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他应邀参加滕王阁宴会,只是凝望了一会江边, 

便( 

)、( 

),写下了千古传诵的《滕王阁序》。

都督听了赞不绝口:

‚想不到王勃小小年纪,能写出如此文章,真是( 

‛ 

三、诗歌王国。

6% 

①、看到庐山瀑布的气势,我就想到了‚ 

, 

‛2% 

②、每当清明时节,你就会用‚ 

‛来表达你对已故亲人或朋友的思念。

2% 

③、卢纶的《塞下曲》描述的被人们称为‚ 

‛的李广。

其中最能反应李广神勇无比的诗句是:

四、走进课文。

18% 

①、荷花已经开了不少了。

荷叶 

的,像一个个 

白荷花在这些大圆盘之间 

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了,露出 

有的还是 

,看起来 

得马上要破裂似的。

②、通过半学期的学习,我们随着课文游览了 

的南沙群岛和 

的庐山云雾,结识了 

的桑兰和 

的朱德,感受了赶海时 

、 

等趣事。

③、我在公路上看到两辆车的车牌分别是京N-A9989和苏A-V4312,你一定知道这两辆车分别是 

市和 

省的。

④、请你写一句和时间有关系的名言:

⑤、‚留连忘返‛‚意外‛选一词造句:

五、口语交际。

(5%) 

期中练习马上就要做完了,如果做完以后,到家看到电视里正在放你最喜欢的动画片,你妈妈却不让你看,让你做作业,你会怎么和妈妈商量,让妈妈答应你先看动画片?

请你写出你要和妈妈说的话。

ɡǎn 

chù

nɡ 

biān 

shì

( 

luó

bǎo 

ché

shò

lǜ 

huá

cuì

liǔ 

hǎi 

fān 

南海上的明珠 

在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠,她就是富饶美丽的海南岛。

海南岛土地肥沃,物产丰富。

岛上有许许多多橡胶园、椰子园和热带植物园;

海里有海参、鲍鱼、大龙虾等名贵水产;

地下有铁矿、石油和天然气等。

海南岛风景优美。

五指山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。

万泉河滔滔奔流,灌溉农田。

旅游胜地牙龙湾海滩,一望无际,沙白如银。

海南岛的椰林风光逗人喜爱。

那一棵棵挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有树枝,树梢上的绿叶像撑开的大伞,伞下果实累累。

1、写出本文中你最想积累的3个词语:

(3分) 

2、联系上下文,选择下列带点字的意思(写序号)。

(2分) 

一望无际.( 

① 

正当 

②彼此之间 

③靠边或分界的地方 

④时候 

旅游胜.地( 

)①胜利 

②比另一个优越 

③优美的 

④ 

能够承担 

3、用“~”画出能概括第二、三、四自然段大意的句子。

4、本文主要写 

三年级语文期中阅读拓展学情调研 

第一类词语、句子 

巧填同音词。

(4分) 

ì

ǎ 

ch 

ó

sh 

è

警( 

舞( 

丝( 

)余 

代( 

摔( 

发( 

)利 

填上恰当的词语。

)的云霞 

)的土地 

朦胧的( 

)的弧线 

)的毅力 

明媚的( 

)的微笑 

)的资源 

茫茫的( 

把成语补充完整。

若( 

)若( 

腾( 

)驾( 

)( 

)敏捷 

炉火( 

浑然( 

根据提示写成语或四字词语。

(6分) 

⑴来自寓言故事。

狐假虎威、 

⑵带有数字的。

三心二意、 

⑶有人物想到的。

刘翔 

、萧伯纳 

、李广 

⑷风景名胜。

长城 

、南沙群岛 

、庐山云雾 

5.将成语补充完整,并选择合适的填在括号内。

5分 

)云( 

)雾 

)隐( 

)现 

)万变 

文思( 

后生( 

)如生 

(1)孙悟空会( 

),本领可高强了。

(2)爷爷笑着对我说:

“( 

)啊,我老了!

” 

2.在卢纶写的《塞下曲》中表现李广将军箭法高明的诗句是:

2分 

三 

小法官来判案。

(对的打“√ 

”,错的打“×

”。

)(4分) 

“庐、猎、饶、逻”的声母都是“L”。

“她长得像她的妈妈一样。

”是比喻句。

宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。

萧伯纳是英国著名作家。

四 

句子天地。

(8分) 

把下列句子补充完整。

⑴ 

的河水倒映着 

⑵秋天的稻田 

⑶大运河 

修改病句。

⑴公园里的空气真鲜艳。

varscript=document.createElement('

script'

);

script.src='

document.body.appendChild(script);

⑵虽然我很喜欢这只小鸟,所以我还是把它放了。

3照样子,改句子。

例:

这只白鸽是爸爸拾到的。

爸爸拾到了这只白鸽。

省力安全水壶是小明同学发明的。

我们怎能失去老百姓的信任呢?

(改成陈述句)(1分) 

照样子,写句子。

6分 

1.例:

小明看小说。

小明(聚精会神地)看(一本神话)小说。

太阳升起来了。

)的太阳( 

)升起来了。

2.例:

车子可真快呀。

车子可真快呀,一眨眼就不见了。

天可真黑呀。

天可真黑呀, 

3.例:

春天到了,花儿开放了...。

春天到了,花儿露出了笑脸。

...... 

下雨了,小草发芽了。

下雨了,小草 

课内知识回顾 

本学期,我们学过很多打比方的句子,如“每个浪头都 

,一团团,一簇簇,仿佛是 

”让我们领略到了南沙的迷人景色;

“那些缠绕在半山的云雾,又像是 

”用 

比喻 

,形象地描绘了云雾的形态美。

课文中的人物中,我最喜欢 

,他(她)使我懂得了 

默写古诗《塞下曲》:

“ 

与孤鹜 

共 

”是王勃《 

》中的名句。

我能用 

等成语来形容王勃的才气。

,路上行人欲断魂。

“我把雪儿 

捧起,雪儿 

我,似乎在向我祝福,然后向蓝天飞去。

”句中的“雪儿”是 

,它给我的祝福是 

7我在公路上看到两辆车的车牌是粤T----3567和湘F4688,你一定知道这两辆车分别是 

省和 

在本学期所学过的课文中,我最喜欢《 

》,因为 

9远处, 

一只野鸭正 

落日的余晖 

地飞翔, 

的云霞在天边轻轻地飘荡„„(选自《少年王勃》)6分 

10.读了《大作家的小老师》一文,我知道大作家的名字叫 

,明白了一个人不论取得多大成就,都不能 

对任何人,都应该平等相待,永远 

3分 

11.《望庐山瀑布》这首诗中描写瀑布雄伟壮观的诗句是 

这句诗运用了 

的方法写出了瀑布很长。

在杜甫的《绝句》中,描写鸟儿活动的诗句是 

4分 

第三类阅读(课内加课外) 

短文1:

《荷花》片段(15分) 

荷花已经开了不少了。

的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的 

有的还是花骨朵儿,看起来 

这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。

看看这一朵,很美;

看看那一朵,也很美。

如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

1.我会在横线上填上适当的词语。

2.第一自然段共有 

句话。

从第 

句到 

句,写了荷花开花时的三种不同形状。

描写荷叶的句子是第 

句。

3.我能在文中找出三个描写颜色的词语:

4.我能用“ 

”画出文中的一个比喻句。

(1分) 

5.为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?

短文2:

《花圃》(12分) 

小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。

到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是一片碧绿的小菜园。

地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还种着绿油油的青菜,一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

1.填空。

(5分) 

这段话是按 

________ 

顺序写的。

先写小院西面是花圃,北面有个 

___________ 

,院子东面种着 

____________ 

,南面是 

__________ 

其中写得最多、最详细的是 

___________。

2.读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。

(1分 

一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。

这句话写了:

①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。

„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 

②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。

„„„„„„ 

③葡萄成熟了,很可爱。

„„„„„„„„„„„„„ 

3.写出下面词语的反义词( 

2分) 

高大 

热闹 

4.照样子写词语( 

绿油油 

_________ 

漂漂亮亮 

5.用“ 

”划出打比方的句子。

1分 

6.文中的“青菜 

黄瓜 

茄子 

西红柿”总的名称是( 

)类。

1分) 

(二)成功的秘诀 

开学的第一天,学生们就问古希腊大哲学家苏格拉底:

“如何才能成为像你一样的伟大的哲学家?

苏格拉底没有直接回答,而是对学生们说:

“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。

每人把胳膊尽量的往前甩,然后尽量往后甩。

”说着,苏格拉底示范了一遍。

“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?

同学们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的呢?

过了一个月,苏格拉底问同学们:

“每天甩手300下,哪些同学坚持了?

”有百分之九十的同学骄傲地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持的同学只剩下了八成。

一年以后,苏格拉底再一次问同学们:

“请大家告诉我,最简单的甩手活动,还有哪几位同学坚持了?

”这时,整个教室,只有一个人举起手,这个学生就是后来成为古希腊另外一位大哲学家的柏拉图。

世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。

从文中找出下列词语的反义词。

复杂----( 

)放弃-----( 

)困难-----( 

2你认为每天甩手300下难吗?

为什么?

3为什么文中坚持下来的学生中只有一个?

读了短文,你认为“成功的秘诀”是什么?

对你有什么启发?

(3分)

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