九年级语文上册拓展练习单元测试第1单元语文版含答案Word文件下载.docx
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登京口北固亭有怀》：
千古兴亡多少事，悠悠，____________________。
（6）《白杨礼赞》：
它所有的丫枝一律向上，而且____________________，也像加过人工似的，成为一束，____________________。
（7）《醉翁亭记》：
____________________，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
（8）陶渊明《归园田居》中坚定地表露自己要隐居田园，不与世俗同流合污的诗句是：
__________________，____________________。
3．篇段积累——默写范仲淹《岳阳楼记》选段。
衔远山，吞长江，______________，______________；
______________，______________。
4．文化积累——根据下面文段的内容，完成题目。
我忐忑着，拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。
我担着心，一句一句地读下去。
两句一行，大约读了二三十行罢，他说：
“给我读熟。
背不出，就不准去看会。
”他说完，便站起来，走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是，有什么法子呢？
（1）上面这段话选自《朝花夕拾》中的《》，父亲说“背不出，就不准去看会”，父亲要求“我”背的书是《》。
（2分）
（2）“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我”怎样的的心情？
5.语言运用——在下面句中的方框内，填上恰当的标点符号。
浏阳河，弯过了几道弯
10月25日下午，在苟坝会议会址旁边的红军村里，传来了阵阵歌声。
原来这是汇川区老年大学组织的群声红色文化艺术团前来表演。
当天下午，艺术团演出了
浏阳河
等十几个节目，现场掌声不断。
6.（海南中考改编）语言运用——仿照画线句子续写两个句子，使之与画线的句子构成排比句。
大自然给予我们许多的人生启示：
蝉在枝头鸣叫，是为了唱响生命的赞歌；
__________________________________________；
__________________________________________。
二、阅读（50分）
（一）木棉英雄树（12分）
王西冀
①一个朋友打电话欣喜地告诉我：
木棉花开了！
这一消息，勾起了我心中深藏的向往，心绪久久激荡。
我常常在南疆大地上穿行，无论是匆匆而过，还是徜徉流连，我都对木棉树格外地关注。
我很想写一篇赞颂木棉的文章，这种沉淀，时时翻起，这种蕴积，常常涌动，久久牵着我的心，不能释怀。
朋友的喜悦又叩启了我的心扉。
②说起来，我对木棉树的留意始自它的别称。
③木棉树，被誉为英雄树；
木棉花，被赞为英雄花。
世间之树，人间之花，有谁能够数得清，为什么把如此豪壮的称谓独独赋予它呢？
有人告诉我，这是因为明末诗人陈恭尹的一首诗而来：
“粤江二月三月来，千树万树朱花开。
有如尧时十月出沧海，更似魏宫万炬环高台。
覆之如铃仰如爵，赤瓣熊熊星有角。
浓须大面好英雄，壮气高冠何落落！
”我想，因这首诗里有“英雄”二字而名之，未免太肤浅了吧。
诗人又是如何感悟出这两个字的呢？
“浓须大面”之树是何其多！
④我总想从木棉身上找到一些特殊的理由。
⑤我品味过它的身世性格。
木棉产于粤、桂、滇、闽一带，又名攀枝花。
木棉树不择地，只要温度适宜，落子生根，极易成活，生长迅速。
其树姿雄奇，花瓣艳丽。
俗话说，红花需要绿叶扶，而木棉花却是先叶而放，叶长花落，直面天然，兀自突现，独领风骚。
它不喜欢聚积成林，而是散在田埂地头，沟边溪角，旷野丘陵，一二相列，三五为多，从不择占地势，更不居高自傲。
⑥我观察过木棉的盛衰兴替。
2、3月的天气，乍暖还寒，万木复苏，千绿竞长，田野大地几乎是清一色之时，木棉花就张开了笑颜，把灿烂和热情送给人们，释放它的风韵。
肃杀的冬后有了别样的情调和绮丽，人们生活中也因此有了异样的色彩和激情。
而当百花齐放的春天翩然而至时，木棉花已绽放了又悄然退下，化作春泥了。
它的大方、它的喜悦、它的鲜艳、它的无私，解了多少百姓劳作的疲乏，给了多少游子奋斗的自信啊！
⑦如此看来，这些不是一种英雄心理、英雄形象、英雄行为的写照吗？
它给人的感奋、示范、奉献和憧憬，不正如英雄给人们带来的震撼和希望吗？
⑧望向窗外繁花似锦的木棉，那勾勒分明的枝干如英雄的铮铮铁骨，傲立于千娇百媚的群芳中，那热情似火的花朵，如英雄绽开的笑脸，鼓舞着每一位热爱生活的人，那独然于世的品格和无私奉献的胸怀，无不昭示着英雄的赤子之心！
⑨旖旎三月，木棉花开，英雄永在！
（选文有改动）
7．文中从哪些方面写了木棉树的特殊之处？
8．“木棉树”象征着什么？
9．理解第⑥段画线句子的含义。
10．第⑦段的句式有何特点？
有怎样的表达效果？
（3分）
11．茅盾的《白杨礼赞》讴歌了“白杨树”，本文作者也深情讴歌了“木棉树”，两篇文章的写法有何相同之处？
并结合本文简要说说这种写法的作用是什么。
（二）（六盘水中考）蜜蜂消失，人类只能再活四年？
（12分）
①大多数人一想起蜜蜂，都会想到蜂蜜、蜂胶、蜂王浆……但这和蜜蜂对大自然做出的最大贡献——维持生物多样性相比，实在太微不足道了。
爱因斯坦曾经预言：
“如果蜜蜂从地球上消失，那人类只能再活四年。
”因为，蜜蜂是为植物授粉的一支主力军。
世界上有数万种植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人类所种植的农作物中，也有1000多种离不开蜜蜂。
②假如蜜蜂消失，人们将告别大多数的粮食和蔬菜瓜果。
此外，蜜蜂还为众多饲料植物授粉，没有它，肉类和牛奶也将变得稀有和昂贵；
世界上植物类型变得单调，这会直接影响各种动物的生存……也就是说：
如果在生态系统中丢失了一个环节，整个系统便会开始崩溃。
③令人不安的是，蜜蜂消失的事件正在发生。
在美国，一些蜜蜂突然神秘地消失得无影无踪，在不到一年的时间里，美国有超过60%的蜜蜂消失。
如今，蜜蜂消失现象又像瘟疫一样传到了德国、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希腊等欧洲国家。
④实际上，不仅仅是蜜蜂遭遇到了生存危机，没有天敌的北极霸主——北极熊也被列为濒危动物。
由于气候变暖，北极熊生活的冰面缩小，食物来源变得稀缺，让北极熊的数量也越来越少。
冬天，居然有饥肠辘辘的北极熊残忍地捕杀小熊来填饱肚子。
⑤根据联合国的一份报告，目前物种灭绝的速度由大致每天一种加快到每小时一种，比以前快了约1000倍，比新物种的形成速度更是快了100万倍。
即使根据最保守的估计，地球上也有至少10%的物种正在面临生存威胁。
⑥一旦某种生物绝种，就永远消失，无法弥补；
而每当我们失去一样物种，我们就失去一项对未来的选择。
随着某种生物的灭绝，或许治疗艾滋病、发展抗病毒农作物的希望也会跟着破灭。
⑦在地球史上，曾经发生过5次物种灭绝。
最近的一次发生在6500万年前，一次陨石撞击地球，造成了包括恐龙在内的大量物种灭绝。
目前，地球再一次走向物种灭绝的边缘，原因却是人类本身的行为：
在过去的100年里，地球上45%的森林已经被砍伐掉了；
全球20%的珊瑚礁已经遭到无法逆转的彻底破坏，而另外50%的珊瑚礁也接近崩溃边缘……联合国将2010年定为“国际生物多样性年”，呼吁各国政府和全世界人民共同努力来保护地球上的生命。
⑧和很多人的理解不同，在生态系统中，是没有“害虫”和“益虫”这类概念的，每个物种都有其特定的“使命”。
例如，昆虫吃的往往是一些老弱病残的树，或许正好切断了树木疾病的传播途径。
因此，地球上的每个物种都值得尊敬和保护。
⑨作为人类的个体，我们能为保护生物多样性做出什么贡献呢？
我们可以不再吃珍稀野生动物，少吃肉类多吃素食，节约用纸和燃气，少坐车多步行……其实，由于人类活动与生物多样性关系太密切，只要我们能稍微压制一点点欲望，都是对保护生物多样性做出的贡献。
12．文章采用问句作标题有何作用？
13．文章说明了____________________的现状，造成这一现状的主要原因是________________________________。
14．第⑧段运用了什么说明方法？
其作用是什么？
15．第⑤段中加点词语“大致”能否删去？
为什么？
16．在平时的生活中，我们还能为保护生物多样性做些什么呢？
请列举两例。
（三）遵义空气质量（12分）
材料一：
春节期间，由于燃放烟花爆竹的原因，遵义市空气质量出现大幅波动，空气中的污染物浓度也急剧上升。
昨日，记者再次从环保部门了解到，目前遵义市空气质量已全面转优，各项污染物浓度也降至正常标准以内。
（来自遵义新观察网）
材料二：
下面是2015年5月遵义与贵阳空气质量的对比表：
2015年5月贵州省国家环保重点城市环境空气质量排名
排名
城市名称
综合指数
AQI优良天数
优良天数比例
主要污染指标
1
贵阳市
4.52
28
90.3%
可吸入颗粒物
（PM10）
2
遵义市
4.96
24
77.4%
细颗粒物
（PM2.5）
（来自互联网）
材料三：
近日，环保部门公布了第三季度遵义市空气质量监测情况。
数据显示，今年第三季度遵义市空气质量较好，三参数达标率为100%，六参数达标率为97.8%。
从环境监测网站上获悉，上周一至周五，我市AQI指数全部在50以上，达国家二级标准。
周六和周日AQI指数上升，均为轻度污染。
从排名情况来看，上周最佳排名在周一，为全国第36位；
最差排名在周六，为全国第154位。
（摘自“遵义在线”）
材料四：
遵义市政府为治理大气污染，2014年7月出台了31条措施。
遵义市计划到2017年时，全市空气质量有所改善，优良天数逐年提高。
其中，中心城区、遵义县、赤水市、仁怀市PM10比2012年下降15.8%以上，其他县下降5%以上；
中心城区、遵义县、赤水市、仁怀市PM2.5浓度比2012年下降7%以上，其他县下降2%以上。
围绕这一目标，该市近日出台大气污染防治行动方案，提出包括治理手段、惩治措施在内的31条措施。
这些措施，除整治燃煤锅炉、完成发电机组脱硫、挥发性有机物治理等外，还提出要对运送渣土的车辆强化监管，要求清洗后上路、按指定线路行驶，并通过安装GPS卫星定位系统进行管理。
在汽车管理上，要求逐步提高现有的“黄绿标”车辆数量，将在燃油上下功夫。
措施明确：
今年底实现使用第四代车用柴油，2017年全市销售的汽、柴油全部升级换代到第五代产品，以减少污染物排放量。
另外，加快淘汰落后产能、压缩过剩产能、企业退城入园等，也在措施中被再次强调。
（选自北极星环保网）
17．遵义市与贵阳市相比，空气质量如何？
18．材料三引用大量数字，这样写有什么好处？
19．下列选项不符合文意的一项是（ ）（3分）
A．春节期间，由于燃放烟花爆竹，遵义市空气中的污染物浓度急剧上升，空气质量变差。
B．2014年第三季度遵义市空气质量较好，三参数达标率为100%，六参数达标率为97.8%。
C．为治理大气污染，遵义市政府出台了31条措施，计划到2015年时，全市空气质量有所改善，优良天数逐年提高。
D．遵义市政府将加快淘汰落后产能、压缩过剩产能、企业退城入园，确保空气质量得到改善。
20．为改善空气质量，你会给同学和家人提出哪些合理化建议？
（至少3点）（3分）
（四）桃花源记（节选）（10分）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。
山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然。
有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：
“不足为外人道也。
”
21．解释下列加点的词。
（1）缘溪行（ ）
（2）渔人甚异之（ ）
（3）欲穷其林（ ）（4）屋舍俨然（ ）
22．把下列句子译成现代汉语。
（1）阡陌交通，鸡犬相闻。
（2）问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。
23．文章第一段描写桃花林之美有何作用？
（五）满江红（4分）
秋瑾
小住京华，早又是、中秋佳节。
为篱下、黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬、强派作蛾眉，殊未屑！
身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
算平生肝胆，因人常热。
俗夫胸襟谁识我？
英雄末路当磨折。
莽红尘、何处觅知音？
青衫湿！
24．词的上阕表达了词人怎样的思想感情？
25．赏析“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”这几句词。
三、综合性学习（10分）
26．你所在的班级准备开展“师恩难忘”的感恩活动。
请你把这次活动的内容、收获制作成手抄报，作为教师节送给老师的特殊礼物。
（1）请仿照下面示例，为手抄报设计报名和栏目。
示例：
报名：
园丁颂 栏目：
课堂内外
____________________ 栏目：
____________________
（2）为手抄报写一段“编者的话”，说明这期手抄报的主题。
（3）你在调查中发现了哪些问题？
把最突出的一个问题用简洁的语言写出来，针对这个问题说说你的解决办法。
四、作文（60分）
27．阅读下面的文字，按要求作文。
生命如花，离不开雨露的滋润。
无论是美丽的自然风光，经典的艺术形象，神奇的科学世界；
还是刻骨铭心的故事，激动人心的场面，怦然心动的瞬间；
甚或是生活中一次倾心的交谈，一句深情的叮嘱，一个鼓励的眼神……点点滴滴，都如同清纯的甘露，滋润心田。
什么是滋养你心灵的甘露呢？
请以“我心灵的甘露”为题目，写一篇文章。
要求：
①内容具体，有真情实感；
②文体不限（诗歌、戏剧除外）；
③不少于600字；
④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
【参考答案】
1.suō 旋 qiú
逸
2.
（1）还来就菊花
（2）山重水复疑无路 （3）铜雀春深锁二乔 （4）落红不是无情物 （5）不尽长江滚滚流 （6）紧紧靠拢 绝不旁逸斜出 （7）野芳发而幽香 （8）衣沾不足惜 但使愿无违
3.浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万千
4.
（1）五猖会 鉴略
（2）被父亲强迫背书的扫兴、无奈和痛苦。
5.“ ……” 《 》
6.示例：
种子在土里静卧，是为了积蓄成长的力量 雄鹰在蓝天翱翔，是为了探寻奋斗的目标 落叶在风中飞舞，是为了展示曼妙的舞姿
7.身世性格、盛衰兴替。
8.象征那些像木棉树一样具有铮铮铁骨、独然于世、热爱生活、无私奉献的人。
9.木棉树花期早，体现它顽强的性格，人们从中得到奋斗的力量，促成事业的成功。
10.用了反问句式，把木棉树与英雄融合在一起来写，委婉的语气中蕴含不可辩驳的力量。
11.两篇文章都运用了象征的写法。
这篇文章作者通过讴歌木棉树而赞美了英雄，立意高远，含蓄深刻；
英雄抽象的形象具体化在木棉树的形象之中。
12.引起读者的思考；
制造悬念，激发读者的阅读兴趣。
13.物种正在加速灭绝 人类对自然环境的破坏行为
14.举例子。
举了昆虫往往会吃老弱病残的树的例子，准确具体地说明了“在生态系统中，是没有‘害虫’和‘益虫’这类概念的，每个物种都有其特定的‘使命’”（或“每个物种都值得尊敬和保护”）。
15.不能，“大致”表估计，删掉后，句子意思就变成了“目前物种灭绝的速度由每天一种加快到每小时一种”，意思就显得太绝对了，这样就不能体现说明文语言的准确性。
16.示例一：
不滥砍滥伐森林。
示例二：
少坐车多步行。
17.遵义空气质量比贵阳差。
18.引用大量数字，用数据说话，可以真实准确地说明第三季度遵义市空气质量监测情况，增强说服力。
19.C
20.示例：
外出步行，去远处多骑自行车或乘坐公共交通；
购买小排量私家车；
用水用电要节约；
在庭院内多种树种草。
21.
（1）沿，沿着
（2）为……感到诧异 （3）尽，这里是“走到……尽头”的意思 （4）整齐的样子
22.
（1）田间小路互相通达，（村落间）鸡鸣狗叫的声音，彼此都可以听见。
（2）（他们）问现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋两朝了。
23.渲染了神秘美丽的氛围，暗示将会出现“奇境”，为桃花源的美好做铺垫。
24.表达了词人冲破家庭牢笼既喜又忧的矛盾心情。
25.词人运用“列”与“烈”两字谐音和意义不同的显著变化，来表达她的抱负、志向，正是上接“苦将侬、强派作蛾眉，殊未屑！
”这几句词的进一步的思想发展。
26.
（1）示例：
园丁之歌 栏目：
老师的一天；
校园内外；
讲台风采；
爱心故事等
（2）示例：
人生路上有了老师的引领与关注，我们的航标才不会偏离航向，才能走得更稳，最终走向成功。
在这里我们借这小小的天地再一次讴歌亲爱的老师。
（3）示例：
语数外教师辛苦，工作量大。
尽量减少老师额外负担。
27.作文略
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