毛概思考题1Word文档格式.docx
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（1） 毛泽东思想形成的时代背景和实践基础：
20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题，是毛泽东思想形成的时代背景；
中国共产党领导的革命和建设的实践，是毛泽东思想形成的实践基础。
毛泽东思想正是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
（2） 邓小平理论形成的时代背景和实践基础：
从革命与战争到和平与发展这一时代主题的转换是邓小平理论形成的时代背景；
社会主义建设正反两方面的历史经验和我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践，是邓小平理论形成与发展的历史和现实根据。
邓小平理论正是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
（3） “三个代表”重要思想形成的时代背景和实践基础：
进入20世纪80年代末90年代初以后，国际、国内和党内的情况都发生了重大变化，党所处的地位和环境、党所肩负的历史任务和党的自身状况，都出现了许多新的情况。
具体来说，当今国际局势和世界格局的深刻变化，是“三个代表”重要思想形成的时代背景；
改革开放特别是十三届四中全会以来，党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索，是“三个代表”重要思想形成的实践基础；
党的建设面临的新形势新任务，是“三个代表”重要思想形成的现实依据。
正是在上述世界形势、国情、党情新变化的背景下，党的十三届四中全会以来，以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体，高举邓小平理论伟大旗帜，在科学判断党的历史方位的基础上，在建设中国特色社会主义的伟大实践中，逐步将治党治国治军的新经验加以概括和总结，创立了“三个代表”重要思想。
4． 怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要内容？
（1） 毛泽东思想的科学体系和主要内容如下。
马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。
它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系。
它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心是实事求是。
它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系。
这个体系中的理论观点经过了中国革命和建设长期实践的检验，证明它是颠扑不破的科学真理。
毛泽东思想的科学体系有着丰富的内容：
关于新民主主义革命的理论，关于社会主义革命和社会主义建设的理论，关于革命军队的建设和军事战略的理论，关于政策和策略的理论，关于思想政治工作和文化工作的理论，关于党的建设的理论，关于国际战略和外交工作的理论，关于思想方法和工作方法的理论，等等。
毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于上述各个理论的立场、观点和方法，它们有三个基本方面，即实事求是、群众路线、独立自主。
（2） 邓小平理论的科学体系和主要内容如下。
邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。
邓小平理论是马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。
邓小平理论有一个贯穿始终的哲学思想，就是解放思想、实事求是的世界观和方法论，这是邓小平理论的精髓。
围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，邓小平提出了一系列相互联系的基本观点，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。
这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。
邓小平理论的科学体系有着丰富的内容：
关于社会主义初级阶段理论，关于改革开放理论，关于社会主义市场经济理论，关于社会主义本质理论，关于社会主义现代化发展战略理论，关于社会主义民主政治建设理论，关于社会主义精神文明建设理论，关于统一战线理论，关于军队和国防建设理论，关于社会主义国家外交战略理论，关于“一国两制”理论，关于党的建设理论，等等。
总之，邓小平理论是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、文化、党的建设等方面比较完备的科学体系，又是需要进一步丰富发展的科学体系。
（3） “三个代表”重要思想的科学体系和主要内容如下。
“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶。
中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
这是对“三个代表”重要思想的集中概括。
“三个代表”重要思想内涵丰富、博大精深，不仅仅是“三个代表”三句话。
“三个代表”三句话是对“三个代表”重要思想的集中概括。
“三个代表”重要思想是对“三个代表”的系统展开。
“三个代表”重要思想围绕建设中国特色社会主义这个主题，创造性地运用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，紧密结合新的实践，提出了一系列新思想、新观点、新论断。
其主要包括：
关于建立社会主义市场经济体制的思想，关于公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度的思想，关于按劳分配为主体、多种分配方式并存的思想，关于实行全方位对外开放战略的思想，关于社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展的思想，关于发展是党执政兴国的第一要务的思想，关于正确处理改革发展稳定的思想，关于建设社会主义法治国家的思想，关于依法治国和以德治国相结合的思想，关于走中国特色的精兵之路的思想，关于巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础的思想，等等。
5． 怎样正确把握毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想各自的历史地位和指导意义？
（1） 毛泽东思想的历史地位和指导意义。
毛泽东思想是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，是我们党必须长期坚持的指导思想。
第一，它是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
第二，它是中国革命和建设的科学指南。
第三，它是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。
（2） 邓小平理论的历史地位和指导意义。
邓小平理论集中反映了中国共产党对中国社会主义建设规律的认识，具有鲜明的时代精神和民族精神，是中华民族振兴和发展的强大精神支柱。
第一，它是对中国社会主义建设规律的科学认识。
第二，它是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南。
第三，它是党和国家必须长期坚持的指导思想。
尽管现在国际国内的形势比起当年有很多新的变化，但是邓小平理论为我们确立的基本思想依然有着现实的指导意义。
（3） “三个代表”重要思想的历史地位和指导意义。
“三个代表”重要思想作为中国共产党必须长期坚持的指导思想，在理论和实践上都有重要的历史地位和指导意义。
第一，它实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。
第二，它是实现全面建设小康社会的根本指针。
第三，它是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。
“三个代表”重要思想提出的一系列关于中国特色社会主义发展道路、发展阶段、发展战略、根本目的、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略等重要思想，对我们正在进行的改革开放和现代化建设事业具有长期的指导意义。
6． 如何正确把握科学发展观的思想内涵和重大意义？
（1） 科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
① 科学发展观的第一要义是发展。
发展是党执政兴国的第一要义，实现又好又快的发展是全面落实科学发展观的本质要求。
② 科学发展观的核心是以人为本。
深刻理解以人为本，才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵，切实做到以科学发展观统领经济社会发展全局，把科学发展观落到实处。
以人为本就是以最广大人民的根本利益为本。
以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求。
以人为本要求做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
③ 科学发展观的基本要求是全面协调可持续。
强调全面发展，即经济、政治、文化、社会全面进步；
强调协调发展，即实现城乡、区域、经济社会、人与自然、国内发展与对外开放协调发展；
强调可持续发展，即促进人与自然的和谐，实现经济发展与人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
④ 科学发展观的根本方法是统筹兼顾。
坚持统筹兼顾，就是既要总揽全局、统筹规划，又要抓住牵动全局的主要工作、事关群众利益的突出问题，要求我们必须正确认识和妥善处理中国特色社会主义事业中的重大关系。
（2） 科学发展观是推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。
第一，科学发展观是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。
第二，科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。
第三，科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
7． 如何正确理解马克思主义中国化一系列理论成果之间既一脉相承又与时俱进的关系？
（1） 马克思主义中国化是个历史过程，中国化的马克思主义是这个过程中的理论成果。
毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想之间之所以说是一脉相承的，是因为它们都以马克思主义为指导，以马克思主义的立场、观点和方法来解决中国的革命、建设问题，有相同的哲学基础、共同理想等。
之所以说它们是与时俱进的，是因为它们面对的革命和建设问题，都是不同历史条件和环境下有很大差异性的问题，因此，在具体做法等方面又呈现出不同特点，有不同的理论概括。
（2） 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重大战略思想是一个统一的科学思想体系，前者为后者的形成和发展奠定理论基础，后者是在继承前者基本原理基础上的进一步丰富和发展。
它们辩证统一于中国革命、建设和改革的伟大实践中，不断开拓马克思主义在中国发展的新境界。
8. 如何科学理解中国特色社会主义理论体系？
为什么说在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义？
（1） 对中国特色社会主义理论体系的理解可从以下几方面进行。
① 中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
② 改革开放以来，我们党在推进马克思主义中国化的历史进程中，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，这是中国共产党在改革开放历史新时期的伟大实践中，不断坚持和发展马克思主义的结果，是马克思主义中国化的最新成果。
③ 这个理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领中国人民不懈探索实践的智慧和心血，是党最宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
④ 这个理论体系既坚持马克思主义基本原理，又具有鲜明的时代特征，是坚持和发展马克思主义的典范。
⑤ 这个理论体系是不断发展的开放的理论体系，随着中国特色社会主义实践的不断深化，这个理论体系还将不断得到丰富和发展，并在实践中发挥重要的指导作用。
（2） 在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义。
中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的最新成果，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。
① 这一理论体系坚持辩证唯物主义和历史唯物主义这一马克思主义的根本方法，创造性地运用它们分析当代中国和当今世界的实际，做出了一系列新的理论概括。
② 这一理论体系坚持马克思主义关于无产阶级政党必须根植于人民的政治立场，贯彻马克思主义群众路线，对人民群众在实践中创造的新鲜经验进行了理论上的总结和升华。
③ 这一理论体系坚持马克思主义与时俱进的理论品质，体现了马克思主义理论创新的巨大勇气。
可见，中国特色社会主义理论体系既坚持马克思主义基本原理，又具有鲜明的时代特征，是坚持和发展马克思主义的典范。
在当代中国，坚持马克思主义，就必须坚持中国特色社会主义理论体系；
坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
第二章马克思主义中国化理论成果的精髓
1． 毛泽东是怎样确立实事求是的思想路线的？
（1） 毛泽东在1929年6月写的一封信中，分析红四军党内存在着种种错误思想的原因时第一次使用了“思想路线”这一概念。
（2） 1930年5月，毛泽东在《反对本本主义》一文中指出：
本本主义的想法，“是完全错误的，完全不是共产党人从斗争中创造新局面的思想路线”。
从而初步界定了中国共产党人的思想路线的基本含义。
（3） 1938年，毛泽东在党的六届六中全会所作的政治报告中，借用“实事求是”来提倡马克思主义与中国实际相结合的科学态度。
（4） 延安整风期间，毛泽东从思想路线的角度，系统地阐述了坚持实事求是的重要性。
（5） 经过延安整风和党的七大，实事求是的思想路线在全党得到了确立。
2． 邓小平、江泽民和十六大以来党中央对实事求是的思想路线有哪些贡献？
（1） 1978年12月，邓小平在为十一届三中全会作准备的中央工作会议上的讲话中，特别强调解放思想、实事求是的重要意义。
以这一讲话精神为指导的十一届三中全会，重新确立了实事求是的思想路线。
邓小平还特别强调解放思想的极端重要性，进一步丰富和发展了实事求是的思想路线。
（2） 1992年，江泽民在党的十四大报告中指出，解放思想，实事求是，是邓小平创立的“建设有中国特色社会主义理论”的精髓，是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝。
他强调，马克思主义最重要的理论品质是与时俱进。
（3） 2004年1月，胡锦涛在一次讲话中强调，必须大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。
在十七大报告中进一步提出解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，继续坚持实事求是思想路线，进一步深化了对实事求是思想路线的认识。
3． 实事求是思想路线的基本内容有哪些？
《中国共产党章程》把党的思想路线的基本内容完整地表述为：
“一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
”
（1） 实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。
一切从实际出发，是实事求是思想路线的前提和基础；
理论联系实际，是贯彻实事求是的思想路线的根本途径和方法；
在实践中检验真理和发展真理，是实事求是思想路线的验证条件和目的。
（2） 实事求是还内在地包含着解放思想、与时俱进和求真务实的内容。
党的领导人在不同时期对思想路线阐述和发展过程中，分别强调或解放思想，或与时俱进，或求真务实，都是根据不同实践环境和具体任务，针对在贯彻实事求是的思想路线中存在的突出问题所提出的重点要求，其目的和归宿都是实事求是。
4． 为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓？
（1） 一方面，由于把握和运用了实事求是，才有毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的创立和发展，才有十六大以来党的理论创新；
另一方面，实事求是贯穿于马克思主义中国化各个理论成果的始终，体现在各个理论成果基本内容的各个方面。
（2） 在领导中国革命和建设过程中，以毛泽东为主要代表的中国共产党人所提出的理论，都贯穿着实事求是思想。
在改革开放和现代化建设过程中，以邓小平为主要代表的中国共产党人坚持实事求是，提出了“建设有中国特色的社会主义”的命题，确立了党在社会主义初级阶段的基本路线，创立了社会主义市场经济体制。
党的十三届四中全会以来，以江泽民为代表的中国共产党人继续坚持实事求是思想，构建了社会主义初级阶段基本经济制度理论，提出“三个代表”要求并把它同党的先进性联系在一起，进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论。
党的十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央进一步贯彻这个精髓，以科学发展观统领经济社会发展全局，继续开创中国特色社会主义伟大事业的新局面。
5． 如何科学理解解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实之间的关系？
解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是紧密联系、有机统一的整体。
（1） 实事求是是党的思想路线的核心，内在地包含解放思想、与时俱进、求真务实。
实事求是就是从实际出发，把握客观事物的规律性。
党在不同时期分别强调解放思想、与时俱进等，其目的和归宿都是实事求是。
（2） 解放思想是实事求是、与时俱进、求真务实的前提和条件。
只有解放了思想，克服了习惯势力和主观偏见的束缚，才能真正做到一切从实际出发，主观符合客观，避免主观主义、片面性和绝对化等“左”和“右”的错误，也才能真正做到实事求是、求真务实。
（3） 与时俱进是实事求是的必然结果，是解放思想、实事求是、求真务实的不竭动力。
客观事物是不断运动、变化和发展的，这决定了我们的思想认识必须与时俱进。
而与时俱进过程中遇到的各种新问题、新情况又推动人们大胆冲破习惯势力和主观偏见的束缚，实事求是，求真务实。
（4） 求真务实是实事求是的直接体现，是解放思想、与时俱进的必然要求。
求真务实揭示了人类认识在实践基础上由感性到理性、再由理性回到实践的发展过程和规律，进一步指明了认识的目的和方向，是实事求是深刻内涵的直接体现，是解放思想、与时俱进的必然要求。
6． 在发展中国特色社会主义事业的进程中，为什么要继续解放思想？
怎样科学地理解理论创新？
（1） 解放思想是党的实事求是思想路线的本质要求，是建设中国特色社会主义的前提条件。
面对中国特殊的历史文化和现实国情，我们必须解放思想，实事求是，将科学社会主义的基本原则与中国的实际情况结合起来，根据中国的实际来建设中国特色的社会主义。
（2） 解放思想是改革开放的内在要求和首要条件，是改革创新的基本动力。
改革开放30年的伟大历史进程，其起点就始于思想解放，其过程也一直伴随着思想解放。
只有解放思想，中国共产党和中华民族的创新精神和创造力才有可能被激发出来，我们才有可能自觉地在改革开放中探索发展的新路，建设中国特色的社会主义事业。
（3） 解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。
在当前形势下，我国发展面临前所未有的机遇和挑战。
我们只有不断解放思想，才能把全党和全国各族人民的创造力解放出来，才能激发和凝聚广大党员和全体人民的智慧和创造力，共同应对各种各样的新挑战。
（4） 解放思想是发展中国特色社会主义的思想保证。
在新世纪新阶段，我们必须深入贯彻落实科学发展观，转变不符合科学发展观的思想观念，科学分析我国所面临的机遇和挑战，正确制定适应时代要求和人民愿望的方针政策，奋力开创中国特色社会主义事业的新局面。
（5） 实现理论创新，必须自觉地把思想认识从不合时宜的观念、做法和体制中解放出来，从对马克思主义的错误和教条式的理解中解放出来，使我们的思想和行动更符合我国的国情和时代发展的要求。
在理论创新问题上，我们必须坚持以马克思主义为指导，否则，我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向。
7． 为什么说革命、建设和改革都要走自己的路？
（1） 坚持实事求是的思想路线，在中国革命、建设和改革问题上，最根本的就是要坚持一切从本国实际出发，敢于和善于走自己的路。
（2） 走自己的路，在思想方法上体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一，在基本立场上体现了独立自主和对外开放的统一，在理论原则上体现了理论与实践的具体的历史的统一。
这三个统一，都意味着对不合时宜的传统观念和不符合客观实际的主观偏见的突破，因而走自己的路，同时意味着开拓创新，中国特色社会主义的道路也一定会越走越宽广。
第三章新民主主义革命理论
1. 如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系？
（1） 新民主主义革命理论不是凭空产生的，而是对中国革命实践经验的概括和总结。
（2） 从新民主主义革命理论的形成来看，没有两次国共合作的实践，就没有关于统一战线的理论；
没有建立和巩固农村根据地的实践，就不会有关于中国革命道路的理论；
没有革命战争的实践，就不会有建立人民军队和关于军事战略的理论；
没有在领导中国新民主主义革命历程中，党由小到大、由弱到强的实践，就不会有党的建设的理论。
（3） 总之，没有中国革命的实践，没有对实践经验的概括和总结，也就不会有新民主主义革命理论的形成和发展。
2. 新民主主义革命总路线的主要内容是什么？
如何理解新民主主义革命的领导权问题？
（1） 新民主主义革命的总路线是：
无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
（2） 无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。
区别新旧两种不同范畴的民主主义革命，根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。
（3） 由于帝国主义不允许中国民族资产阶级建立独立的资产阶级共和国，由于民族资产阶级的软弱性和妥协性，以及中国无产阶级的强大和革命的彻底性，领导中国革命取得成功的重任，历史地落到了中国无产阶级及其政党的肩上。
（4） 中国无产阶级除了具有与先进的生产方式相联系、没有私人占有的生产资料、富于组织纪律性等一般无产阶级的共同特点外，还具有自身的特点和优点。
一是身受外国资本主义、本国封建势力和资产阶级的三重压迫，具有强烈的斗争性和彻底的革命性；
二是分布集中，便于团结；
三是它大部分出身于破产农民，与农民有着天然的联系，有利于工农联盟。
（5） 无产阶级及其政党对中国革命的领导权不是自然而然得来的，而是在与资产阶级争夺领导权的斗争中实现的。
3. 新民主主义的基本纲领的主要内容是什么？
（1） 新民主主义的政治纲领是：
推翻帝国主义和封建主义在中国的反动统治，建立起一个无产阶级领导的，以工农联盟为基础的，各革命阶级联合专政的新民主主义共和国。
新民主主义国家的国体是无产阶级领导的以工农联盟为基础，包括小资产阶级、民族资产阶
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