寒假作业教师版Word文档下载推荐.docx
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（白居易《琵琶行》）
（6）______________，用之如泥沙?
（杜牧《阿房宫赋》）
（7）了却君王天下事，______________。
（辛弃疾《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》）
（1）大巧若拙
（2）社稷次之（3）有良田美池桑竹之属（4）无边落木萧萧下（5）千呼万唤始出来/转轴拨弦三两声（6）奈何取之尽锱铢（7）赢得生前身后名（每空格1分，错字、漏字均不得分）
三、阅读下面的文言文，完成5~8题。
公讳弼，字彦国，幼笃学，有大度。
范仲淹见而识之，曰：
“此王佐才也。
”怀其文以示晏殊，殊即以女妻之。
天圣八年，以茂材异等中第。
会郭后废，范仲淹争之，贬知睦州。
公上言：
“朝廷一举而获二过，纵丛不能复后，宜还仲淹，以来忠言。
”
赵元昊反，公上疏陈八事，且上言：
“元昊遣使求割地，邀金帛，而词甚倨，此必元昊腹心谋臣自请行者。
宜出其不意，斩之都市。
”议者以为有宰相气。
擢知谏院。
元昊寇鄜延，中贵人黄德和引兵先走，刘平战死。
而德和诬奏平降贼，诏以兵围守其家。
公言：
“平引兵来援，以奸臣不救，故败，竞骂贼不食而死，宜恤其家。
德和中官，怙势诬人，冀以自免，宜竞其狱。
”枢密院奏方用兵，狱不可遂。
“大臣附下罔上，狱不可不竞。
”德和竞坐腰斩。
改知制诰，纠察在京刑狱。
时有用伪牒为僧者，事觉，乃堂吏为之。
开封按余人而不及吏。
公白执政，请以吏付狱。
执政指其坐日：
“公即居此，无为近名。
”公正色不受其言，曰：
“必得吏乃止。
执政滋不悦，故荐公使契丹，欲因事罪之。
欧阳修上书留公，不报。
始受命，闻一女卒，再受命，闻一男生，皆不顾而行。
得家书，不发而焚之，曰：
“徒乱人意。
庆历三年，晏殊为相，范件淹为参知政事，杜衍为枢密使，韩琦与公副之，欧阳修为谏官，皆天下之望。
鲁人石介作《庆历圣德诗》，历颂群臣，日：
“维仲淹、弼，一夔一契。
”天下不以为过。
公恭俭好礼，与人言，虽幼贱必尽敬。
然以单车八不测之虏廷，诂其君臣，折其口而服其心，无一语少屈，所谓大勇者乎!
其为文章，辩而不华，质而不俚。
平生所荐甚众，尤知名者十余人，世以为知人。
（选自苏轼《富郑公神道碑》，有删节）
5．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．而词甚倨倨：
傲慢
B．开封按余人而不及吏按：
审查
c．欧阳修上书留公，不报报：
禀告
D．韩琉与公副之副：
辅佐
5．C（3分）（报：
答复）
6、下列句子中，全都直接表现富弼是“王佐才”的一组是（3分）
①以茂材异等中第②赵元吴反，公上疏陈八事
⑧议者以为有宰相气④大臣附下罔上，狱不可不竟
⑤与人言，虽幼贱必尽敬⑥平生所荐甚众，尤知名者十余人
A．④③⑤B。
①④⑤C、②③⑥D．②④⑥
6．D（3分）（①是说富弼科举考试成绩优异，③不是直接表现，⑤表现富弼待人谦恭有礼）
7、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．富弼少时刻苦学习，志向远大，受到范仲淹的赏识。
范仲淹怀揣他的文章向晏殊推荐，并且把女儿嫁给了富弼。
B．元吴反叛，派遣使者向宋要求割地和金帛，富弼指出当立斩其使者，体现了他政治上的远见卓识。
C．富弼因得罪执政，被推荐出使契丹，但他不计较个人得失，在契丹朝廷折服对方，表现出大勇气概。
D．庆历三年，群贤主持政事，深得天下人敬仰。
石介写诗称颂范仲淹和富弼可比尧舜时贤能的大臣夔和契。
7．A（3分）（“怀其文”所省略的主语为富弼，“妻之”的主语是晏殊。
8把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）纵不能复后，宜还仲淹，以来忠言。
（1）即使不能恢复皇后身份（或“使皇后恢复身份”），也应召回范仲淹（或“让范仲淹官复原职”），用来招纳忠言。
（“纵”“还”“来”各1分，所在分句句意不通不得分。
（2）怙势诬人，冀以自免，宜竞其狱。
（2）（黄德和）依仗势力诬陷他人，希望用这种办法来免除自己的罪过，应该彻查他的案件。
（“怙”、“冀”、“竟”、“狱”各1分，所在分句句意不通不得分。
）
（3）得家书，不发而焚之，日：
（3）收到家信，不打开（或“启封”“拆封”）就烧掉了，说：
“只是扰乱我的心意罢了。
”（“发”、“徒”、“乱人意”各1分，所在分句句意不通不得分。
【参考译文】
富公名讳弼，字彦国，幼时刻苦学习，有宏大的气度。
范仲淹见到后很赏识他，说：
“这是可以辅佐君王的人才。
”富公怀揣自己的文章给晏殊看，晏殊就把女儿嫁给他。
天圣八年，富公凭茂才科目优等的成绩考取进士。
适逢郭后被废黜，范仲淹为此事争辩，被贬担任睦州知州。
富公进言：
“朝廷做一件事结果犯下两种过错，即使不能使皇后恢复身份，也应让范仲淹官复原职，用来招纳忠心的进言。
赵元昊反叛，富公上书陈述八件事，并且进言：
“元昊派遣使者要求割占土地，索取钱财布帛，但言辞很傲慢，这必定是元昊的亲信谋臣自己请求担任使者前来的。
应当出其不意，斩杀使者示众。
”舆论认为富公有宰相气度。
富公被提拔掌管谏院。
元昊侵犯鄜延，宦官黄德和领兵先逃跑，刘平战死。
但黄德和上奏诬陷刘平投降敌人，朝廷下令派士兵包围看守刘平的家。
富公说：
“刘平领兵前去增援，因为奸臣不援救，所以战败，最后大骂敌人绝食而死，应该抚恤他的家人。
黄德和是宦官，依仗势力诬陷他人，希望用这种办法来免除自己的罪过，应该彻查他的案件。
”枢密院上奏，认为正当朝廷用兵之时，不能追查这个案件。
“大臣亲近下属欺骗君主，案件一定要彻底追查。
”黄德和最终被处以腰斩。
富公改任知制诰，负责督察京城的刑事案件。
当时有凭伪造的簿录成为僧人的事，事情败露，原来是（中书省）办事的官吏所为。
开封府审查其余的人却不追究堂吏。
富公禀告执政，请求将犯案的官吏交付监狱。
执政指着自己的座位说：
“你即将担任这个职务，不要再追求眼前的名声了。
”富公神情严肃，不接受他的建议，说：
“一定要抓到犯案的官吏才罢休。
执政更加不高兴，故意推荐富公出使契丹，想寻找事由使他得罪。
欧阳修上书挽留富公，没有得到答复。
富公刚接受使命，听到自己一个女儿去世的消息，第二次接受使命，听到儿子出生的消息，都不管不顾就出发了。
收到家信，不打开就烧掉，说：
庆历三年，晏殊担任宰相，范仲淹担任参知政事，杜衍担任枢密使，韩琦和富公辅佐他，欧阳修担任谏官，都是天下敬仰的人物。
鲁人石介写了《庆历圣德诗》，逐一歌颂群臣，说：
“范仲淹和富弼，一个可比尧时掌管音乐的大臣夔，一个可比舜时掌管教育的大臣契。
”天下人认为这样的赞颂不过分。
富公谦恭节俭喜好礼节，和人谈话，即使是年纪小地位低微的人也竭尽恭敬。
然而他凭轻车简从深入不可预料的敌国朝廷，责问敌国君臣，挫败他们的言辞，折服他们的内心，没有一句话稍微屈服，这就是所谓的大勇啊！
他写文章，雄辩而不华丽，质朴而不粗俗。
平生举荐的人很多，特别知名的有十多位，当世的人认为他能了解人。
寒假作业二
A．暴晒／一暴十寒攒钱／人头攒动屏障／屏气凝神
B．轴心／压轴大戏塞车／敷衍塞责隽秀／隽语箴言
C．闪烁／流金铄石佳肴／混淆是非逡巡／怙恶不悛
D．贻误／春风骀荡龃龉／踽踽独行砥柱／抵掌而谈
1.【参考答案】B（A.bà
o＜pù
＞\pù
zǎn＜cuá
n＞\cuá
n,pí
ng\bǐng；
B.zhó
u\zhò
u,sāi\sè
jù
n\juà
n；
C.shuò
yá
o\xiá
o,qūn\quà
D.yí
\dà
i,jǔ,dǐ\zhǐ）（曝pù
晒是联合词组，曝与晒近义；
暴bà
o晒是偏正词组，暴表示程度）
2．下列各句中，没有语病的一项是（3分）
A．根据国家统计局公布的数据显示，2月份全国居民消费价格指数同比上涨3.2％，创20个月以来的新低，我国居民实际存款利率也首度由负转正。
B．今年，江苏将在全国率先开展并实时公布可入肺颗粒物监测的数值，体现了地方政府绝不靠牺牲生态环境和人民健康来换取经济增长的执政理念。
C．为了在文化产业发展的需要和维护国家意识形态与社会稳定的需要之间实现平衡，相关部门应慎重考虑对文化产业发展的管制范围和程度。
D．我国计划在2013年前后发射首个月球着陆探测器——嫦娥三号，以获取月球内部的物质成分并进行分析，这将是我国探月工程的又一重大进展。
2.【参考答案】D（A.“根据……”“……显示”杂揉；
B.“开展”“数值”动宾不当；
C.“文化产业发展”前缺少“促进”）
3．根据下面一段文字，概括出欧洲有关国家爆发主权债务危机的四点内在原因。
（每点不超过8个字）（4分）
欧洲许多国家国民经济更多依赖服务业尤其是旅游业。
随着欧洲区域一体化的日渐深入，一些经济发展水平较低的国家，在社会福利、失业救济等方面逐渐向发达国家看齐，导致政府巨额的预算赤字。
2008年美国爆发的主权债务危机，对这些国家的国民经济造成巨大冲击，这些国家逐渐失去继续借贷的资本。
加上欧元区国家实行统一发行货币政策，每个成员国无权使用货币政策，通过新发债务弥
3.【参考答案】
产业结构单一
巨额财政赤字
失去借贷资本
无权新发债务
4．今年是雷锋同志牺牲五十周年。
1963年，领袖的一声号召，催生了一场历久弥高的学习热潮；
而诗人的一首《雷锋之歌》，唱出了亿万民众对榜样的敬仰之情。
请写出《雷锋之歌》作者的姓名，并为纪念雷锋同志拟一副不超过30个字的对联。
（1）作者姓名：
贺敬之
（2）对联：
爱党爱国爱民精神永存，崇真崇善崇美内涵常新
携春风奉献社会点点温暖，播春雨润泽他人滴滴蜜甜
五、现代文阅读：
文学类文本（20分）
采浆果的人
迟子建
④金井是个小农庄。
一个收浆果的人来了，他的一番吆喝，让秋收的人们扔下了手中农具，奔向森林河谷，采摘浆果。
②曹大平夫妇的心情跟阳光一样明朗．他们边采边计划卖浆果的钱的用途。
他们决定涉水渡河，把竹篮给装满了。
河水凉得他们直打寒战，随着河l心的临近，水涨到他们腰际了，他们有些站不稳，但他们咬着牙，互相鼓励，坚持着。
突然，曹大平的腿抽筋了，他栽歪了一下身子，水花朝他打来，他呻吟着，惊恐地看着白花花的水从脖颈下跃过。
他的女人紧紧地拉住丈夫不撒手，她也栽歪了身子，挎着的竹篮趁机从她胳膊肘那儿溜走了。
他们相互搀扶着哆哆嗉嗉地回到岸边。
曹大平一回去就发烧了，他的女人唉声叹气的，她既不能采浆果，又不能去秋收，只能守着他。
③金井有个头发全白的“苍苍婆”，三十年来，她的男人一直瘫在炕上靠着她的服侍而活着。
苍苍婆的眼睛，没有老年人的那种混浊，依然那么明亮，清澈逼人，好像她的眼底浸着一汪泪，使她的眼睛永远湿润而明净。
④开始的几天，苍苍婆还认认真真地采上一天的都柿，交给收浆果的人，换来几十块钱。
可是接下来的日子，当她独自在林中垂下老迈的腰，手指触到皱纹累累的已经蔫软的都柿的时候，她的心凄凉了。
她尝了一粒都柿，真是甜极了，这甜让她曼觉凄凉，苍苍婆就很想喝上一碗酒。
山上没酒，她自然把采来的都柿当酒吃，竞一发而不可收，吃空了盛都柿的盆子。
收浆果的人为了安慰她，曾丢给她一张十元钞票，让她买酒，苍苍婆捡起钞票，运足一口气，又把它吹回地上，苍苍婆说：
“钱是什么，不就是一张落叶么?
蚂蚁合伙举过落叶，这样的叶子它们没见过，留着给蚂蚁们举着玩，当遮阳伞使吧!
”说完，她就一摇一摆地走了。
⑤苍苍婆在晚饭后摇摇晃晃地去大鲁二鲁家了。
大鲁二鲁是金井人中惟一还在秋收的人。
他们是一对智障的双胞胎兄妹，大鲁是男的，二鲁是女的。
他们已是中年人了。
满嘴酒气的苍苍婆亢奋地叫道：
“大鲁二鲁，别秋收了，采浆果去吧，能拿现钱!
大鲁过年时就能买新鞋穿了，二鲁也能买件花衣裳了!
”大鲁说：
“苍苍婆，爸妈死前告诉大鲁了，下了霜就秋收，大鲁都点了哭了!
”二鲁也说：
“春天撒了种，秋天就得收庄稼，二鲁也记看呢！
苍苍婆说：
“你们真是一对傻瓜，这天响睛响睛着呢，晚个十天八天秋收，你种到土里的东西也不能长翅膀飞了；
可你要是不采浆果，就得不到现钱，等你们收完秋去采，收浆果的人早就走了，你们一分钱也挣不到!
⑥大鲁二鲁不为所动，在他们看来，秋收才是天经地义的事。
他们刨完了土豆，又砍了白菜和大头慕，把它们运回来，腌了两缸酸菜和一缸咸菜，然后把余下的菜下到窖里。
之后，他们把遗落在地里的菜帮也捡起来，装进麻袋，拉回家堆在仓房旁，作为猪饲料。
最后，他们踏着更浓重的霜，去了大草甸子，用绳子把猪草背回来。
⑦就在大鲁二鲁扛回猪草的这个夜晚，天空下起了大雪。
金井人一年的收获，就这么掩埋在大雪之下了。
人们脸上满是凄苦的表情。
他们冬天吃什么?
他们的牲畜和家禽吃什么?
苍苍婆望着大鲁二鲁这户惟一收获了庄稼的人家，她的。
中先是涌起一股苍凉，接着是羡慕，最后便是弥漫开来的温暖和欣慰。
⑧二鲁的脖颈上有一囤火红的野刺莓。
金井的女孩，最喜爱穿这样的项链来戴。
看来在秋收的间隙，大鲁二鲁也采了浆果。
只不过他们只采了很少的一种，并且为它们做了最美的镶嵌。
（节选自中篇小说《采浆果的人》，有删改）
11第②节描写曹大平夫妇涉水渡河的情节在小说中有何作用?
（6分）
11、①刻画了抵制不住金钱诱惑的曹大平夫妇形象；
②与大鲁二鲁形象形成鲜明对照：
③与上文“秋收的人们扔F了手中农具，奔向森林河谷，采摘浆果”相承接；
④预示着金井人的悲剧。
（6分，一点2分）
12．文中苍苍婆吃都柿的细节描写表现了人物什么样的情感活动?
请具体说明。
（4分）
12、①腰身老迈，三十年服侍丈夫，内心凄凉；
②由都柿的甜想到自己的处境更觉得凄凉；
③想喝酒麻醉自己却没酒，吃空一筐。
（一点1分，答对3点给4分）（共4分）
13．请结合小说内容，简要概括大鲁二鲁的形象特点。
13．①愚钝（智障），②老实本份（认“死理”），⑧勤劳肯干，④乐观（爱美）。
（一点1分）
14、小说叙写了金井人采浆果的故事，请探究作品的寓意。
14．①通过大鲁二鲁认为春种秋收是天经地义的事，启示人们要尊重自然规律；
②愚钝的人与精明的人的结局差距大，启示人们不要过于精明；
③启示人们要控制欲望。
一点2分，
寒假作业三
1．下列各项中，每组读音都不相同的一项是（3分）
A．投奔／疲于奔命
复辟／鞭辟入里
参拜／功过参半
史乘／乘风破浪
B．剥皮／生吞活剥
艾叶／自怨自艾
暴躁／一暴十寒
刻薄／厚此薄彼
C．裨益／稗官野史
诸熟／万马齐喑
炮制／枹鼓相应
泥淖／绰绰有余
D．强拆／天寒地坼
皎洁／庸中佼佼
通缉／开门揖盗
撩拨／烟熏火燎
1．C（A项bè
n／bēn
bì
／pì
cān
shè
nɡ／ché
nɡ;
B项bāo／bō
à
i／yì
bà
o／pù
bó
;
C项bì
／bà
i
ān／yīn
pá
o／fú
nà
o／chuò
D项chāi／chè
jiǎo
jī／yī
liá
o／liǎo）
2．下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（3分）
A．内贾德跑到拉丁美洲访问，跟委内瑞拉的查韦斯称兄道弟，叫板美国，又到古巴跟卡斯特罗密谈多时，如此纵横捭阖，也算是一道风景。
B．鲧治水一生，最终徒劳无功，触犯天条；
而他的儿子大禹却疏浚百川，名垂青史。
面对肆虐的洪水，一堵一疏，一截一导，异曲同工。
C．这几个人面对菩萨一一行礼，口中还振振有词地念叨着：
“菩萨饶恕我们吧。
”随即拿出钢锯，一个多小时后，十八尊罗汉的头全被锯下。
D．如今汽车厂商做产品研发，都要考虑将新车设计得八面玲珑：
既要外形美观，又要内饰精致；
不仅动力强劲，而且驾乘舒适。
2．A（纵横捭阖：
指在政治、外交上运用手段进行联合或分化。
异曲同工：
不同的曲调演得同样好，比喻不同的人的辞章或言论同样精彩，或者不同的做法收到同样好的效果。
振振有词：
形容理由似乎充分，说个不休。
八面玲珑：
原指窗户宽敞明亮，后用来形容人处事圆滑，不得罪任何一方）
3．阅读下面的文字，回答问题。
《财经日报》近日社论指出，产业转移是一把“双刃剑”。
尽管有关部门一再表态，西部承接产业不能转移污染，但这恐怕只是一个美好的愿望。
诚然，西部跟东部不在一个起跑线上，西部也要吃饭，要发展，但复制东部地区的老路，以重化工业为支柱产业，往往突破了环保底线。
有的部门甚至为增加税收对污染企业放任不管。
专家认为，承接产业转移只是一个阶段，还要在此基础上加快本地产业升级和创新。
（1）“双刃剑”在文中的具体含义是
▲
。
（15字以内）
3．
（1）既促进发展，又转移污染。
（2分，每点1分）
（2）依据上文，西部产业健康发展的对策在于
（20字以内）
（2）严格准入，加强监管，升级本地产业。
（3分，每点1分）
4．阅读下面的文字，按要求回答问题。
“诗词教育”已成为某小学的办学特色。
走进校园，不仅处处可见学生的诗词作品，就连平时搞活动，也和诗词分不开。
为了营造诗词创作的氛围，学校把诗词创作和班级考评挂钩，每周检查反馈。
对学校的这种做法，有的反对，有的赞成。
请以赞成者的身份，仿照反对者的句式写一句话。
反对者说：
实行功利色彩的考评，助长形式主义的风气，岂不是与诗教的初衷相悖吗？
赞成者说：
4．参考示例：
提升校园文化的品位，倡导诗意栖居的生活，不该从小学开始吗？
（句式2分，其中对偶1分，反问1分；
内容2分）
二．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）黄鹤之飞尚不得过，
（李白《蜀道难》）
（2）自经丧乱少睡眠，
!
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（3）闻道有先后，
，如是而已。
（韩愈《师说》）
（4）今年欢笑复明年，
（白居易《琵琶行（并序）》）
（5）
，偏信则暗。
（司马光《资治通鉴》）
（6）且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，
（苏轼《赤壁赋》）
（7）人知从太守游而乐，
（欧阳修《醉翁亭记》）
（8）任凭弱水三千，
（曹雪芹《红楼梦》）
⑴猿猱欲度愁攀援⑵长夜沾湿何由彻⑶术业有专攻⑷秋月春风等闲度
⑸兼听则明⑹虽一毫而莫取⑺而不知太守之乐其乐也⑻我只取一瓢饮
三、古诗词鉴赏（10分）
9．阅读下面这首宋词，然后回答问题。
桂枝香金陵怀古
王安石
登临送目，正故国晚秋，天气初肃。
千里澄江似练，翠峰如簇。
征帆去樟斜阳里，背西风，酒旗斜矗。
彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。
念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。
千古凭高对此，谩嗟荣辱。
六朝旧事如流水，但寒烟衰草凝绿。
至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。
【注】谩嗟：
空叹。
（1）“登临送目，正故国晚秋，天气初肃”一句在全词中有什么作用?
（3分）
（1）①“登临送目”领起上片写景{②“故国”点题（或“扣题”），为下片的怀古伏笔；
⑧“晚秋”点明登临季节，“天气初肃”为写景抒怀奠定基调。
（3分，一点1分）
（2）“千里澄江似练，翠峰如簇。
征帆去棹斜阳里，背西风，酒旗斜矗”实写登临所见，请简要说明在写法上有何特点?
（2）①运用了比喻、拟人（“如簇”是好似争相聚集在一起之意，应属拟人手法）、借代等修辞手法；
②远近结合（或“由远而近”）；
③动静结合（或“静中有动”）；
④注意描画景物的色彩。
（3分，答出一点得1分，得满3分为止。
（3）这首词采用借古讽今的手法，表达了作者什么样的思想感情?
（3）①悲叹六朝统治集团奢侈荒淫导致覆亡的历史：
②批评人们忘记六朝亡国的教训（千古以来，人们登高凭吊，不过是空发兴亡的感慨；
商女至今犹唱《后庭》遗曲）；
③流露了对北宋王朝不能励精图治的不满情绪。
（4分，一点2分，得满4分为止。
四、作文（70分）
18．阅读下面的文字，根据要求作文。
千里之行始于足下：
道德修炼始于点滴，走好第一步才能奠定人生的基石；
智能发展重在探索，迈出第一步才能呈现预约的精彩；
梦想成真贵在创新，尝试第一步才能做到出发就会到达……前行之路沟沟坎坎，走稳自己第一步，才能走好今后每一步。
请以“第一步”为题，写一篇不少于800字的文章。
要求：
立意自定；
角度自选；
除诗歌外，文体自选。
（作文写在周记本上）
寒假作业四
A．角色／崭露头角藤蔓／不蔓不枝维系／不系之舟
B．辟邪／鞭辟入里咀嚼／咬文嚼字隽秀／隽语箴言
C．欺凌／模棱两可炮烙／刨根问底踉跄／琳琅满目
D．挟持／汗流浃背叱咤／姹紫嫣红创伤／满目疮痍
1．（3分）B（bì
、jué
／jiá
o、jù
n／juà
n。
A项，jué
／jiǎo、wà
n／mà
n、x
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