山东省专升本招生简章与考试大纲Word文件下载.docx
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2010年1月14日起，考生可登录网站查询有关考试信息，并提前一天到主考学校现场查询考试地点。
（九）报名费
考生报名费按照省物价局、省财政厅核定的标准收取，由生源学校代收。
报名结束后我处将根据报名人数向生源学校下达收费通知，收取的报名费统一交省财政专户。
三、考试
（一）考试科目及要求
考试科目为2门公共课和2门专业综合课。
公共课每门成绩满分为100分，专业综合课每门成绩满分不超过150分。
其中，英语（公共课）考试要求以《山东省高职高专英语应用能力考试大纲》为依据，计算机、大学语文和高等数学的公共课考试要求分别见附件8、9、10。
（二）考试组织及范围（略）
（三）考试命题及阅卷（略）
（四）考试时间及技能测试
考试时间为2010年1月16日至18日。
1月16日：
上午8：
30—10：
30科目：
计算机（高等数学）
下午14：
00—16：
00科目：
外语（大学语文）
1月17日：
30—11：
专业综合一
00—17：
专业综合二
1月18日：
师范类音乐学、美术学、学前教育专业技能测试。
济宁学院负责师范类音乐学专业技能测试，济南大学负责师范类美术学专业技能测试，山东师范大学负责师范类学前教育专业技能测试，各高校制定具体专业技能测试要求后报我处核准实施。
（五）成绩公布及查询
负责阅卷、统分的学校在成绩核对无误后，将成绩于2010年1月28日前报我处。
生源学校可于2月中旬通过软件下载考生成绩，具体下载时间另行通知。
在考试成绩正式公布前，任何人不得查询、透露考生成绩。
考生对本人考试成绩有异议的，可于2010年3月20日前向生源学校提出申请，由生源学校派专人持介绍信到我处办理许可手续后，方可到阅卷学校进行查询。
阅卷学校要指定专人负责查询，查询时只负责核对卷面总分与各题得分的累加是否有误。
如发现分数累加有误，由阅卷学校教务处出具更正证明，负责人签字盖章后连同出错试卷一同报我处。
如因分数登录错误影响考生录取，由我处负责更正，同时做好记录，存档备查。
阅卷学校要将本次考试的试卷妥善封存，以备查询，一年后方可销毁。
（六）其他事项（略）
四、录取
普通专升本在同类别同一专业内确定考生录取资格，按考生志愿择优录取。
考生志愿录取顺序为：
第一志愿、第二志愿、调剂志愿。
（一）确定录取分数线
录取前分别设定公共课（外语、计算机、大学语文和高等数学）、专业综合课和考生总成绩的最低控制分数线，所有考试科目及总成绩均达到最低控制分数线的考生为非受限考生。
非受限考生中，按照分类别分专业招生计划总数的1:
1确定录取分数线，达到录取分数线的考生具备录取资格。
（二）第一志愿录取
对具备录取资格的考生，按不超过分学校分专业招生计划1:
1的比例，依据其总成绩由高到低，向招生学校提供第一志愿报考该校各专业的考生名单及相关信息，由学校择优录取。
当第一志愿报考该校的具备录取资格的考生数大于招生计划数时，则不能录取其他志愿报考该校或没有报考该校的考生。
（三）第二志愿录取
对具备录取资格但未被第一志愿所报学校录取的考生，按其总成绩由高到低，依次向未完成招生计划的第二志愿招生学校提供考生名单及相关信息，由学校择优录取。
（四）调剂志愿录取
对具备录取资格但未被第一志愿和第二志愿所报学校录取的考生，如果服从调剂录取，则向未完成招生计划的学校随机提供其名单及相关信息，由学校择优录取。
因考生不服从调剂录取产生的计划缺额，在剩余的非受限考生中，分类别分专业按总成绩由高到低依次递补，直至录满学校招生计划为止。
（五）录取信息下载（略）
（六）其他事项
考试过程中有作弊行为者，取消其录取资格。
招生学校负责将录取通知书寄送生源学校，由生源学校负责转寄或转交考生本人，不得交其他任何人转寄或转交。
考生按招生学校的要求办理入学手续。
二○○九年十一月二十四日
附件1：
2010年山东省普通高等教育
专升本考试主考学校和专业
高职高专类
主考学校
主考专业
山东中医药大学
中药学、中医学、针灸推拿学
曲阜师范大学
公共事业管理、市场营销、朝鲜语
山东交通学院
交通运输、机械设计制造及其自动化（机械工程及自动化）
山东财政学院
会计学、金融学、工商管理
聊城大学
地理科学、土木工程、电子商务
青岛科技大学
自动化、化学工程与工艺、电气工程及其自动化
青岛农业大学
园艺、生物科学、动物医学
济南大学
旅游管理、英语（高职高专类）、国际经济与贸易
德州学院
纺织工程、服装设计与工程、艺术设计
滨州医学院
（滨州校区）
口腔医学、护理学、药学
潍坊学院
日语、法学、计算机科学与技术
泰山医学院
临床医学、医学检验、医学影像学、麻醉学
山东建筑大学
电子信息科学与技术、电子信息工程、工程管理
高职高专类：
招生专业
招生学校
招生计划
合计
英语
40
380
济宁学院
100
鲁东大学
60
泰山学院
枣庄学院
朝鲜语
30
150
烟台大学
日语
艺术设计
菏泽学院
330
青岛理工大学
70
园艺
110
国际经济与贸易
90
630
50
120
山东工商学院
山东经济学院
山东轻工业学院
金融学
会计学
1160
临沂师范学院
80
山东理工大学
电子商务
280
山东科技大学
市场营销
420
公共事业管理
220
工商管理
400
旅游管理
340
法学
山东政法学院
地理科学
生物科学
滨州学院
电气工程及其自动化
430
电子信息工程
230
电子信息科学与技术
180
纺织工程
服装设计与工程
工程管理
320
化学工程与工艺
240
机械设计制造及其自动化
160
机械工程及自动化
1020
交通运输
350
计算机科学与技术
960
土木工程
530
130
自动化
200
口腔医学
济宁医学院
临床医学
600
潍坊医学院
300
护理学
860
麻醉学
药学
医学检验
医学影像学
针灸推拿学
中药学
中医学
动物医学
2010年山东省普通高等教育专升本各招生专业考试科目
考试科目及范围
1.大学语文;
2.计算机;
3.综合一（精读、泛读）;
4.综合二（听力、翻译技巧）
朝鲜语
3.综合一（基础日语、日本概况）;
4.综合二（听力、会话）
1.英语;
3.综合一（素描）;
4.综合二（命题设计）
3.综合一（植物生理、土壤与植物营养）;
4.综合二（园艺植物栽培学、遗传学）
3.综合一（高等数学、会计学）;
4.综合二（国际贸易理论与实务、市场营销学）
3.综合一（西方经济学、货币银行学）;
4.综合二（会计学、保险学原理）
3.综合一（高等数学、基础会计）;
4.综合二（财务会计、审计基础与实务）
3.综合一（高等数学、经济法）;
4.综合二（网络营销、国际商务）
3.综合一（经济法、基础会计）;
4.综合二（市场营销学、市场调查与预测）
2.计算机；
3.综合一（管理学原理、管理心理学）;
4.综合二（人力资源开发与管理、公共关系学）
3.综合一（经济数学、经济法）;
4.综合二（管理学基础、基础会计）
3.综合一（旅游概论、旅游心理学）;
4.综合二（旅游市场营销、旅游资源与开发）
3.综合一（法理学、宪法）;
4.综合二（民法、刑法、经济法）
地理科学
2.计算机;
3.综合一（自然地理学、环境学概论）;
4.综合二（人文地理学、经济地理学）
3.综合一（无机化学、遗传学）;
4.综合二（动物学、植物学）
3.综合一（高等数学、自控理论）;
4.综合二（电路、电子技术[数字、模拟电路]）
3.综合一（高等数学、信息理论与编码）;
4.综合二（数字信号、自控原理）
3.综合一（高等数学、数字信号处理）;
3.综合一（纺织加工化学、纺织材料学）;
4.综合二（纺纱学、织造学）
3.综合一（服装设计、服装材料）;
4.综合二（服装史、美学）
3.综合一（管理学、会计学）;
4.综合二（建筑材料、招投标与合同管理）
3.综合一（有机化学、无机化学）;
4.综合二（分析化学、化工原理）
机械设计制造及其自动化（机械工程及自动化）
3.综合一（高等数学、工程力学）;
4.综合二（电工学、机械设计基础）
3.综合一（高等数学、理论力学）;
4.综合二（汽车理论、汽车构造）
2.高等数学;
3.综合一（操作系统原理、微机原理与接口技术）;
4.综合二（数据结构、C语言）
3.综合一（高等数学、混凝土结构）;
4.综合二（材料力学、结构力学）
3.基础综合（口腔组织病理学、口腔解剖生理学）;
4.临床综合（口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学）
3.综合一（生物化学、病理解剖）;
4.综合二（内科学、外科学）
3.综合一（生理学、护理学基础）;
4.综合二（内科护理学、外科护理学）
3.综合一（生理学、人体解剖学、麻醉解剖学）;
4.综合二（外科学、临床麻醉学、重症监测）
3.综合一（药物化学、微生物学）;
4.综合二（有机化学、药物分析）
医学检验
3.综合一（临床检验基础、生物化学检验）；
4.综合二（微生物学检验、免疫学检验）
医学影像学
3.综合一（生理学、影像电子学基础）;
4.综合二（医学影像诊断学、医学影像设备学）
针灸推拿学
3.综合一（中医基础理论、中药学）;
4.综合二（诊断学基础、针灸临床学）
3.综合一（中医基础理论、中药鉴定学、药理学）;
4.综合二（中药炮制学、中药药剂学）
3.综合一（中医基础理论、方剂学、中药学、）;
4.综合二（诊断学基础、中医内科学）
3.综合一（动物生理学、遗传学）;
4.综合二（内科学、外科学、传染病）
附件2：
师范类
山东师范大学
学前教育、英语（师范类）、教育技术、美术学、思想政治教育
小学教育、化学、体育教育、历史学
汉语言文学、音乐学、数学与应用数学
师范类：
小学教育
学前教育
260
思想政治教育
汉语言文学
历史学
美术学
音乐学
体育教育
数学与应用数学
化学
教育技术学
3.综合一（教育学、大学语文、中外教育史）;
4.综合二（发展心理学、教育心理学、教育研究方法）
3.综合一（教育学、大学语文、学前教育史）;
4.综合二（学前教育学、学前心理学、学前卫生学）;
5.技能测试[美术（简笔画）;
音乐（声乐、舞蹈、键盘，三选一）]
3.综合一（教育学、心理学、法学概论）;
4.综合二（哲学、科学社会主义、国际时事政治）
3.综合一（教育学、心理学、写作）;
4.综合二（古代汉语、现代汉语、文学概论）
3.综合一（教育学、心理学、史学概论）;
4.综合二（中国古代史、中国近代史、世界通史）
3.综合一（教育学、心理学、英语写作）;
4.综合二（精读、泛读、听力）
3.综合一（教育学、心理学、艺术美学）;
4.综合二（中外美术史、美术概论、美术教学理论与方法）;
5.技能测试（素描头像;
水粉静物写生;
白描人物）
3.综合一（教育学、心理学、音乐教育理论基础）;
4.综合二（基本乐理、音乐史、和声学）;
5.技能测试（声乐;
钢琴;
听记）
3.综合一（教育学、心理学、学校体育学）;
4.综合二（人体解剖学、人体生理学、体育史）;
5.技能测试[100米;
原地推铅球（男5公斤、女4公斤）;
立定三级跳远（男）、立定跳远（女）;
800米]
3.综合一（教育学、心理学、高等代数）;
4.综合二（数学史、数学分析、概率与数理统计）
3.综合一（教育学、心理学、物理化学）;
4.综合二（无机化学、有机化学、分析化学）
3.综合一（教育学、心理学、教育技术学）;
4.综合二（教育传播学、教育影视节目创作、教学系统设计）
附件3：
2010年山东省普通高等教育专升本
计算机（公共课）考试要求
一、指导思想
本考试大纲依据山东省教育厅《关于加强普通高校计算机基础教学的意见》（鲁教高字〔1995〕9号）中所要求的计算机教学的基本目标，根据当前山东省高校计算机文化基础课程教学的实际情况而制订。
《计算机文化基础》课程教学的目的是：
通过《计算机文化基础》课程的教育，使学生掌握计算机科学的最基本理论和知识，具备基本的计算机操作和使用技能，学会使用典型的系统软件和应用软件，最终能够适应信息社会的飞速发展。
二、总体要求
要求考生达到新时期计算机文化的基础层次：
①具备计算机科学的最基本理论和基本常识；
②具有微型计算机的基本常识；
③熟练地掌握具有代表性的、使用较为广泛的微型计算机操作系统Windows及字处理软件（Word）、电子表格处理软件（Excel）、演示文稿软件（PowerPoint）、数据库管理系统（Access）的使用方法；
④对计算机网络，特别是Internet要有一定的了解，要求掌握浏览器和电子邮件的使用。
网页制作及网络安全也要有一定的了解。
三、内容范围
（一）计算机基础知识
信息与数据的有关概念，计算机文化的概念，计算机起源与发展，计算机特点及分类，计算机的应用领域；
存储程序工作原理；
计算机硬件的五个基本组成，计算机软件的分类及各自特点；
程序设计语言及语言处理程序的基本概念；
字、字节、位的概念；
不同进制数的表示，不同进制整数间的相互转换；
ASCII码，汉字编码的基本知识；
多媒体的有关概念。
微型计算机的基本概念，微机的硬件组成；
CPU、内
升级会员 