室外工程绿化及附属工程正文Word文档下载推荐.docx
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3、《全国中小学校舍安全工程监督检查办法》
4、《山西省中小学校舍安全工程建设项目管理办法》，
5、山西省人民政府办公厅《关于全省中小学校校舍安全工程的实施意见》
6、《山西省中小学校舍安全工程专项资金管理办法》
7、《山西省义务教育阶段中小学办学标准（试行）》
8、《沁源县教育事业发展“十二五”规划》
9、国家现行的行业规范、产业政策、法律法规、设计标准
1.2.2研究范围
受项目承办单位委托，我公司组织有关专业技术人员在项目承办单位的积极配合下，对本项目进行了全面、深入的可行性研究，工作范围主要是在该项目建设的必要性及可行性分析的基础上提出建设条件、建设方案、项目投资、资金筹措等初步方案，为项目申报、设计、实施做好前期准备工作，以保证项目按管理程序完成前期工作并尽快实施。
1.3.1项目建设背景
随着校舍安全工程的深入，2010年山西省加大投入，投资120亿元，对1700万平方米不达标的校舍进行重建和改造。
目前，沁源县各中小学都不同程度的进行了改造和加固，太岳中学经过加固改造后学习和生活条件都得到了极大改善，教育水平有了显著提高。
但由于一些附属配套设施还不完善，不仅给全校师生在生活和学习上带来了不便，也存在着诸多安全隐患。
1.3.2项目建设地点
沁源县太岳中学院内
1.3.3项目建设内容和规模
沁源县太岳中学校舍安全工程附属工程建设项目包括室外绿化面积2350平方米、校园内排水渠680米、路灯、主题门厅装潢、黑板、讲台、教辅楼吊顶、教室改宿舍等。
1.3.4项目建设工期
该项目建设工期为6个月.
投资估算及资金筹措
1、总投资
本项目估算总投资为万元
其中：
建设工程费万元，其他工程费用万元，
预备费万元。
2、资金来源
政府拨款。
第二章项目建设的必要性和可行性
项目建设的必要性
2008年山西省投入42亿元率先在全国进行校舍安全改造和危房改造。
2009年，为推进全国中小学校舍安全工程的实施，确保工程质量、安全、进度和效益，教育部、国家发改委、公安部、监察部、财政部、国土资源部、住房和城乡建设部、水利部、审计署、国家安全生产监督管理总局、中国地震局联合印发《全国中小学校舍安全工程实施细则》、《全国中小学校舍安全工程技术指南》和《全国中小学校舍安全工程监督检查办法》3个配套文件，在此背景下山西改造中小学校舍面积400万平方米，并列入省政府承诺的十件实事之一，实际完成506万平方米。
2010年山西省加大投入，投资120亿元，对1700万平方米不达标的校舍进行重建和改造。
目前，沁源县各中小学都不同程度的进行了改造和加固，太岳中学也已搬进了新的教学楼，学校学习和住宿条件都得到了极大改善，教育水平有了显著提高。
太岳中学部分路段没有路灯；
主体门厅没有进行装饰；
部分黑板、讲台已经破旧不堪，需要更换等；
太岳中学校园美化绿化问题，学校在加固改造之前绿化面积就不达标，由于校园内加固改造工程施工使一部分绿化被破坏，不仅影响校容校貌，也不能给孩子们的一个优美的学习、生活环境，；
由于宿舍面积不够，需将部分旧教室改为宿舍；
教辅楼需要吊顶；
此外，一些零星的项目需要予以解决。
以上问题已影响到沁源县太岳中学教学的正常进行，因此沁源县太岳中学校舍安全工程附属工程建设项目势在必行。
项目建设的可行性
2.2.1项目实施技术上可行
本项目包括校园内的附属工程和完善工程，施工条件成熟，施工技术简单，各学校选拔出素质高、领导能力强的得力人员负责实施组织和监督工作，目前前期工作都准备就绪。
2.2.2项目实施政策上可行
附属和完善工程属于校舍安全工程的一部分，沁源县委、县政府及各部门高度重视，大力支持，各相关部门积极筹备。
第三章项目建设条件及市政设施配套
自然条件
沁源县境内群山环抱，起伏连绵，均属太岳山系。
地势西北高而东南低。
西北紧依太岳山主峰，主要山脉有灵空山、云盖山、天池山、云梦山等二十八座大山。
沁河为境内最大河流，发源于县西北部的二郎神沟，向南注入黄河。
其支流有柏子河、赤石桥河和紫红河等。
3.1.1气温
沁源县属于温带大陆性季风气候，年均气温℃，那里冬季漫长而严寒，一月平均气温为零下℃，夏季短暂凉爽，七月℃，年降雨量600毫米，霜冻期为十月上旬至次年四月下旬，无霜期50至180天。
3.1.2湿度
年平均湿度为65%；
3.1.4风向
东南风为主，月频率10%左右。
3.1.5冻土深度
最大冻土深度750mm；
3.1.6基本风压
M2—M2；
3.1.7地震烈度
依据《建筑抗震设计规范》（2010）附录A，沁源县抗震设防烈度为7度。
地质条件
项目地貌属于沁源盆地漳河二阶地，覆盖层厚度约200余米，场地地势比较平坦。
工程配套条件
3.3.1供水
项目单位用水由原校园供水管网延伸供给。
3.3.2供电
校园现有的供电系统可满足供应。
第四章建设方案
建设指导思想
以为人民办满意的教育为目的，以投融资体制和机制创新为动力，优化教育资源配置，改善办学条件，全面提升教育水平，提高教学质量，实现经济效益和社会效益最大化，促进义务教育事业的全面发展。
建设工程设计原则
（一）整体性原则
校区的用地功能、道路、景观环境等系统有机的形成一个整体性的布局，充分考虑空间过渡及区域联系的合理性。
（二）文化导入原则
加强文化设施的合理配置，营造校园的文化氛围和文化内涵，并在功能配置，整体环境等方面均体现深厚的文化积淀，使文化蕴含和现代气息达成有机的统一。
（三）以人为本的原则
强调校园、人、环境、自然的工序共存和融合，以提高校园环境质量为目标，充分考虑人的活动需求，创造人性化的交往空间。
（四）超前设计原则
按照国家建筑设计规范规定和国家实施工程规划细则，确保建筑使用寿命在50年以上，因此附属工程设计时要着眼学校现在和将来的发展目标。
要重点考虑学校建设的延续性，在项目规划过程中一定要做到长计划、短安排相结合。
在满足当地政府的社会经济、乡村建设、道路交通建设等规划的前提下，最大限度避免工程重复建设所造成的资源浪费和经济损失。
在满足当前普及义务教育需要的同时，还要满足当地基础教育未来的发展。
建筑材料和结构形式的选择，应符合建筑耐久年限、防火、抗震、防洪、建筑节能、保温隔热及施工等方面的要求。
建筑材料和预制构件的标号、型号、规格、质量必须符合设计要求。
附属工程建设均应参照国家标准《中小学校建筑设计规范》及《农村普通中小学校建设标准（试行）》相应条款执行。
项目设计依据
（1）《建筑抗震设计规范》GB50011-2001（2008版）
（2）《民用建筑设计通则》GB50352-2005
（3）《中小学校建筑设计规范》GBJ99-86
（4）《建筑设计防火规范》GB50016-2006
（5）《建筑内部装修设计防火规范》GB50222-95
（6）《城市普通中小学校建设标准》建标【2002】102号
（7）《宿舍建筑设计规范》JGJ36-2005
工程概况
沁源县太岳中学校舍安全工程附属工程建设项目包括校园绿化面积2370平方米、校园内排水渠680米、路灯、主题门厅装潢、黑板、讲台、教辅楼吊顶等。
场区总平面布置
此项目建设根据使用、管理等方面的要求，对建筑平面、道路、绿化和环境等进行综合设计，并应符合下列要求。
（1）功能分区合理；
（2）布局紧凑、管理方便；
（3）合理利用场地条件。
附属工程建筑方案
4.6.1绿化方案
一、校园绿化规划设计原则
（1）美观性原则
美观，即形式好看，漂亮
整体美。
一所高楼林立，装饰华丽的学校，没有绿化的衬托和渲染，必然感到枯燥无味；
相反，即使建筑物一般，由于绿化设计科学，树木花草与楼群交相辉映，浑然一体，如诗如画，生机盎然。
让人们觉得有花可赏，有景可观。
形体美。
在表现树木的个体美和群体美时，种植花木应视野开阔，虚实相间，起伏变化有致。
色彩美。
植物的花色夜色十分丰富，再加上四级的变化，更是姹紫嫣红，变化万千。
色彩美是环境美的重要方面，运用色彩对比与调和得规律，充分发挥植物的观赏作用。
花色夜色应与背景色调分明，层次丰富，色彩鲜明、协调。
线条美。
在校园主道路上栽植高大、整齐的落叶乔木，大道是线条，树干是线条，每棵树伸出的枝条也是线条，它们与地平面或垂直，或平行，气势磅礴，仿佛在为你呐喊和诸位，庄严与神圣无不让人起敬。
情感美。
当师生们信步在一个绿化环境优美的学校里时，定会使人心旷神怡，流连忘返，产生美好的遐想和憧憬。
其情感定会受到美的熏陶，奋发努力的学习和工作。
（2）大方性原则
大方，就是不吝惜，不拘束，不俗气。
道路宽广。
学校的特点一是人多且集中；
二是青少年好动，常常出现拥挤现象。
校园绿化设计的道路既要宽大，又要少曲折。
花台要少而精，设计大方，不能一个模式，要用材有别，高低错落有致。
否则，不仅使人产生拘束感，显得俗气，而且缺乏气势。
校园尽可能设置一些草坪，它是大方的表现形式之一。
校门至主体大楼，一般不宜设置大圆盘式的图案。
（3）价廉原则
价廉，就是价钱比一般低，便宜。
发动师生采集花木，捐献花草。
既可以节约经费开支，又可培养学生爱劳动、爱学校，热爱大自然的高尚情操。
（4）实用性原则
实用，就是有实际实用价值，这是我们绿化校园的最终目的。
二、绿化设计方案
（1）要使绿化美化达到目标要求，首先要加强领导，要把绿化工作列入学校总体工作的议事日程，充分发挥绿化、美化管理委员会的主导作用，凡是学校要进行校园绿化，首先要制定出具体方案及实施方案的措施，然后按确定方案执行。
（2）校园的绿化必须依据学校总体规划严格实施，一切服从规划，不得随意更改，确保绿化目标的实现。
（3）近几年，正值校舍改造机遇，抓好绿化配套工程。
校园绿化投资方面，根据学校的财力情况，每年支付五千元至一万元投入校园绿化，并向高档次方向进展，优化育人环境。
（4）校园绿化管理方面，设专职人员具体进行管理，定期栽种、除草、打药、修剪、施肥、浇水。
做到绿化养护适时，园容整洁，花草树木生长茂盛。
4.6.2排水沟渠
太岳中学地势不平，排水不畅，需在校园适当位置设置排水沟渠。
沟渠挖方后用粘土砖砌筑，用水泥砂浆抹面，沟渠应暗设，以保证学生安全。
4.6.3吊顶工程
吊顶采用轻钢龙骨石膏板吊顶，采用直接吊挂龙骨的单层构造做法，石膏板的品种、规格应满足设计要求。
4.6.4教室改宿舍
由于住宿学生增多，宿舍面积不够，需部分旧教室改为宿舍，改造主要是增加隔墙及抹灰粉刷工程，应满足居住的隔音及安全要求。
4.6.5其他工程
其他工程方案参照规范工程做法，做到与校园的主题色彩相一致。
第五章给排水、用电及环境保护
给排水及用电
太岳中学的附属工程及完善工程涉及室外绿化、更换黑板讲台、吊顶等。
校园内的给水管网及电网均可满足施工期的用水用电要求。
环境保护
5.2.1编制依据及执行标准
1、《中华人民共和国环境保护法》；
2、《建设项目环境保护管理条件》国务院令253号；
3、《开发建设项目水土保持方案管理办法》；
4、《开发建设活动环境管理人员行为规范》；
5、《建筑施工场界噪声限值》（GB12523-90）；
6、《污水综合排放标准》（GB3838-2002）；
7、《大气污染物综合排放标准》（GB16297-1996）。
5.2.2主要污染来源
1.扬尘：
扬尘产生的主要环节为场地平整、土方挖掘、建筑材料堆放、固废运出，产生地点为建筑施工场地和车辆运输产生道路扬尘。
2.噪声：
车辆运输噪声、建筑施工机械噪声。
3.尾气：
运输及施工车辆排出的尾气。
4.废水：
施工过程中产生少量废水以及项目建成后师生学习生活产生的生活污水。
5.垃圾：
建筑施工产生一定固体垃圾，可填埋至施工场地。
项目完工后产生的教学和生活垃圾，收集存放，统一处理。
5.2.3具体防治措施
项目建成后不会对周围环境造成大的污染。
但须注意工程施工过程中的环境保护和文明卫生。
1、施工期废气污染控制措施：
（1）施工期间的料堆、土堆等应加防起尘的措施，挖出的土壤等固体废弃物应及时清运，运输车辆要采用防止散落和尘土飞扬的措施；
工地周围用围墙或防护板围护，减少工地扬尘对环境的影响；
（2）保持出入口的路面清洁、湿润，以减少汽车车轮滚动引起的扬尘。
并尽量减缓行驶速度；
（3）加强施工人员的环保教育，提高其环保素质，提倡文明施工。
2、施工期噪声污染控制措施：
（1）执行《建筑施工场界噪声限值》（GB12523-90）对各施工阶段噪声限值的要求。
合理安排作业时间，高噪声施工尽可能安排在昼间时段，如需夜间施工，须提前向环境保护部门提出申请，或批准后方可在指定日期内进行；
（2）将施工现场的固定噪声源，如搅拌机（车）、临时加工车间、建筑料场等相对集中，并尽可能布置于远离周边声敏感点处；
（3）工地周围设立围护；
（4）规定运输车辆出入路线，尽量避开居民区。
3、施工废水、建筑垃圾污染控制措施：
（1）施工期工地废弃物应指定地点堆放并及时组织清运，以避免大雨时被地面径流冲入下水道，流入水体；
（2）施工现场要严格规定排水去向，或安排简易排水管道，严禁污水遍地横流；
（3）严禁将施工泥浆排入下水道，以免引起排水不畅而导致周围地区积水内涝。
4、施工期清洁生产与综合污染防治对策：
（1）用先进的施工技术；
（2）加强施工管理；
（3）采用预制装配施工方案；
（4）采用先进的施工机械设备；
（5）采用优质、环保型的工程材料。
在施工时，积极采用上述5种对策，可将施工造成的影响减少并限定到较小范围内。
节能节电
5.3.1建筑节能
本附属工程不涉及建筑物，节能主要是建筑材料节能。
根据国家有关规定，工程项目应做到合理利用能源和节约能源，项目实施尽量采用节能型建筑材料。
在规划中引进生态环保设计理念，降低能耗。
5.3.2节水措施
1、积极开展节约水资源的宣传，提高人们的节水意识。
2、工程实施中保证给排水线路工程质量，防止跑、冒、滴、漏等。
5.3.3节电措施
校园附属工程的用电主要是施工期间用电，应尽量使用节电施工机械。
第六章项目实施进度计划
项目建设的原则
建设工程本着节约、节俭、质量、高效的理念；
遵循“技术先进、经济适用、符合校情、着眼发展”的基本原则，维修加固学校建筑。
实施工期
计划工期：
6个月。
第七章投资估算与资金来源
编制依据
1、建设单位提供的有关基础资料和数据；
2、由中国国际工程咨询公司编著的《投资项目经济咨询评估指南》（第三版）；
3、《山西省建筑工程投资估算指标》；
（2005）
4、《山西省工程建设其他费用标准》（2009）；
5、根据拟建的建筑物工程量；
6、土建及安装工程主要依据类似工程的预决算资料和现行概算定额。
编制说明
一、建筑安装工程费
根据已建成的同类规模学校的有关资料和数据，采用类似工程估算法对本项目各子项土建工程进行估算；
建设工程其它费用
1、勘察费按建安工程费用的%计取；
2、设计费按《工程看擦设计收费管理规定》采用内插法计取；
3、可研编制费按国家计委“计价格[1999]1283号”及“晋价房字[2000]17号”文件计取;
4、工程监理费用按相关规定汲取；
5、基本预备费收取费率5%计算。
项目估算投资
沁源县太岳中学项目估算总投资为万元
建设工程费万元，其他工程费用万元
预备费万元
资金来源
政府拨款。
第八章社会评价
项目定位
本项目属于沁源县政府联合县教育局在全县范围实施校舍安全工程中的内容，该工程将全面改善中小学校改造加固后的校园学习、生活及安全环境。
实施这项工程，是体现党和政府以人为本、执政为民理念的重大举措，是坚持教育优先发展、办人民满意教育的战略部署；
是贯彻落实国家政策、依法履行政府责任的具体行动。
社会评价
项目建设将大大提高太岳中学办学实力，附属工程建成后为学生提供一个安全、舒适的学习、生活环境，有利于学生安心读书，有利于学生的身心健康发展。
也为沁源县太岳中学教学的教育稳定、持续、协调、健康发展提供了安全保障。
第九章结论与建议
结论
1、项目建设将大大提高太岳中学办学实力，附属工程建成后为学生提供一个安全、舒适的学习、生活环境，有利于学生安心读书，有利于学生的身心健康发展。
2、项目建设场址具有良好的区位优势、外部水、电基础设施条件良好，建设场址地质稳定，为项目建设提供了有利的建设条件。
3、项目建设规模、建设方案、环境保护、实施进度安排、项目组织与管理、投资估算和资金筹措方案是可行的。
4、项目建设具有良好的社会效益，对当地社会经济发展具有积极的重要作用。
综前述研究论证，本项目完工后能够极大改善太岳中学师生的工作和学习和生活条件，为教学的正常开展提供了保障。
建议
综上所述，本项目从社会需要、技术条件等方面均具有可行性，符合国家政策和行业发展要求，建设条件已具备，建设规模合理，建筑标准适当，具有显著的社会效益，建议尽快组织实施。
第十章招标方案
根据《中华人民共和国招标投标法》等有关规定的要求，本工程不属于依法必须招标的项目。
本项目详见《建设项目招投标方案表》
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