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太阳城考研1号《写作160篇》一书所包含的38篇真题写作部分,真是写的非常牛叉。
不仅历年真题写作全都涵盖进来了(1980-2016年以来所有年份的考研写作都有),而且给每一年的真题写作均配备了3篇范文(经典模板范文+思路创新范文+语言创新范文),这三篇范文逐级有所突破,一篇比一篇精彩,更重要的是,这种编写模式具有极强的可模仿性,考生一看就会,很容易上手。
当然这本书也有缺点:
第一,这本书在总论部分还有一定的改进余地。
该书在分论部分所强调的模板和对模板的突破,在总论部分体现的不够明显,尤其是在如何突破模板方面缺乏总结。
这不能不说是一种遗憾。
第二,这本书的范文数量相对还是偏多,对于那些临时抱佛脚的考生来讲,多少有些浪费金钱和时间。
但是这一缺点有化解的办法——毕竟,这本书按照重要程度进行了分类,在时间不足的情形下,考生完全可以主攻最重要的部分,不必全线出击。
从总体上看,太阳城考研1号《写作160篇》是一本值得考生认真研读的写作书。
其价值不仅体现在预测话题的全面上,而且还具有重要的资料分析价值,有助于考生通过历年真题来准确把握命题的趋势和规律。
这也是多数考生之所以首推太阳城考研1号《写作160篇》的主要原因之一。
top2:
王若平的《万能作文》
王若平的《万能作文》所倡导的模板范文曾经很受考生热捧,但是自从《写作160篇》引入了“话题写作”和“突破模板”这两大理念以后,便风光不再了。
但是,无论如何,该书所具有的鲜明的特色和较高的质量仍然值得肯定。
这本书的特点主要表现在:
突出写作模板的讲解。
背诵一点东西,以备考场之用是很多考生购买作文书的一个十分重要的目的,而本书归纳总结作文常用的框架结构,可使考生毫不费力地交换文章套路——遇到同类文章只需换换关键词,即可成就一篇较好的文章,真正做到触类旁通。
可以说,以不变应万变,使考生在短期内提高自己的考试写作水平,用一两周时间背下万能模式,是该书作者的最大追求。
客观地说,这对于很多考生来说很有吸引力,能够在相当程度上满足考生临时抱佛脚的需求。
但是,说实话,如何经过长期的科学训练全面突破刻板、僵化、千篇一律的模板,才是现在考研阅卷老师的最为关注的事情。
一味的套用模板只能导致中低分数,很难在写作上取得高分。
正是因为这个原因,笔者郑重提醒大家,在模板的基础上进行突破,才是写作复习的关键所在。
模板可以学习,但是不能迷信,也不能简单套用。
就此点而言,个人觉得太阳城考研1号的《写作160篇》,既在深度总结经典模板的基础上告诉基础薄弱者如何套用模板,又告诉那些想要取得高分的考生如何在宏观思路层面和微观语言层面对既有模板进行全面、深度的突破,是着实不错、针对性极强的考研写作范本。
top3:
新东方的《考研英语高分写作》
这本书之所以畅销,与其背后强大的新东方品牌和培训支持有绝大关系。
就图书本身而言,特点并不是非常明显,多数情况下只是具
有相对的比较优势,在讲解上更为有针对性些,并没有什么特别的创新,对技巧的强调也并不明显。
但是,客观地说,从对比的角度看,仍然是一本具有相对优势的写作书。
这主要体现在:
第一,通过对考试大纲的解读,给出了针对性的写作攻略。
这一部分质量较高,可操作性、可模仿性较强。
第二,在每一个话题范文之后,较为系统地归纳出了该类型话题的核心词汇。
这一方面可以帮助考生分门别类地掌握各个话题的词汇,也可以帮助考生灵活、深入地掌握词汇的用法。
第三,这本书也就最新十年的真题写作进行了分析和总结,旨在帮助考生突破写作瓶颈。
这本书的缺点在于:
第一,考研英语一和考研英语二考生均可使用,针对性不强。
众所周知,英语一和英语二在写作的要求上有诸多不同。
比如英语一大作文常考漫画作文,英语二常考图表作文。
由于这本书既适合英语一考生也适合英语二考生,所以在编写的体系上就必须得面面俱到。
但是,面面俱到必然导致面面不精,无论是英语一还是英语二,都没有做到位。
考生在购买此书后,还需选择性地进行学习,在一定程度上浪费了复习时间。
这不得不说是一种遗憾。
第二,这本书中所包含的预测性话题,无论是从话题的选择上来看,还是从范文的质量上来讲,尽管与多数书相比,具有一定的比较优势,但是,从图书本身的质量出发,仍有很多亟待改进之处。
第三,这本书虽包含真题作文,但其并未包含所有的真题作文,不利于考生从总体上把握写作的发展方向。
top4:
《考研英语写作高分突破》
最后可以考虑的是《考研英语写作高分突破》一书。
该书从总体上看,与太阳城考研1号《写作160
篇》一样,也属于话题作文。
总
论从写作问题到语言积累,均有涉及,有助于考生形成写作思维模式,储备写作素材;
同时,也给出了少许模板,帮助基础薄弱的考生。
分论内容包括热点话题80个。
该书尽管质量还不错,但缺点比较明显,比如没有涉及历年真题作文的讲解,使得考生复习失去的基础和方向;
再比如模板本身不够典型;
还比如英语一和英语二都适用,针对性不强,虽面面俱到,但讲解都不到位等等。
【篇二:
考研英语作文书就是它了】
考研英语一写作复习资料推荐
60篇》。
这本书涵盖话题全面,连续11年命中作文原题,还能帮助基础不好的人一步步学会写作,创新力度算是比较大了。
一、全面的话题,命中考点是必然
这本书中有38篇真题作文,32篇红点预测话题和90篇热点浏览话题,所以书中所涵盖的话题很是全面。
这些话题不仅符合命题趋势,紧扣时代主题,而且可考性极强。
书中的话题不仅囊括了社会家庭、人际交往、道德品质等多年来人们持续关注的社会热点话题,同时还涵盖了袭医事件、空巢老人、养老金空账等时下人们高度关注的社会热点话题。
建议大家在复习时一定要全面的了解这些话题,千万不可以为了省事,只学习重点预测话题,其它的话题就不复习了。
建议你重点学习真题作文和重点预测话题作文,但是一定不能忽视热点浏览话题。
二、创新的思维模式可供学习
书中的创新思维模式,主要体现在38篇真题作文之中,它突破了传统的真题范文模式,给出的是“三步作文法”的模式,也就是经典范文模板、思路突破模板、语言创新模板。
大家可以学习其中的创新思维,基础特别不好的人,可以先学习经典范文,然后逐渐的学习思路创新和语言创新。
主要是看看其中的思路和语言创新,其实语言创新是比较的简单,大家可以在平时多积累一些好词佳句,考试时根据话题需要搜集相关的语言,让自己的作
文在考场上与众不同,吸引阅卷老师的眼球,获得高分。
三、帮助基础不好的人写好文章
之所以说这本书可以帮助基础不好的人写好文章,也会从三步作文法讲起,但是主要想说的是书中的好词佳句等,大家积累起来会比较的方便。
书中分类归纳了实用且易借鉴的短文写作高分词汇和应用文写作核心词汇,可以帮助你真正掌握考研写作出彩词汇,提高用词的准确度与多样性。
句子方面,五大句型、主从复合句、十个经典句式等都有,大家可以进行背诵,考试时加以运用。
书中的精彩段落和篇章的分类归纳也有,有需要的同学可以拿来积累背诵。
基础不好的人,建议先积累这些好词佳句,然后再学习三步作文法。
先从经典范文模板做起,然后再逐步的学习思路和语言等,不出一个月,作文肯定过关。
【篇三:
高考英语写作范文50篇】
高考英语作文范文50篇
2009年全国各省市高考英语书面表达题
范文集锦完整18套(附解析及专家简评)
一、(2009全国卷i、海南、宁夏卷)
假定你是李华,正在英国接受英语培训,住在一户英国人家里。
今天你的房东mrswilson不在家,你准备外出,请给mrswilson写一留言条,内容包括:
1.外出购物
2.替房东还书
3.tracy来电话留言:
1)咖啡屋(boltoncoffee)见面取消
2)此事已告知susan
3)尽快回电
注意:
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
【参考范文】
mrswilson,
i’mgoingoutshopping,andwon’tbebackuntilabout5:
00pm.ihavetakenwithmethetwobooksyouaskedmetoreturntothecitylibrary.atabout1o’clockthisafternoon,tracycalled,sayingthatshecouldn’tmeetyouatboltoncoffeetomorrowmorningasshehassomethingimportanttoattendto.shefeltverysorryaboutthat,butsaidthatyoucouldsetsomeothertimeforthemeeting.shewantedyoutocallherbackassoonasyouarehome.shehasalreadytoldsusanaboutthischange.
lihua
【解析】
作文题仍然同去年一样,属于提纲式要点作文,要求学生就所给内容写一张留言条,是学生比较熟悉的题材,体现了英语学习应该注意实用性,生活型的原则。
应注意下面几点:
1)注意人称,应该用第一人称的形式给房东(第二人称)写便条;
2)注意时态的正确使用:
从试题的内容上可以看出在表达要点1和2时应用将来时;
而要点3中的几个方面则需要注意时态的替换,会用到一般过去时,现在时和将来时。
3)注意恰当使用逻辑词语,是各个要点间逻辑连贯,行文通顺。
提纲类书面表达不是简单的逐条翻译,而是将所给的几个要点合理的组成比较通顺的语句,因此要仔细组织语言,合理安排结构。
在语言方面,要特别注意简洁明了,开头要开门见山。
【专家简评】
依然保持全国卷i短文写作的老套路:
人物李华(自1999年以来,中间除了02年,统统都是李华同学在写信,历时十年,众多效尤者),话题为简单的外语外事活动,形式为写信(邮件或留言),实则依然是短文写作,控制程度较高,体裁以陈述说明为主。
二、(2009.全国卷ii)
假定你是李华,你的美国朋友sarah打算暑期来北京旅游,来信询问改建后前门大街的情况。
请你写封回信,简单介绍以下内容:
1.简况:
长800余米、600多年历史、300余家商铺;
2.位置:
天安门广场南面;
3.交通:
公共汽车17、69、59等路,地铁2号线;
4.特色:
步行街、当当车、茶馆、剧院等。
参考词汇:
步行街pedestrianstreet
当当车trolleycar
地铁subway
1.词数100左右;
2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
3.开头语已为你写好,请将完整的回信书写在答题卡上。
dearsarah,
thankyouforyourletterforaskingabouttherebuiltqianmenstreet.hereissomethingaboutit.
qianmenstreetisafamousstreetofover600yearsold.alongthis800-meterstreet,therearemorethan300shops.asthestreetisinthecenterofbeijing,justtothesouthoftian’anmensquare,it’sveryconvenienttogettherebybus.youmaytakebusesno.17,69or59.subwayline2hasastoptheretoo.qianmenstreetisapedestrianstreet,buttherearetrolleycarstotakeyounotonlytotheshops,butalsotochattersandteahouseswhereyoucanexperienceatrulychinesewayoflife.i’msureyou‘lllikeit.
本文是书信格式,给出四个要点,属于常规文体,学生只要把四个要点写全,注意上下文,句与句之间的合理过渡即可。
人物李华,简单的外事活动。
体裁属于陈述说明性质。
话题是介绍前门大街改建情况。
但这个话题对全国卷ii考区的考生多少有些歧视。
这种歧视可以理解为城乡歧视和信息歧视。
因为该考区学生对前门并不熟悉,所幸试题控制很严,只当是翻译了。
另外,试题所提供的名词类词汇缺乏考试的实际意义,只是照抄而已,对考生并无挑战。
三、(2009.北京卷)
第一节,情景作文(20分)
假设你是红星中学高三一班的学生李华,为响应绿化祖国的号召,你班四月十二日去郊区植树,请根据以下四幅图的先后顺序,介绍植树活动的全过程,给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“greenactioninourclass”为题的英文稿件。
词数不少于60
提示词:
郊区suburbs
第二节开放作文(15分)
请根据下面提示,写一篇短文,词数不少于50
第一节情景作文(20分)
一、内容要点:
1、骑车去植树
2、植树
3、安插提示牌
4、照相
二、说明:
内容要点可用不同方式表达
greenactioninourclass
april12ismemorablebecauseourclasshadameaningfulexperienceonthatday.inthemorning,webicycledtothesuburbstoplanttrees,talkingandlaughingalltheway.uponarrival,webegantoworkimmediately.somewerediggingholes.somewerecarryingandplantingyoungtrees.otherswerewateringthem.aftergettingtheworkdone,weputupaboardremindingpeopletoprotectthetrees.beforeleavingwetooksomephotostorecordourgreenaction.seeingthelinesoftrees,weallhadasenseofachievement.wefeelit’sourdutytoprotectandbeautifyourenvironment.
本文是设计巧妙的提纲要点式作文,与环保结合,立意较好。
题材贴近学生实际,学生只要注意理清思路按照活动的内容和时间来写即可。
在全国卷和地方卷中,08年只有北京卷是记叙文,09年又是记叙文。
有趣的是,都是“红星中学高三一班的学生李华”。
场景设置几无二致,形式更是何其相似乃尔。
如果追索源头的话,全国卷nmet时代的连环画看图说故事便是始作俑者了。
nmet1998年书面表达题跟北京卷有得一比。
四格或六格连环画的形式,多少让人回到了九十年代。
一个是红星农场,一个却是红星中学。
就话题而言,08北京是春游活动,09北京是植树主题,而nmet1998则是参观活动主题,话题显然高度相关。
whataninterestingpicture!
awesternyoungman,sittingatatable,isreadytoeatabowlofnoodles.heisholdingtwoforksthesamewayaswechineseholdchopsticks.heistryingsohardtopickupthenoodlesthatheissweatingalot.atfirstglance,ithinkit’sabitfunny,forwechinesetakeforgrantedthatchopsticksarethetoolsforeatingnoodles.themaninthepictureistryingtocopyus.obviouslyheisdoingitthehardway.maybeusingoneforkwilldoabetterjob,inmyopinion,wedon’tneedtocopyothers’waysofthinking.sometimesasimplerwayofdoingthingsmaybeabetterway.
本文是开放性作文,要求考生把握好图画内容,发散表达。
考生重点要看出这个人是卷发高鼻的外国人,要体会到西式刀叉对中式食物的矛盾性。
北京卷每年的第二篇作文(开放作文)一直都比较新颖,也能引人思考,问题是往往那个思考的关键点(文眼),学生未必能抓住或说未必能清楚地表达出来,尤其是要达到一语破的之妙,在高考那种氛围中,似乎不易。
inmyopinion,wedon’tneedtocopyothers’waysofthinking.sometimesasimplerwayofdoingthingsmaybeabetterway.这样的灵智多么需要现场的急智啊!
如何让自己的思想收缩在几个简单的句子结构里面,这本身就是智慧。
北京卷的短文写作基本形成了自己的风格。
近几年一直比较稳定。
而2010年的北京随着课改的深入,高考应该会发生一些变化。
四、(2009.天津卷)
61.假设你是晨光中学的学生会主席李华。
学生会将举办每年一度的英语演讲比赛,本年度的主题为“theenglishnovelilikebest”。
作为组织者,你将在演讲比赛开幕时发言,请你根据以下提示用英语写一篇发言稿。
1.说明比赛的意义,如提高英语听说能力,养成读书的习惯等;
2.说明比赛的注意事项,如每人演讲不超过5分钟,语言流利,发音准确等;
3.预祝比赛圆满成功。
1.词数:
不少于100词;
2.可适当加入细节,以使行文连贯;
3.发言稿的开头和结尾已为你写好,不计入词数。
一、评分原则
1.本题总分为25分,按5个档次给分
2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后综合给分。
3.词数少于100的,从总分中减去2分。
4.评分时,应注意的主要内容为:
内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。
5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。
每错误书写3个单词从总分中减去1分,原则上不超过3分,重复的不计。
英、美拼写及词汇用法均可接受。
标点符号错误,将视其对交际的影响程度酌情减分。
6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。
二、内容要点
1.说明比赛的意义,如提高英语听说能力,养成读书的习惯等;
2.说明比赛的注意事项,如每人演讲不超过5分钟,语言流利,发音准确等;
3.预祝比赛圆满成功。
goodafternoon.ladiesandgentlemen.
welcometothisyear’senglishspeechcompetition.takingpartinenglishspeechcompetitionisahelpfulwaytolearnenglish.whilewefullyprepareforthecompetition,wecanimproveourabilitiesoflisteningandspeakinganddevelopagoodhabitofreadingenglish.intheprocessofthecompetition,youshouldpayspecialattentiontothefollowingrules.first,youshouldfinishyourspeechinfiveminutes.second,youtryyourbesttoexpressyourselfinenglishfluently.finally,youshouldhaveagoodenglishpronunciation.
ihopethattheenglishspeechcompetitionwilbeagreatsuccess!
thankyou!
本题属于提纲式作文,体裁为应用文中的演讲稿,题材内容贴近学生生活,给出要点表述较全,题的难度较小,考生注意一下几点即可:
1、学生在写作时对所给要点逐一陈述,适当发挥,不要逐条翻译,语言不要太书面化。
2、正确运用关联词,使上下文联系更加密切,逻辑性强。
3、注意要使所写内容和原文所给出的开头、结尾处衔接自然,浑然一体。
天津卷的一贯风格接近全国卷i。
前五年主要涉及与中学生生活学习相关(04,07,08)话题和与外事活动相关话题(05,06)。
09年则是与外语学习相关的话题。
本题属于标题作文,天津