第六讲 因果推理练习学生Word格式.docx

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给第一块试验田加入镁盐,但不给第二块加。

第一块试验田产出了20磅西红柿,第二块试验田产出了10磅西红柿。

因为除了水以外没有向哪块试验田加入其他任何东西。

第一块试验田产量较高的原因必然是由于镁盐。

下列哪一项,如果正确,最严重地削弱了以上论证?

（A）少量的镁盐从第一块试验田渗入了第二块试验田。

（B）第三块试验田加入了一种氮肥,但没有加镁盐,产出了15磅西红柿。

（C）在每块试验田中以相同的份额种植了四种不同的西红柿。

（D）有些与西红柿竞争生长的野草不能容忍土壤中大量的镁盐。

（E）这两块试验田的土质和日照量不同。

3.硕鼠通常不患血癌。

在一项实验中发现,给300只硕鼠同等量的辐射后,将它们平均分为两组,第一组可以不受限制地吃食物,第二组限量吃食物。

结果第一组75只硕鼠患血癌,第二组5只硕鼠患血癌。

因此,通过限制硕鼠的进食量,可以控制由实验辐射导致的硕鼠血癌的发生。

以下哪项如果为真,最能削弱上述实验结论?

（A）硕鼠与其他动物一样,有时原因不明就患有血癌。

（B）第一组硕鼠的食物易于使其患血癌,而第二组的食物不易使其患血癌。

（C）第一组硕鼠体质较弱,第二组硕鼠体质较强。

（D）对其他种类的实验动物,实验辐射很少导致患血癌。

（E）不管是否控制进食量,暴露于实验辐射的硕鼠都可能患有血癌。

4.新挤出的牛奶中含有溶菌酶等抗菌活性成份。

将一杯原料奶置于微波炉加热至50℃，其溶菌酶活性降低至加热前的50%。

但是,如果用传统热源加热原料奶至50℃,其内的溶菌酶活性几乎与加热前一样。

因此,对酶产生失活作用的不是加热,而是产生热量的微波。

以下哪项如果属实,最能削弱上述论述?

（）

（A）将原料奶加热至100℃,其中的溶菌酶活性会完全失活。

（B）加热对原料奶酶的破坏可通过添加其他酶予以补偿,而微波对酶的破坏却不能补偿。

（C）用传统热源加热液体奶达到50℃的时间比微波炉加热至50℃的时间长。

（D）经微波炉加热的牛奶口感并不比用传统热源加热的牛奶口感差。

（E）微波炉加热液体会使内部的温度高于液体表面达到的温度。

5.在一项实验中,实验对象的一半作为实验组,食用了大量的味精。

而作为对照组的另一半没有吃这种味精。

结果,实验组的认知能力比对照组差得多。

这一不利的结果是由于味精的一种主要成分——谷氨酸造成的。

以下哪项如果为真,则最有助于证明味精中某些成分造成这一实验结论?

（A）大多数味精消费者不像实验中的人那样食用大量的味精。

（B）上述结论中所提到的谷氨酸在所有蛋白质中都有,为了保证营养必须摄入一定量。

（C）实验组中人们所食用的味精数量是在政府食品条例规定的安全用量之内的。

（D）第二次实验时,只给一组食用大量味精作为实验组,而不设不食用味精的对照组。

（E）两组实验对象是在实验前按其认知能力均等划分的。

6.在一项实验中,第一组被试验者摄取了大量的人造糖,第二组则没有吃糖。

结果发现,吃糖的人比没有吃糖的人认知能力低。

这一实验说明,人造糖中所含的某种成分会影响人的认知能力。

以下哪项如果为真,最能支持上述结论?

（A）在上述实验中,第一组被试验者吃的糖大大超出日常生活中糖的摄入量。

（B）上述人造糖中所含的该种成份也存在于大多数日常食物中。

（C）第一组被试验者摄取的糖的数量没有超出卫生部门规定的安全范围。

（D）两组被试验者的认知能力在试验前是相当的。

（E）两组被试验者的人数相等。

7.在一项研究中,51名中学生志愿者被分成测试组和对照组,进行同样的数学能力培训。

在为期5天的培训中,研究人员使用一种称为经颅随机噪声刺激的技术对25名测试组成员脑部被认为与运算能力有关的区域进行轻微的电击。

此后的测试结果表明,测试组成员的数学运算能力明显高于对照组成员。

而令他们惊讶的是,这一能力提高的效果至少可以持续半年时间。

研究人员由此认为,脑部微电击可提高大脑运算能力。

以下哪项如果为真,最能支持上述研究人员的观点?

（A）这种非侵入式的刺激手段成本低廉,且不会给人体带来任何痛苦。

（B）对脑部轻微电击后,大脑神经元间的血液流动明显增强,但多次刺激后又恢复常态。

（C）在实验之前,两个组学生的数学成绩相差无几。

（D）脑部微电击的受试者更加在意自己的行为,测试时注意力更集中。

（E）测试组和对照组的成员数量基本相等。

8.某个实验把一批吸烟者作为对象。

实验对象分为两组。

第一组是实验组,第二组是对照组。

实验组的成员被强制戒烟,对照组的成员不戒烟。

三个月后,实验组成员的平均体重增加了10%,而对照组成员的平均体重基本不变。

实验结果说明,戒烟会导致吸烟者的体重增加。

以下哪项如果为真,最能加强上述实验结论的说服力?

（A）实验组和对照组成员的平均体重基本相同。

（B）实验组与对照组的人数相等。

（C）除戒烟外,对每个实验对象来说,可能影响体重变化的生存条件基本相同。

（D）除戒烟外,对每个实验对象来说,可能影响体重变化的生存条件基本保持不变。

（E）上述实验的设计者是著名的保健专家。

9.一种流行的说法是,多吃巧克力会引起皮肤特别是脸上长粉刺。

确实,许多长粉刺的人都证实,他们皮肤上的粉刺都是在吃了大量巧克力以后出现的。

但是,这种说法很可能是把结果当成了原因。

最近一些科学研究指出,荷尔蒙的改变加上精神压力会引起粉刺。

有证据表明,喜欢吃巧克的人,在遇到精神压力时会吃更多的巧克力。

以下哪项最为恰当地概括了题干所要表达的意思?

（A）发生在前的现象和发生在后的现象之间不一定有因果关系。

（B）精神压力引起多吃巧克力;

多吃巧克力引发粉刺。

对于长粉刺来说,多吃巧克力是表面原因,精神压力是内在原因。

（C）多吃巧克力是内在原因。

（D）多吃巧克力不大可能引发粉刺,多吃巧克力和长粉刺二者很可能都是精神压力造成的结果。

（E）一个人巧克力吃的越多,越可能造成荷尔蒙的改变和精神压力的加重。

10.光线的照射,有助于缓解冬季抑郁症。

研究人员曾对9名患者进行研究,他们均因冬季白天变短而患上了冬季抑郁症。

研究人员让患者在清早和傍晚各受3小时伴有花香的强光照射。

一周之内,7名患者完全摆脱了抑郁,另外两人也表现了显著的好转。

由于光照会诱使身体误以为夏季已经来临,这样便治好了冬季抑郁症。

以下哪项如果为真,最能削弱上述论证的结论?

（A）研究人员在强光照射时有意使用花香伴随,对于改善患上冬季抑郁症的患者的适应性有不小的作用。

（B）9名患者中最先痊愈的3位均为女性。

而对男性的治疗效果较为迟缓。

（C）该实验均在北半球的温带气候中,无法区分南北半球的实验差异,但也无法预先排除。

（D）强光照射对于皮肤的损害已经得到专门研究的证实,其中夏季比起冬季的危害性更大。

（E）每天6小时的非工作状态,改变了患者原来的生活环境,改善了他们的心态，这是对抑郁症患者的一种主要影响。

二、因果分析

案例1.论题：

好集体不会埋没人才

　　孙膑与庞涓同出于鬼谷子门下。

他们二人可说是精于谋略，都是不可多得的人才。

但是当孙膑来到庞涓任职的魏国时，庞涓嫉妒他的才能，表面恭敬，内心狠毒，多次向魏王进谗言，以致使孙膑被挖去膝盖骨，不得展其才志。

而齐王听说孙膑之才，费尽心力，将孙膑请到齐国，委以重任，终有马陵道之胜。

因果分析：

　　同是孙膑，为何落得两种境遇呢？

就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。

在魏国，庞涓只为私利，妒贤嫉能，魏王昏庸，偏听偏信，而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。

试想孙膑在这么一个集体中，如何施展大志呢？

而齐王任贤用能，身边的臣子也不像庞涓那样谋私，因而上下齐心，孙膑在此，可说计出即行，正得以充分发挥作用。

可见，好集体不会埋没人才。

案例2：

观点：

靠奋斗冲破“埋没”的压力。

古今中外，许多取得了重大成就的人，很多都遭受过“埋没”的命运。

爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中，充当小职员的平凡角色。

但他没有灰心，抓紧一切机会进行研究，终于开创了物理学的新天地。

华罗庚曾“埋没”在小店铺里，但他没有消沉，每天在做好营业工作后，抓紧一分一秒的时间，昼夜不停，寒暑不辨，刻苦自学，潜心钻研数学，终成著名的数学家。

为什么他们没有因“埋没”而“窒息”，并且能有建树？

因为他们不甘心忍受被“埋没”的命运；

不管在怎样不利的情况下，他们始终没有丧失向上的勇气和力量；

他们坚信：

不失千里之志的千里马，终有奋蹄腾飞的日子。

因此，他们在“埋没”的情况下，不是怨天尤人，而是努力拼搏奋斗，终于冲破“埋没”，脱颖而出。

【课后练习一】

　　请为下面的议论文段添加上探究原因的语句，使论据能够很好地证明观点。

　　观点：

向你的对手敬杯酒

　　论据：

康熙大帝在位执政60年之际，特举行“千叟宴”以示庆贺。

宴会上，康熙敬了三杯酒：

第一杯敬孝庄太皇太后，感谢孝庄辅助他登上皇位，一统江山；

第二杯敬众位大臣及天下万民，感谢众臣齐心协力尽忠朝廷，万民俯首农桑，天下昌盛。

当康熙端起第三杯酒时说：

“这杯酒敬给我的敌人，吴三桂、郑经、噶尔丹还有鳌拜。

”众大臣目瞪口呆。

　　对上面语段的评价：

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【课后练习二】

　请为下面的议论文段添加上探究原因的语句，使论据能够很好地证明观点。

知识就是力量

五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终于回到了新中国的怀抱。

美国海军次长金波尔在得知他要回国时，立即给美国移民当局写信，声称：

“我宁肯把这家伙毙了，也不能让他回国。

因为对我们来说至关重要的东西，他知道得太多了。

任何时候，他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。

【课后练习三】

　　观点:

放弃也是一种美丽

一位老人在火车上不小心掉了一只鞋，在众人的惋惜声中，他毫不犹豫地将另一只鞋从窗户扔出去，老人解释道，这鞋无论多昂贵，对我已失去了价值，但捡到鞋的人还可以穿呢。

【课后练习四】

一位母亲带儿子乘缆车观光，突然缆车从高空坠落，在落地的一刹那，母亲用双手高高举起儿子。

儿子活了下来，而母亲离开了人世。

无独有偶，在一次大地震之后，救援人员从倒塌房屋的废墟中挖出一具早已僵硬的盲女人的躯体，她双手上举，手中托着的是她一息尚存的女儿……这两个感人的情节在当时只是一瞬，而它却永远留在了人们的记忆深处。

参考答案：

1.答案:

B。

解析:

题干论证的方法是求异:

船上的中国人和外国人的唯一的不同点就是中国人喝茶而外国人不喝茶,于是得出了喝茶是中国人不得败血病的原因这样的结论。

五个选项中,选项B的论证方法也是求异。

即两块地的唯一的不同点就是一块施了氮肥而另一块没有,所以得出施氮肥是产量高的原因的结论。

可见选项B的论证与题干的论证最类似。

2.答案:

E。

E选项之所以能够对题干进行最强的削弱,正是指出了实验条件有很重要的差异,违背了因果五法中的求异法使用的必要条件:

除了某个因素外,其余因素都相同。

由于错误使用了求异法,题干所说的两块试验田就没有可比性,比较的结论当然也就不能成立。

A选项指出了条件有未受到控制的差异,有削弱作用,但是显然力度不如E选项大;

B和D选项都是题外话,不予考虑;

C选项虽然说的是“四种西红柿”,但也交待了“相同份额”,所以仍然可以进行比较,不算削弱。

3.答案:

题干实验运用了求异法,求异法的有效运用,其必要条件是控制实验组和对照组只有一个差异因素。

B项如果为真,则差异因素除了进食量不同之外,食物也不同,这就无法判断得血癌的影响因素到底是哪个,从而削弱了题干结论中的因果关系。

4.答案:

题干运用求异法得出结论。

A项无法解释两种加热方式的不同结果,因此也无法削弱论证。

B项“其他酶予以补偿”。

C项“加热时间的长短”。

D项“口感”都与题干论证无关。

E项说明用微波炉加热时,牛奶内部温度早已超过了50℃,则论证前提中的差异因素除了微波之外,还有温度,这使得题干的求异法运用失效,削弱了题干论证。

5.答案:

题干中所述之实验为差异法（求异法）实验,其特点是同中求异,也就是其他先行条件相同,只有一点不同,即实验组食用大量味精,对照组不食用。

所以,本题答案是E。

因为有了E,这实验才可靠。

6.答案:

D。

题干实验结论的得出,依赖于求异法;

要想让求异法运用合理,必须保证除了吃糖这个差异要素外,其余可能干扰实验结果的要素一致或保持不变,所以D项是一个能保证实验成功的必要条件。

A项是削弱项,证明该实验结论不可靠,因为题干结论是有关“人造糖”的,影响认知能力的也许是生活中吃的糖;

C项也有支持作用,但不是从实验设计入手进行支持的,所以支持力度不如D项。

其余都是无关项。

7.答案:

C。

题干的论证方式是求异法。

题干结论:

脑部微电击可提高大脑运算能力。

论据:

经过脑部微电击的测试组成员的数学运算能力高于对照组。

C项排除他因,使得题干实验所采用的求异法更有可能成立。

如果在实验之前,两个组学生的数学成绩有很大差异,那么无法判断测试组成员数学能力更高是否与轻微电击有关。

A项和B项强调这种刺激手段方式的特点,不能支持题干;

D项实际上是另找他因削弱题干结论,是受试者的主观因素导致运算能力的提高;

数量的多寡显然不是题干研究的对象,题干研究的是脑部微电击与大脑运算能力之间的关系,故排除E项。

8.答案:

题干实验采用了求异法,要求除了一个变量外,其他变量相同。

D项实际上是实验结果成立的一个必须假设,否则,如果还有其他原因可能造成体重变化,那就不一定是戒烟造成的实验结果。

每个实验者体重情况不同,同样的生存条件不一定对每个人影响相同,所以C项不符合求异法的要求。

9.答案:

题干表达的意思是精神压力是原因,长粉刺和多吃巧克力是这一原因产生的共同结果。

因此D项最为恰当地概括了题干的意思。

题干中,“这种说法很可能是把结果当成了原因”,不能理解成因果倒置,即“长粉刺引起多吃巧克力”,这句话是指:

把“遇到精神压力时会吃更多的巧克力”这个结果当成了“（荷尔蒙的改变加上精神压力会引起）长粉刺”的原因。

题干并未说明吃巧克力与长粉刺之间的先后顺序,故A项不选。

B项仍然承认吃巧克力是长粉刺的原因,与题干意思不符。

E项的判断是题干没有涉及的。

10.答案:

研究人员得出结论的方法就是求同法。

选项A知识部分地重复了求同法的结论,并没有削弱它;

选项B、C、D与该结论不相干,均不能削弱题干。

E项对题干的实验,进行了另一种解释,如果这种解释成立,也就是说,如果事实上使患者痊愈或好转的原因,是每天六小时的非工作状态,改善了他们的心态（正是这种心态是导致忧郁的主因）,那么,就可得出结论,光线照射的增加,和冬季抑郁症缓解这两者之间的联系只是一种表面的非实质性的联系。

这就有力地削弱了题干的结论。

课后练习一：

康熙为什么要向他的敌人敬酒？

因为他明白，是对手带给他的压力，逼迫他努力地投入到“斗争”中，并想办法成为胜利者。

在同对手的对抗中，才能真正地磨练自己、强壮自己。

从这一意义上说，你的对手是你前进的动力，是你成功的催化剂。

课后练习二：

为什么钱学森一个人“任何时候都足以抵得上五个师”呢？

还不是因为他的头脑里掌握了太多高深、前沿的现代科学理论和高精尖的现代科学技术？

还不是因为这些关于“原子能量”的“知识”足以增强一个国家的实力甚至改变整个世界、决定人类命运？

课后练习三：

正是因为老人毅然放弃了那只无用的鞋，才使得新鞋成双；

正是因为老人放弃了那只无用的鞋，人们才对老人的举动肃然起敬。

此时，谁能不承认，放弃其实也是一种美丽。

课后练习四：

这是为什么？

这是因为短暂的一瞬震撼着我们每个人的心灵，这就是伟大而崇高的母爱！

母爱在这一瞬间体现得如此动人心魄！

母爱平凡而高尚，它可以让一个柔弱的母亲用自己的死去换取儿女的生。

正是母爱的伟大力量使原本转瞬即逝的刹那保存到永远。

世界上所有的母亲都是爱的天使，她们用无数爱的瞬间铸就了一个个不朽的永恒。