八年级物理寒假作业Word下载.docx
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Ｄ．选择不同参照物，同一物体在同一时刻可能是运动的也可能是静止的
9、汽车在平直高速路上行驶，1分钟通过1200米路程，则汽车速度是（）
A.．1200米/秒B．72米/秒C．60米/秒D．20米/秒
10、两个物体都做匀速直线运动，通过的路程之比为2：
3，所用的时间之比为1：
2，则两物体的速度之比为（）
A．3:
2B．3:
1C．3:
4D．4:
3
11、一汽车在在告诉公路上以100km/h的速度匀速行驶。
以这样的速度，车在遇到距北京120km的路牌，到距北京40km的路牌之间需要（）
A．0.9小时B．0.8分钟C．48分钟D．24分钟
12、关于声现象，下列说法错误的是（）
A．一切正在发声的物体都在振动B．声音在真空中传播的速度最小
C．各种乐器音色不同因此能够区分它们D．“震耳欲聋”指的是声音的响度太大
二、多项选择题（每题3分，漏选得2分，错选或不选得0分；
共6分）
13、如图所示，甲、乙两个物体做直线运动，由图像可知（）
A．甲做的是匀速直线运动
B．乙做的是变速直线运动
C．甲、乙图线相交时，甲、乙两物体此时的速度大小恰好为零
D．甲、乙图线相交时，甲、乙两物体此时的速度大小恰好相等
14、在汶川地震救援中，采用了音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触废墟，收集废墟下幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者。
下列说法正确的是（）
A．探测仪收集声音信号时利用了固体可传声
B．幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同
C．幸存者能听见探测仪发出的超声被
D．白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用
三、填空题：
（每空1分，共20分）
1、测量长度的工具是________，使用前需要观察它的________、________和________。
2、小提琴发出悦耳的声音时，琴弦在_______。
我们通过声音就能辨别是谁，是因为每个人说话的__不同。
3、百米赛跑中，小明用10.3s的时间跑完全程，他起跑时的速度是8m/s，到达终点时的速度是12m/s，则他全程的平均速度是______m/s。
4、地球同步通信卫星相对于地面是_______的,相对于太阳是_______的。
（填运动、静止）
5、在平静的湖面上的游船上坐的乘客，以______为参照物，他是运动的，以_______为参照他静止的。
6、人在山崖前喊叫会听到回声．如果从发出声音到听到回声用了3秒，则反射声音的山崖离喊话人_________米远．
7、登上月球的宇航员即使相距很近，也听不到对方的讲话声，这是由于_不能传声。
8、相距100米的两人，向同一方向同时出发，甲以8米／秒的速度经50秒追上了乙，则乙的速度为________米／秒。
9、换算单位：
（1）1.5cm=________m
（2）17km=________dm
（3）15m/s=________km/h（3）72km/h=________m/min
（5）1080s=________min=________h
四、实验题：
（每空2分，共14分）
1、下图中,木块的长度是_______cm。
2、如图所示，铅笔的长度为cm
3、如图所示，物体A的长度为mm
4、探究小车在同一斜面上运动速度变化的规律
项目
路程S（m）
时间t（s）
速度v（m/s）
全程
1.2
5
上半段
0.6
下半段
2
五、计算题：
（共24分，审清题意，写清已知、求、解、答。
）
1、一架飞机在4h内飞行了2880km,它的速度是多少m/s?
（6分）
2、一个人向着对面的山崖大喊一声，1.6秒后听到了回声，这座山崖离他多远（6分）
3、一列火车以18km/h的速度通过长为3.3km的黄河郑州大铁桥，历时710s，那么这列火车的长度是多少m？
（6分）
4、某同学平常走路步行30m，需40s的时间，这个同学家离学校300米，那么他从家走到学校需要多长时间？
八年级物理寒假作业二
一．填空题
1．物体所含_______________叫做质量，质量的符号是____________。
2．质量是物体的一种属性，它不随_________、_________、_________而改变。
3．质量的国际单位是__________，用字母______表示，质量的常用单位还有______________________________。
4．成人的质量约为50-70______，一个鸡蛋的质量约为60______。
5．实验室测量质量的工具是________。
6．使用天平前，要先把天平放置在________上易于操作的地方，用镊子把游码轻轻拨至标尺左侧零位。
然后调节__________，使横梁水平平衡，若分度盘上的指针向左偏转，则应该向______调节平衡螺母。
7．测量物体质量时，将被测物体放在______盘中，砝码放在______盘中。
8．测量液体体积的工具是______和______，其中________的刻度是均匀的。
9．某种物质______________的质量，叫做这种物质的密度，密度用字母______表示。
密度是物质的一种特性。
10．密度的国际单位是____________，常用单位还有__________。
11．单位换算：
1kg=______g=________mg=________t
1m3=________dm3=________cm3
1×
103kg/m3=________g/cm3
8.9g/cm3=___________kg/m3
12．水的密度是___________kg/m3，它的物理意义是_______________________。
二．选择题
（）1.下面几个单位中，密度的单位是
A．kgB.gC.kg/m3D..km/h
（）2.在实验室中，可以用天平测量的物理量是
A.质量B.体积C.长度D.时间
（）3.下面几个物理量中可以用来鉴别物质的种类的是
A．质量B．密度C．体积D．温度
（）4．把边长为3dm的正方体的铁块，在相同的温度下压成长2m、宽0.2m的均匀铁皮，则下列说法中正确的是
A．铁块的形状、质量和体积都变了
B．铁块的形状、体积变，质量不变
C．铁块的形状变，体积和质量不变
D．铁块的质量变，体积和形状不变
（）5．下列现象中质量发生变化的是
A．铁水凝固成铁块B．宇宙飞船从地球飞向太空
C．把菜刀表面磨光D．将铁丝通过拉伸机拉长
（）6.下列各物体中，质量大约是50g的物体是
A.一个鸡蛋B.一支新铅笔C.一位小学生D.一瓶矿泉水
（）7.下列数据中最接近你身体质量的是
A．60kgB．0.02tC．8000gD．120g
（）8.下列说法正确的是
A．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半
B．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量
C．铜的密度是8.9×
103kg/m3，表示lm3铜的质量为8.9×
103kg
D．密度不同的两个物体，其质量一定不同
（）9．下列对于密度的理解正确的是
A．对于不同的物质，质量越大，密度越大。
B．对于同一种物质，密度与体积成反比。
C．物质的密度取决于物体的质量和体积
D．在数值上，密度等于质量与体积的比值。
（）10.下列关于托盘天平使用的说法中不正确的是
A．称量物体前首先应估计被测物体的质量，以免超过量程
B．称量时，向右移动游码，相当于向右盘加砝码
C．不管桌面是否水平，只要调平横梁就可以称量
D．不能把化学药品直接放在托盘称量
（）11.在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该
A．把平衡螺母向右调节B．把天平右盘的砝码减少一些
C．把平衡螺母向左调节D．向右移动游码
（）12.一块密度是ρ，质量为m的金属，把它切割成两等份，则每一小块的密度、质量分别为
A．ρ/2，mB．ρ/2，m/2C．ρ，m/2D．ρ，m
（）13.甲、乙两物体质量之比2：
3，体积之比1：
2，则甲、乙两物体的密度之比
A.2:
1B.3:
2C.4:
3D.3:
4
（）14.有甲、乙两金属，甲的密度与乙的密度之比为2：
5，甲的质量与乙的质量之比为1：
2，那么甲与乙的体积之比是
A．5：
1B．1：
5C．4：
5D．5：
（）15.只有量筒，要取出21g汽油（汽油的密度为0.7×
103kg/m3），下面几个论述中正确的是
A．在量筒中量出体积7cm3的汽油
B．在量筒中量出体积21cm3的汽油
C．在量筒中量出体积30cm3的汽油
D．只用量筒是做不到的，必须有天平
（）16.三只相同的杯子里盛有等量的水。
将体积相等的铁块、铝块、铜块分别浸没在这三只杯子的水中，且水未溢出，水面最高的杯子是
A．放铜块的杯子B．放铝块的杯子
C．放铁块的杯子D．三杯水的水面一样高
三．实验题
1．如图所示，量筒示数是_____cm3，用天平测得物体质量_____g。
2．小航在实验室测量盐水密度。
小航先将盐水倒入量筒，如图甲所示，测盐水的体积为cm3。
接着小航用天平测出空烧杯的质量为30g，然后他将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测出烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，烧杯和盐水的总质量为g，请你根据以上实验数据计算出盐水的质量为______g，盐水的密度为kg/m3。
3．图17是某种金属的质量与体积之间的关系图像，由图像可知体积为3cm3的该种金属的质量为________g。
4．方方同学使用天平测量橡皮的质量，按常规操作，步骤如下：
a．将天平放于水平桌面上；
b．将游码移至横梁标尺零点，调节平衡螺母；
c．将被测物体放在右盘中，使用镊子在另一盘中加减砝码，移动游码，使天平再次平衡；
d．盘中砝码的总质量，加上游码指示的质量值，就是橡皮的质量；
e．整理器材。
以上步骤中，有一个步骤不完整，有一个步骤有错误，请在下列括号中填上该步骤的字母代号，并在横线上补充和改正。
（1）不完整的是步骤（），应补充：
_________________________；
（2）有错误的是步骤（），改正：
___________________________。
5．为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。
实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在相同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值。
（l）分析下表实验序号1与2（2与3、1与3）或4与5（5与6、4与6）的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是:
_____________________________________________________________。
物质
实验序号
体积（cm3）
质量（g）
质量/体积（g/cm3）
甲
1
9
1.80
10
18
15
27
乙
0.80
8
6
12
（2）分析上表中实验序号________________________,可归纳出的结论是：
体积相同的甲、乙两种液体它们的质量不相同；
（3）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论：
6．实验设计
用下列给出的器材测量物质的密度，写出操作步骤和计算密度的表达式。
（1）用天平、空瓶、足量的水，测酒精的密度
（2）用天平、烧杯、细线和水，测石块的密度
四．计算题
1．一物体质量是8.9g，体积是10cm3，求它的密度。
2．有一铁球的质量是7.9g，体积是15cm3，问此球是实心的还是空心的？
如果是空心的，那么空心部分的体积是多大？
（已知ρ铁=7.9×
103kg/m3）
3．200cm3的水完全结成冰，质量是多少？
结成冰后体积是多少？
（已知ρ冰=0.9×
4．一根裸铝线，质量为16.2kg，裸铝线的横截面积是3mm2，求铝线的长度。
（已知ρ铝=2.7×
5.一个质量为100g的瓶子，装满水后总质量为1100g
（1）瓶子的容积是多少？
（2）若用该瓶子装满某种液体后总质量为1300g，这种液体的密度是多大？
八年级物理寒假作业三
一、单项选择题（每题2分，共20分）
（）1.下列单位中，力的单位是：
A．mB．NC．kgD．N/kg
（）2.电灯通过电线挂在天花板上，与电灯受到的重力相互平衡的力是：
A．天花板对电线的拉力B．电线对天花板的拉力
C．电线对电灯的拉力D．电灯对电线的拉力
（）3.下列现象中，不属于利用惯性现象的是：
A．用手拍打衣服上的灰尘B．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下
C．动员采用助跑跳远D．骑自行车时为了减速捏刹车闸
（）4.根据力的作用效果可以感知力的存在。
以下事例中可以说明力能改变物体运动状态的是：
（）5.以下关于力的说法中，正确的是：
A．甲物体对乙物体施加力的同时，甲物体也一定受到了力的作用
B．推出去的铅球能在空中飞行，是因为铅球始终受到推力的作用
C．一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变
D．相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同
（）6.下列图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是：
（）7.小明同学坐在过山车里，过山车高速运动时，小明看到地面上的人和建筑物都在旋转。
他选取的参照物是：
A．地面上的人B．建筑物C．过山车轨道D．过山车
（）8.小明用150N的水平力，推着重500N的小车在水平地面上匀速运动，则：
A．小车对地面的压力是150NB．小车所受合力为350N
C．小车受到的阻力是150ND．地面对小车的支持力是150N
（）9.一个物体受一对平衡力的作用，在光滑水平面上做匀速直线运动。
如果它所受的这对平衡力突然消失则物体将：
A．立即停止运动B．运动速度越来越快C．速度减慢，最后停D．仍做匀速直线运动
（）10.某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法正确的是：
A．因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动
B．因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动
C．虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力
D．虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车所受的阻力
二．多项选择题（每题3分，共12分）
（）1.下列关于摩擦力的说法中，错误的是：
A．压力越大，滑动摩擦力越大B．越粗糙的表面摩擦力越大
C．物体只有运动时才受摩擦力作用D．摩擦力的大小与接触面积的大小无关
（）2.关于力的知识，下列说法中正确的是：
A．同一直线上两个力的合力，一定大于其中任意一个分力
B．施力物体同时也要受到力的作用
C．物体不受力，运动状态一定不改变
D．如果两个力大小相等、方向相反，作用在同一条直线上，这两个力就是平衡力
（）3.如下图（甲）所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图（乙）所示，物体运动速度v与时间t的关系如图（丙）所示。
则由图像可知：
A．当t=2s时，物体保持静止B．只有当t=4s时，物体作匀速直线运动
C．物体受到的合力为4ND．物体受到的摩擦力为4N
（）4.用细线将一个金属小球悬挂于匀速上升的电梯中，小球稳定后，剪断悬线，则下列关于小球运动情况的说法中，正确的是：
A．以电梯为参照物，小球立即下落B．以电梯为参照物，小球先上升、后下落
C．以地面为参照物，小球立即下落D．以地面为参照物，小球先上升、后下落
三．填空题（每空1分，共23分）
1.实验室中测量力的工具是，在使用它测量力之前，应该先。
2.由于而是物体受到的力叫做重力，重力的方向是。
3.刘星同学的质量为40（选填“Kg”、“g”或“mg”），则他的体重为N（g＝10N/Kg）
4.船浆向后划水，船向前运动，说明物体间力的作用是相互的，使船前进的力的施力物体是_______。
5.自行车把手上刻有凹凸不平的花纹，是为了_________摩擦；
自行车刹车时，是通过增大刹车皮与车圈之间的_________来增大摩擦。
6.遇到冰冻天气，湘潭大桥上汽车追尾事故频发，主要原因是：
一方面，汽车在紧急刹车时，由于汽车具有，总要滑行一段距离才能停下来；
另一方面，当路面结冰时，轮胎与地面间的摩擦变，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长。
7.图（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中图（a）主要表示力能使物体的发生改变；
图（b）主要表示力能使物体发生。
8.一跳伞运动员和伞的总质量为70kg，张开伞段时间后以5m／s的速度竖直匀速下降，过时运动员（包括伞）受到的阻力为_______N。
9.一个人用1N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动；
当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时，所用的推力应该1N（选填“大于”、“小于”或“等于”）。
10.抗震救灾中，解放军利用直升飞机向灾区空投救灾物资，救灾物资在下落过程中（不计空气阻力）受_________力作用，方向是________________。
11.乘坐公共汽车，当身体突然向前倾倒时，说明此时汽车正在；
当身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在。
12.一辆重为1.5×
104N的小汽车,当它以60Km/h的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000N,那么汽车受到的阻力为N；
当它停在水平路面上时,它受到的支持力为N.
13.小宇用50N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上，木块恰能匀速下滑．此时木块受到的摩擦力大小是_______N；
若减小水平压力．木块受到的摩擦力将_______（选填“变大”、变小”或“不变”）
四．实验探究与作图题（每空1分，作图题每题2分，第9题6分，共26分）
1.如下图，静止的物体A重20N，按所给的标度画出物体所受支持力的示意图。
2.如上图所示，一辆小汽车在水平公路上沿直线匀速行驶，请以O点为力的作用点画出小汽车在水平方向受到的牵引力F和阻力f的示意图。
3.如上图，踢出去的足球在空中飞行。
不计空气阻力，请在图中画出足球的受力示意图。
4.如右图所示的弹簧测力计的示数是N。
5.福娃是北京奥运会的吉祥物，以下几幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛的情景。
结合图片，写出一条图中所包含的科学知识。
6.
（1）小丽在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车每次从斜面同一高度由静止滑下。
根据图中小车在水平面上滑行的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越________。
由此可推出：
如果运动的物体不受力，它将_______________________。
同时也能说明力是改变物体________________的原因。
（2）小丽想用小车代替木块探究“摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是钩码和______________。
7.在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中，小明的实验过程如图19所示．
（1）实验操作过程中，要使物体做运动。
（2）由甲、乙两图得到的结论是________________________________________________。
（3）图乙和图丙探究的问题是__________________________________________________。
8.在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。
如图所示是可供选择的两种探究方案。
（1）图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是 ；
（2）小明选择了图a所示的探究方案。
他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。
这是用于探究两个力的 和 对物体平衡的影响；
（3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。
这样做的目的是用于探究不在 上的两个力对物体平衡的影响。
9.在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中
（1）某次实验中弹簧测力计的情况如图21所示，则此时弹簧测力计的示数为_______N。
（2）通过实验同学们知道了影响滑动摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度，但小军同学仍然认为滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小有关。
请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小军的认识是不正确的。
①写出你选用
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