初中班主任关于期末的评语样本大全欣赏Word文档下载推荐.docx
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文质彬彬的外表下，其实沸腾着一颗激越、亢奋的心。
必须树立一个目标，宛如高耸一面旗帜，你才能逐步占领一块阵地，成为强者。
希望你的文字也如你的文章一样，有模样，有条理。
认真的秉性、朴实的性格、明晰的思路，加上昂扬的斗志，我认为这应该是你。
你每次对我工作的提醒，总让我感觉你不会遗忘与遗失，尤其对于你所钟爱的知识与技能。
你专注、专心，辅助开拓与开掘，就会更进一层，更上一层。
有灵性，也有弹性;
爱学习，也爱运动;
有实力，也有潜力。
好像茁壮的树木，时不时地会从躯干之外，多出些枝丫，需别人砍斫不行。
耐下性子，稳下身子，照下镜子，我应该知道你肯定比他人跑得更快、更勇猛、更前列!
选择你，总以为是明智的。
关心集体，热爱集体，你做得最细。
巡视中，纠正每一处姿势;
言辞中，表露每一种心声。
学习上增加几度热情，你的光芒就不会冷清;
前进中融合几分紧张，你的身影就不会被他人遮挡。
你是班级中富有内涵的一个，思想的创意高悬着，明晰的追求高悬着，坚定的信念高悬着。
能办事，也能做事;
善思考，也善思辨。
宛如蜗居于斗室之内的明灯一样，举得越高，光明的面积就越大;
而光明的面积愈大，亦证明你的灯盏愈明!
在课代表中，做得最出色的就是你了。
从文静到开朗，从独学到帮学，从兴趣到兴致，你的时态是现在进行时。
你把圆润的种子培植出了花，你同时也把成绩的幼苗浇灌成一片碧绿和灿烂。
前方的路还很长，而你的发展似乎比路更长更远。
你，准备好了吗?
丝毫不松懈，丝毫不倦怠，丝毫不退让的人，是你。
那种争先的勇猛与赶超，是你。
你已经把自己燃烧起来了，时间只是在你周围伴奏，噼啪作响。
你正把少年点化成一道丝绸，奋力抖动，我真的看到，那道亮光，似与天齐!
你是我最可放心的一个。
你把任何一件工作当作一道习题，精准到毫秒，从无差错，不容差错。
你的两次向隅而泣，令我惊异。
尘埃散去，你的成绩愈发地亭亭玉立了。
你给人的感觉不似奔跑，确是瞄准，呼啸过后，必将正中靶心!
你很娇小，却很强大。
你用诚恳的心，书写下极其工整的字。
你用精美的字，编织你精致无比的初中时刻。
为了回报你的恩情与恩师，你总是提着花篮穿行。
眼操一职，你擦亮了全班的眼神。
内心有股不服输的坚韧，禀赋高，见识广。
有上进心，但并不强烈，好像一团火苗，未能燃成熊熊烈焰。
多培养自己的热心与热情，更好地投放于学习，回报于父母。
希望你永远记住：
感激你的老师、感恩你的父母，也是人生最大的学业!
第一个询问作业的人是你，你的责任感很强，你的学习积极性也很高。
我想说的是，学习是个最精细的事情，只有细到每一个知识点都弄懂了，也会精彩与精美。
学习也是一席知识的大餐，只是一味地喝茶，再名贵，也无法填饱肚子的，要学会寻找营养丰富的食物去充实自己。
积极性很高涨，自主意识很高涨，集体观念也很高涨。
学习上严格，品行上严谨。
我总感觉你有时似乎在知识的内外行走，在看得见你与看不见你的走廊上漫步。
我想告诉你的是，前额上有缕头发遮挡了你的阳光，捋一捋吧，你本可以更优秀的。
也许，我对你的教育似乎显得多了一些吧。
总想一下子纠正，你的某些个不规法的动作，总想使你由缓慢游走，一下子达到大踏步行走;
总想告诉你，不前进就是倒退;
总想让你明白你还只是在山腰停留，而他人已经越过了山峰向另一座迈进了。
畅饮知识的琼浆，才会真正感觉到畅快。
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你文静稳重，学习认真踏实，是个好姑娘。
可你知道吗：
老师多么希望在课堂上能看到你高高举起的小手，老师多么希望在课堂上能听到你的高见啊!
来期你能满足老师这一要求吗?
你活泼可爱，是一个非常讨人喜欢的女孩。
孩子，请你记住：
学如逆水行舟，不进则退。
希望你能快乐地成长，也能快乐地学习。
你听说过这样一句话吗?
天下无难事，只怕有心人相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?
老师期待着你的进步。
努力，努力，再努力;
优秀，优秀，更优秀!
学习是快乐的，成长是快乐的。
我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
你是一个斯文秀气多才多艺的好学生。
你自尊心很强，说明你很上进。
你读书很多是同学们学习的榜样。
课堂上你的眼神总能与老师交流，老师真为你高兴。
要是你能把你的开心与喜悦传递给别人就更棒了!
你勤劳，善良，拾金不昧，不多言多语，遵守学校的各项规章制度，是个听话的学生。
但老师要告诉你的是：
学习需要勤奋。
知人者智，自知者明。
你已知道自己的不足，相信你能改掉它!
你热情大方，乐于助人，积极参加活动，表现欲旺盛，这是你的长处。
但作业马虎，错别字多，书写差，自觉性不强，这些可是你的缺点啊!
老师多么希望看到一个学习踏实做事稳重品学兼优XX呀!
老师相信：
这个XX下学期就会站在面前!
你是一个懂事自觉的孩子。
你是非分明，集体荣誉感强，学习认真踏实，各方面表现好。
在这里老师要告诉你的是：
书籍乃世人累积智慧之明灯。
希望你与书记交朋友，做一个博学之人。
对于学校的各种规章制度你都能遵守，学习对于你是件乐事。
老师们对你赞赏有加。
在这里老师要对你说的是：
除了学习之外，也要多参加一些对自身发展有益的活动，做到各方面全面发展。
你关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益的活动，上课认真听讲，及时完成作业，书写整洁美观，本期学业成绩有较大提高。
望来期发言更积极，争取更好的成绩。
运动场上，你生龙活虎，奔跑如飞，为班级争得了荣誉。
老师和全班同学感谢你。
老师还希望你能在学习上多下功夫，力争赶上其他同学。
老师期待着你的进步!
你尊敬师长，团结同学，关心集体，努力进取，自尊心强，这是大家有目共睹的。
但你要知道：
读一切的好书，就是和许多高尚的人谈话。
老师希望你能多读书，正确更大进步!
你的表现令所有老师和同学交口称赞。
瞧，你的学业成绩一优到底，老师为你感到自豪。
你知道吗：
老师多么希望能在课堂上看到那个老老实实的XX高高举起的小手啊!
你尊敬师长，遵守纪律，热心公务，学习认真踏实，作业认真完成，书写工整。
要是你能多动脑筋积极发言多看一些有益的课外书，你会取得更优异的成绩!
在老师眼里，你是一个聪明活泼善于开动富有进取心的好学生。
然而你为什么就不能自律呢?
其实你能管好自己，只是你没有认真去做，老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。
你的进步让老师欣喜。
你的自闭让老师担忧。
老师多么希望你能敞开心扉，从你为自己编的笼子里走出来!
出来看看吧，外面的世界很精彩!
老师期盼着。
老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴，当然也为你所取得的成绩感到高兴。
老师还希望能在课堂上看到你高举的小手，看到你与书籍交朋友。
老师企盼着你更大的进步!
所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在学习上;
所有老师都知道你性格坚强，但你不是用在对待困难上;
所有老师和同学都知道你想做一位好学生，但着不能只是说说而已，你要用自己的行动来表明自己的决心。
努力吧!
老师为你着学期所取得的成绩感到高兴，也向你表示祝贺。
老师企盼着来期在课堂上能经常看到你高高举起的小手，听到你动听的回答声。
所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，但你学习没尽全力，作业粗心，书写较差，自觉性不强，因此成绩不够稳定。
老师希望你能弥补不足，争取更大进步!
一学期的努力没有白费，你取得了优异的成绩，各方面的表现也不错，老师为你感到由衷的高兴。
望你再接再厉，争取更上一层楼!
你文静守纪勤学努力，作业完成好，书写工整，一直受到老师同学的好评。
自信胆就大。
老师希望你要充满自信，大胆发言，这样你会更优秀!
你尊敬师长，团结同学，自觉遵守纪律，上进心强，学习有较大进步，老师真为你高兴。
要是你做事再细致些，多看一些有益的书，你会取得更优异的成绩!
老师期待着。
你本期的表现不错，老师比较满意。
你爱动脑，守纪律，按时完成作业，这些不都是你的优点吗?
要知道：
人无完人，不要对自己要求过高。
你看到了自己的不足，相信你也能弥补的!
你文静踏实，学习认真，特别是后半期，在课堂上经常能看到你高高举起的小手。
老师真为你的进步高兴!
相信来期你会再接再厉，做得更好!
这一学期就要结束了，老师为你这学期取得的成绩表示祝贺!
同时，老师也希望你开动脑筋，不做小马虎。
脑子犹如一台机器，越用越活。
老师也相信：
你能在学习上振翅高飞!
你热情大方，聪明活泼，热爱劳动，关心集体，课堂上也能看到你高举的小手。
说得多不如做得多。
老师希望你少说闲话，多做实事，热爱学习，争取更大进步!
后半期你发言积极，进步不小，老师为你拍手叫好。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
老师希望你能在勤奋些刻苦些，争取取得更优异的成绩!
后半期的课堂上经常能看到你高举的小手，老师非常高兴。
你能正确评价自己找出自己的不足，着又是你的一大优点。
你一定能改正自己的缺点，取得更优异的成绩!
人不贵于无过，而贵于能改过。
瞧，你后半期的进步多大呀!
老师向你表示祝贺!
同时，老师希望你能坚持，再多看一些有益的课外书，那样你的进步会更大!
一年之计在于春。
你春天播下了勤奋的种子，所以现在品尝到了丰收的喜悦。
老师为你着期的进步感到非常高兴。
同时老师也希望你再接再厉。
争取更上一层楼!
你文静聪明守纪好学，是个令人喜欢的学生。
但你知道吗：
老师多么希望在课堂上能经常看到你高高举起的小手啊!
不过老师相信：
来期的你一定是个积极发言的阳光女孩。
聪明活泼，尊敬师长，关心集体，遵守纪律，这些都是你的优点。
好动好说也不是你的过错，但上课这样就不能不说是你的缺点了。
希望你能学会克制自己，正确更大进步!
在老师眼里，你是一个聪明活泼的孩子。
老师多么希望那个上课不认真听讲作业马虎的人不是你啊，可为什么偏偏就是你呢?
要知道学如逆水行舟，不进则退。
希望你能扬帆前进!
你的各方面表现都可圈可点，你的有的大家也有目共睹。
老师为有你这样的学生感到高兴。
老师多么希望在课堂上能经常看到你那高高举起的小手啊!
你开朗稳重，自觉守纪，积极参加各项有益的活动，学习也有了进步，老师打心眼里为你高兴。
同时老师希望你知道：
好记性不如烂笔头，学习需要勤奋。
相信你一定能改正自己的缺点!
你是一个聪明活泼的孩子。
你尊敬师长，团结同学，关心集体，遵守纪律，学习认真，发言积极，积极参加各种有益的活动，集体荣誉感强。
希来期继续努力，争取更上一层楼。
尊敬师长，遵守纪律，热爱劳动，工作负责，学习认真，这些是你的优点。
但老师希望能在课堂上听到你的回答声，希望你能与书交朋友，希望你能有更大的进步。
努力吧，你能行!
你聪明活泼，尊敬师长，遵守学校纪律，积极参加各种有益的活动。
这些都是你的长处。
但你要记住：
站在岸上学不会游泳。
知难而进，迎难而上方显英雄本色。
老师希望你在学习上不要怕困难，要知道有志者事竟成。
老师相信，你一定能战胜困难，取得成功!
你聪明，勤奋，热情大方，关心集体，积极参加课外活动。
课堂上很高兴听到你那悦耳的回答声。
老师希望你学习再踏实些，那样你会更出色!
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
老师多么希望你能认真学习呀!
可为什么那个上课爱说话不听讲的人偏偏是你呢?
下学期那个上课听讲最认真学习最勤奋的人一定是你!
你开朗活泼，聪明好学，书写端正，字体漂亮，作业完成得相当好，并能遵守纪律，关心集体，帮助同学，一直受到老师同学的好评。
记人之善，忘人之过。
你的笑容给老师留下了深刻的印象。
你守纪，及时完成作业，积极参加活动，是个好学生。
要是你能严格要求自己，上课专心听讲，积极发言，你会更优秀!
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评语一XXX：
性格开朗，同学关系融洽;
能积极参加班级活动。
随着时间的流逝，你刚入学时的许多优良的学习品质正在悄悄地改变，也许是身体欠佳的原因，上课及自习时的状态让老师为你担忧，不愿接受批评，这对你的成长不利。
尽管如此，你的成绩仍能位居班级中游水平，呈缓慢回升之趋势。
望认真总结这一学期的经验，在下一学期中扬长避短，回到你应有的水平。
评语二XXX：
你是个讲文明、懂礼貌的好孩子。
课堂上能积极思考老师提出的问题。
每次的作业都完成得不错。
希望你继续努力，争取更大的进步。
评语三XXX：
你是个文静懂事的女孩。
课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，每次作业都完成得很出色。
学习上能刻苦钻研，成绩优秀。
但你不爱言语，对班级体关心不够。
希望以后积极参加集体活动，多关心集体。
评语四XXX：
你是个学习认真，工作负责的好孩子。
课堂上你专心听讲，积极举手发言。
每次作业都完成得很出色。
评语五XXX：
你是位个性沉静、不爱言辞，做事认真的孩子。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。
希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
评语六XXX：
你是个严格遵守学校各项制度的好孩子。
上课时有时分散精神，开小差。
有时贪玩，还忘记了做作业呢!
学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。
希望你发挥聪明才智，把各科成绩提高上去。
评语七XXX：
作业不能按时按质完成。
要克服作业书写马虎的现象。
学习上欠努力，成绩提高不快。
希望你勤奋学习，把学习搞上去。
评语八XXX：
能认真完成老师布置的作业。
学习成绩优良，是位优秀的学生。
希望你继续努力，成为全面发展的好学生评语九XXX：
你是一个上进心强，聪明而且心地善良的小姑娘。
课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。
学习成绩优异，是个品学兼优的学生。
评语十XXX：
你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。
学习上怕吃苦，懒动脑。
评语十一你是个文静懂事的女孩。
评语十二XXX：
你是位个性沉静、不爱言辞的孩子。
课堂上要多脑筋，多举手发言。
作业不够认真，字迹潦草。
专心听讲、勤于动脑，是提高学习成绩的关键。
希望你在学习上下苦功，把成绩提高上去。
评语十三XXX：
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。
希望能加倍努力，争取更大的进步。
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