他深深地留在我的记忆中作文文档格式.docx
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同桌，一个熟悉而又陌生的词，同桌，我在小学的时候遇到过很多个，但是在升入初中后的两年里，已将他们渐渐忘却了，但有一个同桌使我不能忘却。
他，一个帅气的阳光男孩；
他，一个有着自己个性的魅力男孩；
他，一个爱学习、爱帮助他人的善良男孩。
他是多么的欢乐，他总是会把忧愁藏起来，把欢乐带给他人，让他人把这种欢乐永远传递下去。
虽然现在已上初二了，但在这两年里，当我孤单时、寂寞时，我会想起他那双充满快乐、活力的眼睛；
当我哭泣时，我会想起他逗我笑的情景；
然而再我遇到困难时，我仿佛听见他在说；
“不要懈气，努力，你一定可以的。
”正是因为他的每一句话使我有了战胜困难的信心。
记得在小学的时候，有一天，老师让我们各领读一遍单词，因为老师要从今天开始在我们两个人中选一个当课代表，这便是我们两之间的竞争，在往后的日子里，我们在做英语方面题的时候，就非常的小心，生怕因为这个而当不成课代表，到了最后，老师让我当了课代表，我当了课代表之后，他不但没有不理我，而是热心帮助我、向我祝贺。
他的心胸多么的开阔啊！
五年级的那段友谊使我难以忘却，他是多么地纯洁无瑕，多么地美好啊！
虽然我们现已不在一个学校读书，但我相信这段友谊会永存下去。
【篇三：
他深深地留在我的记忆中作文】
老板把我当牛看，我就竭尽全力干。
“老板把我当人待，我就拼上命的干。
每当我读到这句话，总将我带到童年的那段记忆中。
虽此事已过数年之久，而在我脑中呈现出来的却像是正在发生的事情。
“换煤气了、换煤气了……”一个个苦苦而又无奈的倾诉，一句句发自内心的呼唤。
这不仅是一个普普通通的换煤气的叔叔，更是一个深深留在我记忆里的一段难忘的回忆。
每当这时我总勉励自己：
人生在世应奋斗，不留点憾在人间。
他是一个中国上千万劳苦大众的代表，他是一个憨厚老实而又没有文化的乡下人。
或许正是因为他太过于平凡反而让我记忆犹新，他从不敢苛求自己能够出人头地、也不指望自己能叱诧风云争鸣于世。
在他的心中有的只是老老实实干好自己的本职工作，把自己应该做的做到最好。
换煤气虽是一个极为普通的工作，但很少有干得如此认真的。
细节决定命运、细致创造美。
他的煤气货真价实从不掺假、他的为人踏实正直从不偷奸耍华。
腿脚不好先天残疾的他虽不能到工厂去工作但是每一次他都会亲自扛着煤气罐，将煤气送到我家楼上，安装好以后才走。
正是这一个个熟练的动作、正是这一个朴实而又憨厚的人深深的留在了我的记忆里。
这么一个平凡的人当然也有一个平凡的家庭。
妻儿都在家等着他用换煤气挣来的钱充饥，在她们心中盼望着丈夫、爸爸早点回家好一家团聚。
在她们心中也有一份对亲人的挂念，一路平安、早点回家。
相比之下，我觉得他是幸福的。
至少他又自己的工作可以充实自己，有自己的亲人可以疼爱自己。
我对他有了一种亲切感，有了一种对中国劳苦人民的敬意。
“大事不好了，镇上那个换煤气的小伙子不幸身亡了。
”什么、什么……我简直不敢相信自己的耳朵，我仿佛感觉的自己失去了一个亲人，失去了一个心灵的寄托。
世事难料，上帝总喜欢捉弄那些太过于平凡的人。
好人难道就这么没有好报吗，好人难道并非一生平安吗？
我在问着自己，问着自己那颗心，问着自己那颗早已被他征服了的心。
是他用他那太平凡的工作征服了我，是他用那憨厚老实的面孔征服了我。
如今，我坐在家中。
衣来伸手、饭来张口。
但是在我心中永远也抹不掉那段记忆，我仿佛隐隐约约又听到了那个熟悉而又陌生的声音，你听：
“换煤气了、换煤气了……”
【篇四：
在我上六年级时，曾认识过一名同学，虽然现在我们不在一个学校了，他仍深深地留在我的记忆中。
他上知天文下晓地理，经常向我滔滔不绝地向我讲述他所知道的见闻。
有一次，他向我介绍了著名的科学家爱迪生，他说爱迪生是一名伟人，一生就有一千多种发明。
他还介绍了爱迪生一生的很多成就，讲了许多关于爱迪生的故事，使我也对爱迪生产生了浓厚的兴趣。
他对功课不很感兴趣，一到考试，他总是不能得到令自己满意的成绩。
不过，他的成绩并不差。
之所以我喜欢跟他谈话，是因为我们无所不谈，我和他真是相见狠晚。
他有着丰富而神奇的联想。
和他谈话仿佛走进了另一个奇异的世界。
我曾经和他开玩笑道：
你是在世鲁迅，将来一定会成为一名语言学家，当作家不在话下。
赛车是他的钟爱，他喜欢赛车到了如痴如醉的程度。
那次，我们放学便去了一家赛车店。
只见赛车在马达的驱动下，嗖嗖地穿过赛道，仅几秒钟过后，赛车便轻而易举地转了一圈又一圈，他的眼睛目不转睛地盯着飞驶的赛车，没对我说一句话。
到天快黑了，他仍不肯走，我催他，他还是不走，最后，我来了个“下马威”——猛地把他的书包抢走，他没办法只好乖乖地束手就擒，恋恋不舍地离开了赛车店。
回家的路上他兴冲冲地对我说他要买一辆赛车。
我说：
“马上就要考试了，你还有心思玩赛车，考砸了，怎么办？
”第二天赛车真的买来了。
此后，他经常在赛车场上出入，直到快考试时，他才被迫无奈投入到复习中。
而到考试一结束，他就又冲向了赛车场。
他有一股顽强拚搏的精神，对什么事他都不会半途而废。
每当他考试失利时，挂在他嘴边的一句话是“失败是成功之母。
”而后他会重新再次向前，在哪里跌倒，他就从哪里爬起来。
失败并不能将他打倒，取而代之的是更加努力。
朋友，一路顺风！
我永远会将你留在记忆中。
【篇五：
不论他在哪，等到他想起了还曾有个我，就从下一个天亮开始，他深深的留在我的记忆中。
人的一生，说不出来怎样表述，在每一个人心中都会有让自己记忆犹新，不曾忘记的事吧！
夏日，清晨，有些炎热。
但不缺凉意，偶然地发现他，很奇妙，这便是我们的初次见面。
从前，不懂得，直到失去了，才豁然开朗，原来…一段邂逅，我将它领了回家，父母很是喜欢，于是他留在了我家。
夜深，我读完书，下楼转悠，他听见开门声，醒了，跟在我的后面，我说：
“咱两去散步好吗？
”他没有吱声，只是静静地跟着我，原想去离家不远的商店买些吃的回来，不巧人家早关门了，无奈，我和他又走了回来，就这样，结束了，我的失落情绪遇到他无奈的眼神，我似乎有种说不出的感受，与他的感同身受。
每天上学，他总是跟在我的后面，知道我走到学校里，转身一看，他回去了，一次次的目送与守候，让他的眼神充满了寂寞。
已经习惯有他的生活，已经习惯有他的陪伴；
也已经习惯我对他的依赖。
高兴地，悲伤地，无奈地，可悲地，好笑的事，全都会与他一起分享，而他只会在旁边聆听着，时不时低下头装作沉思，不过这样就足够了，看电视，两人并排坐在地上，只是他没有耐心陪我看完一部韩剧，当我一个人看得津津有味是，他躺在沙发上睡着了。
就是这样的陪伴让我感到很辛慰，这又何妨呢？
不管你累了，困了，怎样了，他都静静地陪伴着你。
真想一辈子永远地和他在一起，永不分离…因为他是我，我是他唯独最了解对方的人。
那一天，多么想把发生在学校的事一五一十地告诉他，我一直在寻找，寻找那个熟悉的身影，去终究也找不到。
我哭着喊着求爸爸妈妈帮我找到他，因为我需要他，我的世界，我的人生不能没有他的存在，瞬时，空白的脑袋快要窒息了，爸妈风风火火地出去了，我静静地等待，才发现原来等待是多么的无奈与寂寞，这一刻，我才明白，他是怎样度过的。
深夜，父母回来了，看着他们疲劳不堪且有落寞的样子，我明白了，就这样，我永远地失去了他。
我把自己关在房里，捂着被子哭了，我希望他好好的，被一户好人家收养着，至少还有人能快乐，这样就已足够了。
他是我生命种缺一不可的人物，他并不是那么可爱，聪明活泼，他就是一只平凡而又老实，看上去有点憨的狗，只是血统和一般狗不同，品种也很特殊，说不上来，只是很少见。
其实很想他，每天望着他的照片，抚摸着我为他制作的衣服，细细地闻家中仅存的他的味道。
我不期待什么，这只是回忆罢了。
是什么让我们走在一起，命中注定我的世界要由他的涉足，微风习过，他仍然在那吗？
【篇六：
在我记忆中，有些难忘的生活琐碎，也有些难忘的伟人事件，或曾经影响过自己的人。
但那位深深地留在我记忆中的人，是一个素未谋面，但电视上曾多次报道过的平凡人。
XX年5月份，某市的一名普普通通工人赵某，在买菜回家的路上，看见一位老奶奶摔倒在路边。
出于好心，这位小伙子连忙去扶起这位老奶奶。
老奶奶站起来后拍拍身上的土，连忙抓住小伙子。
我本身想老奶奶是想给小伙子道谢的，可谁知，她却一口咬定就是他把自己推倒的，并向这位可怜的在外打工的小伙子索要赔偿。
小伙子实在是很冤枉，但也有口难辨。
由于他始终没有承认，老奶奶把他告上了法院。
可是小伙子真的没有推倒老奶奶，所以他也不能撒谎承认，可是却没有人相信。
最后法院的判决更让我们吃惊：
判决赵某赔偿老奶奶医药费、精神损失费等共计三万余元。
判决书下来后，小伙子很无奈，但还是依法赔偿了老奶奶。
更荒唐的是，法院判决的依据竟是——按逻辑思维来说，你既然没有把人推倒，又为什么去扶她。
无独有偶，去年又有类似的事情发生。
为什么？
为什么在当今社会，做一个好人就这么难。
社会天天提倡“学雷锋，做好事”，可人们就以这样的方式对待一个善良却又很“可怜”的好人。
如果做好事都是这样的结局的话，我相信，绝对没有人愿意做好人。
竟然连法官都做不出正确的判断，难道人们心中的正义感就会从此沉睡下去，觉醒不了了吗？
踏入社会的大染缸中，昔日的好人也会被社会化为不明事理的坏人。
而当年的那个小伙子，当所有的人都在故意避开老奶奶走的时候，只有他勇敢地站了出来扶起老奶奶，可是结果他还“被”背上了罪名。
当受害人在追小偷时，又有几个人会站出来帮忙呢？
只是因为人们太懦弱，只顾自己的利益，而他人的安危却永远觉得与自己无关。
那个特别的小伙子，会深深留在我的记忆中。
【篇七：
时光的流逝，四季的轮回，转眼间又到了冬季。
在这冷酷的冬天，把我的心也冻住了。
傍晚，手中拿着那份令人伤心的试卷，垂头丧气地走在回家的路上。
北风无情地呼啸着，吹乱了头发，吹起了试卷。
我随着风的身影，奔跑着，追赶着，试图着抓住试卷。
忽然，似乎觉得一支优美的乐曲从远方飘来，隐隐约约。
此时，情绪极度消极的我，早已对周围的事物失去了兴趣，仍拖着沉重的步子慢慢向前走。
可是，声音近了，也清晰了，我被那乐曲吸引住，不由得停下了脚步。
凄清的旋律让我触乐伤怀，不禁有一股想哭的冲动。
我努力克制住自己，循着乐声向前走去，原来是一位老大爷在拉二胡。
我仔细端详起这位老大爷来：
一身陈旧的破布衣裳，近乎光秃的头上有一些稀疏的白发，岁月的耕耘在他的额头上留下了一道道沟壑，一撮灰白的胡须向下垂着，布满皱纹的脸上见证着历史的沧桑。
可是，他的眼睛直愣愣地望着远方，黯淡无光。
我不禁一愣：
“难道，难道他是个盲人？
”那一刻，我的心被深深地感动着、震撼着，忽然觉得自己是多么渺小。
不是吗？
一个年过花甲的老大爷，在双目失明、体力不支的情况下，仍能上街拉二胡谋生。
再看一眼那布满皱纹的脸和那长满老茧的手，何处又不记录着被生活磨难的印记呢？
又是什么力量支撑着这位风烛残年的老大爷鼓起勇气，坚强地去面对生活呢？
——对，是毅力！
一次小小的失败算得上什么，在今后漫长而又坎坷的人生道路上，还会遇到很多的困难，而我们又应该如何去面对，如何去把握自己的人生之舵呢？
的确，在困难面前，我困惑、我彷徨、我抱怨、我流泪，我总是在失意中入睡，在残梦中醒来。
然而，在看到这位拉二胡的老大爷后，我顿时觉悟了，仿佛自己一夜间长大了许多。
这让我不禁想起一段话：
“假如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；
假如命运凋零了美丽的花瓣，请不要无奈，因为路还在，梦还在，阳光还在。
”“是啊，为什么不给自己多一点勇气和信心呢？
”我在心底默默地对自己说。
于是，我迈起了坚实的大步，充满信心地走进寒风中，走在这寒冷的冬季里……
拉二胡的老大爷，虽然我不认识您，但您的精神感动着我，震撼着我，让我懂得如何去面对困难，如何去面对人生。
每当我困惑时，每当我彷徨时，每当我受挫时，每当我伤心时，我都会打开记忆的闸门。
这时，您的高大身影便会矗立在我面前，您的伟大精神会贯穿我全身，让我无时无刻地感受着来自您的勇气和力量，去闯过一道道难关，实现一个个理想。
您的形象深深地在我的记忆中烙下了烙印，直到永远。
【篇八：
时光的流水淙淙而过，许多人的形象犹如那海边的贝壳，在我的脑海里闪烁。
然而让我记忆深刻，终生难忘的，却是我初中的语文老师。
我猜不出他的年龄，只觉得他很年轻很有活力。
他有一张圆圆的脸，一双炯炯有神的大眼睛，一双浓密的眉毛，高高的鼻梁上总是架着一副圆圆的眼镜。
这副眼镜很有特点，说它是近视镜吧，眼镜片是黑色的；
说它是太阳镜吧，还能看清眼睛。
我们的语文老师，是一位幽默大师。
上课的时候，有同学的笔掉在地上，低头弯腰寻找，老师就说：
“你是不是捡破烂呢？
”同学们哈哈大笑，这个找笔的同学也不好意思地笑了。
有的同学上课时不注意听讲，还笑，老师就说：
“×
×
，你别龇牙！
”接着还会引用我们学的《从百草园到三味书屋》中的一句话，“笑人齿缺曰狗窦大开。
”同学们笑的前仰后合。
别看老师幽默，但他上课时可是很严肃的。
只要来上课，他手中一定少不了一样东西——一把格尺。
每当有同学上课说话或捣蛋时，老师总会从讲台踱步走到他的面前。
然后就会听见一段伴着节拍的优美交响乐曲“啪啪，啪啪啪。
”声音响亮，节奏抑扬。
教室里顿时安静了。
虽然老师严肃，但他严而不历，严而可亲。
他虽然不是我们的班主任，但只要我们班有校内活动，他一定会支持我们的。
两次大合唱比赛，都是语文老师帮我们班写的串连词，还指导同学朗诵。
这两次大合唱我们班都得了第二名。
语文老师对同学的学习特别负责。
每当下午最后一节考完小考，他总要把组长批的考试本重新复查一遍。
有不合格的，老师一定会给家长发校讯通，所以办公室里经常只剩他一个人了，还在忙于工作呢。
可要记住了，不合格的那个同学，第二天老师一定会把你叫到办公室，背会了，才让你离开。
老师的知识渊博，讲究教学方法。
他给我们上的第一节课教了我们一首打油诗：
“学生四大不会来事儿——老师进班你还作，老师讲课你乱说，老师批评你反驳，路遇老师你沉默。
”我们一下就知道了什么该做，什么不该做。
“唐代韩柳，宋代六，曾王三苏一欧阳。
”也是他教我们的顺口溜，我们一下就记住了“唐宋八大家”。
每当我有不会的问题向老师请教时，他总是耐心的为我解答。
我被他那渊博的知识深深感染，于是我对语文产生了极大的兴趣。
老师就像加油站，为一辆辆汽车加满油，使它飞奔在宽阔的大道上。
语文老师——他深深的留在我的记忆中。
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