高中数学人教A版必修三 第二章 统计 单元测试3 7.docx

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高中数学人教A版必修三第二章统计单元测试37

第一章算法初步单元测试

(本试卷共20道题,总分150时间120分钟)

一、选择题(本题有10个小题,每小题5分,共50分)

1.家中配电盒至电视的线路断了,检测故障的算法中,第一步检测的是()

A.靠近电视的一小段,开始检查B.电路中点处检查

C.靠近配电盒的一小段,开始检查D.随机挑一段检查

2.372和684的最大公因数是

A.36B.12C.186D.589

3.284和1024的最小公倍数是

A.1024B.142C.72704D.568

4.有一堆形状、大小相同的珠子,其中只有一粒重量比其它的轻,某同学经过思考,他说根据科学的算法,利用天平,三次肯定能找到这粒最轻的珠子,则这堆珠子最多有几粒()

A.21B.24C.27D.30

5.下列各区间不是方程的解区间的是

A.[0,1]B.[0.5,1]C.[0.5,0.75]D.[1,1.25]

6.下列算法:

①;②;③;④输出x,y

关于算法作用,下列叙述正确的是

A.交换了原来的x,yB.让x与y相等

C.变量z与x,y相等D.x,y仍是原来的值

7.用冒泡法对数据7,6,3,9,2从小到大排序,第3趟结果是

A.2,3,6,7,9B.3,6,2,7,9C.3,2,6,7,9D.2,3,7,6,9

8.下列程序:

input"A=";1

A=A*2

A=A*3

A=A*4

A=A*5

printA

end

输出的结果A是

A.5B.6C.15D.120

9.把88化为五进制数是

A.324(5)B.323(5)C.233(5)D.332(5)

10.用秦九韶算法求n次多项式,当时,求需要算乘方、乘法、加法的次数分别为

A.B.n,2n,nC.0,2n,nD.0,n,n

二、填空题(本题有4个小题,每小题5分,共20分)

11.比较两个实数a与b的大小的一个算法为:

______________________________________.

12.阅读下列流程图:

则此流程图表示__________________________算法.

13.阅读下列程序

inputx

ifx>0then

y=1

elseifx=0then

y=0

else

x<0then

y=-1

endif

printy

end

这个程序的意义是____________

14.一城市在法定工作时间内,每小时的工资为8元,加班工资每小时10元,一人一周内工作60小时,其中加班20小时,税金10%,画出这个人一周所得净收入算法的程序框图

三、解答题

15.设计求|x-2|的算法,并画出流程图

 

16.写出判断直线ax+by+c=0与圆的位置关系的算法

 

17.画出解关于x的不等式,ax+b<0(a,b∈R)的流程图

 

18.编写程序,将用户输入的正整数转换成相应的星期值输出,如用户输入3,则输出Wednesday:

用户输入0,则输出Sunday,如果用户输入的数大于6,则用这个数除以7所得的余数进行上述操作.

 

19.阅读流程图,解答下列问题:

(1)变量y在这个算法中的作用是什么?

(2)这个算法的循环体是哪一部分?

功能是什么?

(3)这个算法的处理功能是什么?

 

20.用二分法求方程在(0,1)上的近似解,精确到c=0.001,写出算法。

画出流程图,并写出算法语句.

 

第1章算法初步单元测试

1.选(B)

2.选(B)

3.选(C)

4.选(C)

5.选(D)

6.选(A)

7.选(C)

8.选(D)

9.选(B)

10.选(A)

11.解:

若a-b>0,则a>b;若a-b=0,则a=b;若a-b<0,则a

12.输出a,b,c中最小的

13.符号函数

14.

15.【解】算法如下:

⑴若x<2,则|x-2|等于2-x,

⑵若x≥2,则|x-2|等于x-2

其流程图如图:

16.

(1)求出原点到直线ax+by+c=0的距离

(2)比较d与圆的半径r=1的大小

若d>r,则直线与圆相离

若d=r,则直线与圆相切

若d

17.

18.解:

inputx

a=xmod7

ifa=0

print"Sunday"

ifa=1

print"Monday"

ifa=2

print"Tuseday"

ifa=3

print"Wednsday"

ifa=4

print"Thursday"

ifa=5

print"Friday"

else

print"Saturday"

end

19.

(1)变量y是循环变量,控制着循环的开始和结束

(2)流程图的循环体是y:

=2000与y:

=y+1之间的部分,其功能是判断年份y是否是闰年,并输出结果

(3)这个算法的处理功能是判断2000年--2500年中,哪些年份是闰年,哪些年份不是闰年,并输出结果

 

20.解:

算法如下:

1、取[a,b]中点,将区间一分为二

2、若,则就是方程的根;否则所求根在的左侧或右侧

若,则,以代替a;

若,则,以代替b;

3、若|a-b|

此时,否则转到第1步

算法语句:

Inputa,b,c

repeat

if

thenprint

else

if

then

else

unrtile|b-a|

print

end

流程图:

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