教育资料部编版三年级下册《赵州桥》语文教案Word格式.docx
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了解我国古代劳动人民的智慧和才干,增强民族自豪感。
重点难点
教学重点
让学生了解赵州桥的建造特点,体会作者的表达方法。
教学难点
引导学生了解我国古代劳动人民的智慧和才干,增强民族自豪感。
课时安排
2课时教学过程
第一课时
一、导入新课,揭示课题
今天我们要学习的这篇课文,向大家介绍的是一座古老的桥梁,它的名字叫作赵州桥,也叫安济桥。
赵州桥建造距今已有一千四百多年了,历经千年风雨,而今依然巍峨挺立。
今天就让我们走进课文,深入探究这座凝聚了古人智慧和才干的桥梁。
二、字词学习,基础积累
1.教读生字新词,可以结合图片或者组词加深理解。
县(县城)拱(拱桥)济(救济)
匠(工匠)计(设计)横(横跨)
史(历史)爪(龙爪)
2.对会写的字进行书写指导。
书写指导:
赵的走收笔的捺要平缓。
创左宽右窄,左是仓不是仑。
易错提示:
省的下方是目,中间是两横。
县的上部是中间是两横。
3.多音字。
爪zhuǎ:
爪子zhǎo:
张牙舞爪
4.词语理解。
桥墩:
桥梁下面的墩子,起承重作用,用石头或混凝土等做成。
雕刻:
(多义词)
①在金属、玉石、骨头或其他材料上刻出形象。
②雕刻成的艺术作品。
缠绕:
条状物回旋地束缚在别的物体上。
堆砌:
①垒积砖石并用泥灰黏合。
②比喻写文章时使用大量华丽而无用的词语。
三、通读课文,整体感知
1.本文一共有几个自然段?
概括归纳每一段的主要内容。
明确:
本文一共四个自然段。
第1自然段:
介绍了赵州桥的基本情况。
第2自然段:
具体描写了赵州桥雄伟姿态。
第3自然段:
生动描写了赵州桥的美观。
第4自然段:
赞扬了劳动人民的智慧和才干。
2.赵州桥的设计出自于何人之手,建造于哪个年代?
赵州桥是隋朝石匠李春设计并参加建造的。
3.读了这篇课文,你能说说赵州桥的与众不同在哪里吗?
赵州桥横跨河面,桥下只有一个拱形的大桥洞,大桥洞的两边还各有两个拱形的小桥洞。
这独特的设计是前所未有的。
四、课堂小结,效果强化
通过对课文的初步学习,我们对赵州桥有了一定的了解。
在这一千四百多年的时间里,赵州桥经历过10次大的水灾、8次战乱、多次地震,而今依然存在,是我国宝贵的历史文化遗产。
在下一堂课,我们将深入课本内容,具体感受古人的智慧和才干。
五、练习设计,巩固提升
请完成本课对应训练。
第二课时
一、复习旧知,导入新课
1.听写词语。
姓赵省里县城工匠设计
历史创举况且智慧
2.导入新课。
上节课我们学习了赵州桥的基本情况,知道了这座有着千年历史的桥梁有着独特的建造风格,在这一节课的学习中,我们将深入课本内容,具体感受古人的智慧才干。
二、课文研读,突破重难
1.课文第1自然段,主要介绍了赵州桥的什么内容?
介绍了赵州桥的地点、设计者,建造的年代和影响力。
2.赵州桥在设计上有哪些特点?
试分析这样设计的优点是什么。
第一个特点是没有桥墩,只有一个拱形大桥洞。
第二个特点是大桥洞顶上的左右两边各有两个拱形的小桥洞。
这样的设计,既能减轻流水对身的冲击,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
3.读了第2自然段,分析一下赵州桥为什么举世闻名?
赵州桥有着悠久的历史,距今已有一千四百多年的历史,至今依然存在。
赵州桥的设计,在建桥史上是一个创举,以前的桥都没有设计过桥身上加小桥洞,赵州桥却有这种独创的设计,不仅在外形上更美观,在防洪和减少用料的实际用途上,也颇见成效。
4.读第3自然段,想一想第一句话好在哪里?
第一句话是过渡句,起承上启下的作用。
既总结了前一个自然段的内容是写赵州桥的坚固,又提示大家这个自然段要讲的是赵州桥的美观。
5.赵州桥的美观体现在哪些地方?
桥面有石栏,栏板上雕刻有精美的图案。
6.第3自然段一共写了几幅雕刻图案?
它们有什么异同?
三幅。
相同之处:
都是画的两条龙。
不同之处:
姿态不同。
7.赵州桥的栏板上只有三幅图案吗?
栏板上有许多幅图案。
文中描述的三幅是最精美的。
8.作者是按照怎样的写作顺序具体写桥面的美观的?
总分的顺序。
这段话中有两个分号,表示连接的三个句子间的并列关系,并列地写出了三种龙的样子。
最后一句是前几句的总的说明,这种写作手法是先分后总。
9.课外拓展。
搜集资料,介绍我国宝贵的历史文化遗产。
示例:
故宫,位于×
×
市区中心。
旧称紫禁城,是明清两代的皇宫。
我国现存规模最大最完整的古建筑群。
是我国古代建筑艺术的精华。
1987年被列入《世界文化遗产名录》。
长城,举世闻名的中国古建筑万里长城,东起渤海湾山海关,西至甘肃省的嘉峪关。
穿过崇山峻岭,绵延万里。
万里长城气魄雄伟,是世界历史上伟大的工程之一。
三、课堂小结,效果强化
赵州桥以它独特的建筑风格闻名中外,世界上许多桥梁专家都到赵州桥参观学习,如今赵州桥旁,竖立着李春的塑像,以纪念这位伟大的古代建筑师。
可见赵州桥的影响有多么深远。
四、练习设计,巩固提升
五、板书设计,知识构架
赵州桥
雄伟:
桥长桥宽
坚固:
没有桥墩一个大桥洞4个小桥洞
美观--精美图案
创举--智慧和才干