率达90%以上。

　　b.重视学生心理、生理健康教育，开展高年级学生青春期卫生讲座。

　　c.着力培养学生卫生习惯，做到常洗澡，勤换衣，勤剪指甲，不喝生水，不

　　随地吐痰等。

　　2.开展学生常见病防治。

　　a.继续开展防近工作，及时掌握学生视力动态，对近视新发病率及假性近视及时督促矫正，随堂纠正学生读写姿势（一尺一寸一拳），不疲劳用眼，按时下课，保证学生课间休息时间，学生每天在校时间不超过6小时。

　　b.提高眼保健操质量，组织人员每天检查学生眼保健操情况，对穴位按压不准确的及时予以纠正，并把结果列入对班主任的考核。

　　c.根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

　　d.做好学生计划免疫工作。

　　3.抓好学校环境卫生。

继续对各班室内外卫生和学生个人卫生进行评比，并列入对班主任的考核。

使学校的卫生做到定班定人负责，确保让我校学生有一个整洁的学习环境。

　　XX——XX学年上学期