最新七年级下册英语重点知识总结资料.docx

上传人:b****2 文档编号:1919665 上传时间:2022-10-25 格式:DOCX 页数:18 大小:107.64KB
下载 相关 举报
最新七年级下册英语重点知识总结资料.docx_第1页
第1页 / 共18页
最新七年级下册英语重点知识总结资料.docx_第2页
第2页 / 共18页
最新七年级下册英语重点知识总结资料.docx_第3页
第3页 / 共18页
最新七年级下册英语重点知识总结资料.docx_第4页
第4页 / 共18页
最新七年级下册英语重点知识总结资料.docx_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

最新七年级下册英语重点知识总结资料.docx

《最新七年级下册英语重点知识总结资料.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新七年级下册英语重点知识总结资料.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

最新七年级下册英语重点知识总结资料.docx

最新七年级下册英语重点知识总结资料

七年级下册英语重点知识总结

Unit1Canyouplaytheguitar?

1.想要做某事:

wanttodosth.=wouldliketodosth.

2.与某人交朋友:

makefriendswithsb.

3.在周末:

ontheweekend=onweekends

4.忙于做某事:

bebusydoingsth.=bebusywithsth.

5.告诉某人(不)做某事:

tellsb.(not)todosth.

6.帮助某人做某事:

helpsb.(to)dosth.

在...上帮助某人:

helpsb.withsth.

在某人的帮助下:

withone’shelp=withthehelpofsb.

7....怎么样?

Howabout/Whataboutdoingsth.?

8.展示某物给某人看:

showsb.sth.=showsth.tosb.

9.给某人某物:

givesb.sth.=givesth.tosb.

10.喜欢做某事:

liketodosth.=likedoingsth.

11.play的用法:

vplay+the+乐器:

playtheviolin/piano/guitar/drums(鼓)

vplay+球/棋/牌类:

playbasketball/ping-pong/chess/cards(牌)

12.

 

begoodto对...好

eg:

Mysisterisgoodatdrawing.

Eatingvegetablesisgoodforyourhealth.

Mr.Greenisgoodtous.

Tomisgoodwithhisfriends.

13.辨析:

talk,say,speak与tell

Øtalk:

意为“说话,谈话”,与介词to,with连用表示“与...交谈”;与介词about连用表示“谈论关于......”

Øsay:

强调说话内容,后接所要说的内容。

Øspeak:

强调说话的动作,而不强调说话内容。

在正式场合发言、演讲用speak,说某种语言也用speak。

Øtell:

意为“告诉;讲”。

表示讲故事或讲笑话要用tell。

tellsb.sth=tellsth.tosb.“告诉某人某事”

eg:

Marycan________Chineseverywell.

“Idon’tknow.”she________.

Fatheralways________interestingstoriestous.

Theteacheroften________withhisstudents.

Couldyouplease________meyourname?

14.辨析:

join,takepartin与attend

Øjoin:

①指加入某个党派,团体或俱乐部,并成为其中的一员。

eg:

jointhearmy(参军)jointheParty(入党)jointheLeague(入团)

jointheswimming/art/singing/music/sportsclub

②后接表示人的名词或代词作宾语。

表示“和某人一起做某事”joinsb.in(doing)sth.

eg:

Willyoujoinusinthediscussion?

你参加我们的讨论吗?

Øtakepartin:

意为“参加,参与”,指参加会议或群众性的活动。

eg:

Hetakesanactivepartinschoolactivities.

Didyoutakepartinthesportsmeetingyesterday?

Øattend:

侧重参加或出席会议或学术活动等。

(正式用语)

eg:

attendthemeeting(参加会议)attendthelecture(听演讲)

attendthewedding(参加婚礼)attendtheparty(参加派对)

attendschool(上学)attendchurch(做礼拜)

 

Unit2Whattimedoyougotoschool?

1.迟到:

belatefor=arrivelatefor

2.穿上衣服:

getdressed

3.(没)有时间去做某事:

have(no)timetodosth.

4.在上学日:

onschooldays

5.辨析:

job与work

①job:

可数名词,指具体的职业或工作。

②work:

不可数名词,指人们日常生活和工作中从事的体力或脑力劳动,即各类工作。

eg:

Hehaslotsofworktodoeveryday.

Shehasagoodjobinabank.

6.

 

eg:

Whattimedoyouusuallygetup?

=Whendoyouusuallygetup?

—At7:

30.

7.either......or......“要么...要么...”“或者...或者...”连接两个成分作主语时,谓语动词通常与邻近的主语保持一致(就近原则)

eg:

EitheryouorIamgoodatspeakingEnglish.

✧附:

常见的英语就近原则短语

Therebe句型;not...only,but...also...(不仅...而且...);neither...nor...(既不...也不...);not...but(不是...而是...)

8.exercise

 

9.辨析:

时间介词at,in与on

Øat:

用于具体的时刻前或固定短语eg:

at5o’clockatnight

Øin:

用在月份、季节、年份等前,也可表示在早上、下午或晚上eg:

inJune;in2017;insummer;inthemorning

Øon:

用于日期、星期几、节日前,也可指具体的某一天或某一天的上/下午或晚上

eg:

onMonday;onChildren’sday;onacoldwinterevening;

onApril1st;onthemorningofJuly5th

10.时刻的表达法:

①当分钟<或=30,用past表示。

其结构为:

“分钟+past+整点”

②当分钟>30,用to表示。

其结构为:

“(60-分钟)+to+(整点+1)”

 

Unit3Howdoyougettoschool?

1.how引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分四种情况:

①takea/an/the+交通工具(单数)+to+地点(动词短语,在句中作谓语)

②walk/ride/fly/drive+to+地点(地点副词home/there/here,省to)

③by+交通工具(单数)(介词短语作方式状语)

④on/in+限定词+交通工具(介词短语作方式状语)

eg:

takethebustoschool=gotoschoolbybus=gotoschoolonabus

driveacartowork=gotoworkbycar=gotoworkinacar

2.hundred“百”thousand“千”million“百万”billion“十亿”

若前有数词修饰,不加s,反之要加s

eg:

twohundredbirds200只鸟hundredsofstudents数百名学生

3.HowfarisitfromAtoB?

=HowfarisBfromA?

“从A到B有多远”答语有两种:

(1)It’s…meters/miles/kilometers(away)有……米/英里/千米(远)

(2)It’sabouttenminutes’walk/ride.约有十分钟步行/骑车的路程

4.what...thinkof......?

=Howdo/does...like......?

...觉得...怎么样?

5.beafraidtodosth.“害怕做某事”beafraid+that从句“恐怕.....”

beafraidofsb./sth.“害怕某人/某物”

beafraidofdoingsth.“害怕做某事”

6.Ittakessb.+时间+todosth.“做某事花费某人多长时间”

eg:

Ittakesme20minutestogettoschoolbybike.

7.辨析:

cost,pay,spend和take

cost

主语是物

sth.costsb.+钱

pay

主语是人

sb.pays/paid+钱forsth.

spend

主语是人

sb.spend(s)money/timeonsth./(in)doingsth

take

常用it作形式主语

Ittakes/tooksb.+时间todosth.

todosth.

9.Itis+adj.+forsb.

ofsb.若形容词表示事物特征时,如difficult,easy,important,interesting,necessary,hard等,用介词for;当表示人物性格、品质时,如good,nice,kind,clever,foolish,rude等,用介词of.

eg:

Itisdifficultforyoutodomathhomework.

Itiskindofyoutodressmysistereverymorning.

10.

howlong

询问时间或长度,答语常用“For+时间段”

howfar

询问距离,表示“多远”

howoften

“多久一次”,询问频率

howsoon

“多久一次”,询问时间,答语常用“in+时间段”

howmany

“多少”,询问可数名词数量

howmuch

“多少”,询问不可数名词数量和价格

11.宾语从句的复合句:

从句要用陈述语序

eg:

Couldyoutellmehowhegoestoschool.

HewantstoknowwhereTomlives.

12.“数词+名词(+形容词)”,名词用单数形式

eg:

an8-year-oldboyatwo-monthholiday

13.leavev.“离开;动身”→left(过去式)

1)leavefor+地点表示“动身去某地”

eg:

IamleavingforLondonnextweek.

2)leave+地点+for+地点表示“离开某地去某地”

 

Unit4Don’teatinclass.

1.practicev.“练习,训练”,其后接名词、代词或动名词作宾语

practicedoingsth.“练习做某事”

2.对某人要求严格:

b

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 人文社科 > 法律资料

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1