小学三年级语文暑假作业题四套Word文档下载推荐.docx

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小学三年级语文暑假作业题四套Word文档下载推荐.docx

和颜悦色地(说)情不自禁地()匆匆忙忙地()

六、照样子,写句子。

(每空2分,共10分)

例:

晚霞倒映在小河里。

一片片晚霞倒映在清澈如镜的小河里。

汽车奔驰在公路上。

马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

马跑得越快,离楚国就越远了。

我们难道不相信自己的眼睛吗?

水淋淋的马路,像一条闪闪发光的河。

(1)翠鸟背上的羽毛像。

(2)像。

七、把下面古诗名句、谚语、歇后语、课文题目及内容等补充完整。

(22分)

(1),天涯共此时。

(2)海内存知己,。

(3)有雨山戴帽,。

(4)八仙过海。

(5),鸟笼里飞不出雄鹰。

(6)等闲识得东风面,。

(7),穿尽红丝几万条。

(8)阅读了本学期一些课文,让我们懂得了很多朴素而深刻的道理:

《一个小村庄的故事》告诉人们,用斧头过度砍伐的结果是什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些《》中的父亲说你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样《和时间赛跑》一文提醒我们虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有

《太阳》一文明确告诫人类没有太阳,就没有我们这个

八、阅读下面短文,完成文后练习。

(11分)

下雨天,屋檐(yn)上的水一滴一滴地滴落下来,落在地面上的石阶上。

石阶躺在那里满不在乎地笑道:

哈,有趣!

你来替我洗澡,可惜你太小,只能

替我挠(no)痒痒。

水滴说:

告诉你,我不是,也不是替你挠痒痒,我要滴穿你!

石阶哈哈大笑:

别做梦吧,小小水滴怎么能滴穿我这坚硬的石阶?

水滴不理它的话,仅仅一滴一滴地滴落在石阶上。

晴天,当然屋檐没有水了,石阶完全忘了这件事。

下雨天,对这样小小的水滴,石阶丝毫不放在心上。

冬去春来,年复一年,不知经过了多少岁月,石阶终于被水滴滴穿了。

小小的水滴,看起来是没有什么力量,不过它老是往一个地方滴着,滴着,时间久了,功夫深了竟能够把石头滴穿,这好像不可信,但这是事实。

王羲(x)之为练字,用完了十八缸水,因为他坚持不懈(xi),(终于果然)成为我国最有名的大书法家。

齐白石天天坚持认真作画,后来成为的绘画大师。

我们从这些实例当中能够看出,一切有成就的人无不具有滴水穿石的(水平精神)。

1、你能给短文选一个恰当的题目吗?

试着用标出来。

(2分)

①下雨天②滴水穿石③坚硬的石阶④成就

2、第三自然段中有半句话还空着,相信你用心读一读前后句子,一定能够补出来的(写在原文横线上)。

3、联系上下文,试着解释下面词语的意思。

坚持不懈:

4、仔细阅读短文最后一自然段,用标出括号里最合适的词语。

5、读了这篇短文,你想对小水滴说些什么?

请写在下面的横线上。

(3分)___________________________________________________

【篇二】

一、读拼音写词语。

(7分)

ǒuěrtuò

xīmiè

ngyělià

()()()()()

二、比一比,再组词。

瑞()载()晌()冶()陡()

端()截()响()治()徒()

三、按要求写四字词语。

1、津津有味(AABC)_________、___________、___________

2、零零星星(AABB)_________、___________、___________

3、惟妙惟肖(ABAC)_________、___________、___________

4七上八下(数字式)_________、___________、___________

5异口同声(反义词式)_________、___________、___________

四、给画线的字选择准确的字义,把序号填在括号里。

闻:

(1)听见;

(2)听见的事情,消息;

(3)出名;

(4)用鼻子嗅气味。

1、妈妈正在看新闻()。

2、你闻一闻,这是什么味道?

()

3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。

4、姚明是举世闻名的篮球运动员。

5、这种事情我闻所未闻。

五把下面的句子补充完整。

1、______________,礼轻情意重。

2、黑发不知勤学早,______________。

3、穿花蛱蝶深深见,______________。

4、夜里星光明,______________。

5、______________,鸟笼里飞不出雄鹰。

6、请写一句你积累的名言或谚语(不与本卷相同)

六巧妙积累古诗句。

本学期我们学过的《春日》《咏柳》《乞巧》《嫦娥》四首诗中,哪两句诗把对柳树的赞美,引向对春风、春天的赞美:

七成语故事积累。

《买椟还珠》这个成语故事非常有趣,请再写两个成语故事:

《》《》

八、读一读,答一答。

(6分)

()天空中出现了一道美丽的彩虹。

()小鸟听了,觉得彩虹更美啦!

()风停了,雨住了,太阳出来了。

()彩虹说:

“请不要赞美我,这是太阳的功劳。

()小鸟赞美地说:

“多美的彩虹啊!

1、请将上列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。

2、这段话是按()顺序写的。

第二部分阅读积累与使用(30分)

一、阅读《翠鸟》片段,回答下面的问题。

(16分)

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。

尽(jǐnjì

n)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟瞪开苇秆(ɡānɡǎn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。

只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

1、小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。

2、给带点的字选择准确的读音,打上“√”。

3、用“——”画出一句比喻句。

4、给下面的词语选择近义词。

机灵——()锐利——()

5、“即使它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

”请你用“即使……还是……”写一句不同的话。

6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“﹋”圈出来。

7、从“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

”这句话知道了什么?

二、阅读下面的短文,回答问题。

(14分)

小院的西面是花圊,一年四季花开持续,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。

北面有个挺大的葡萄架。

夏天,老人爱在架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。

一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。

到了秋天,一大串一大串葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。

院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。

院子南面是菜园。

地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

1、这段话是按()顺序写的。

小院西面是(),北面有个(),院子东面种着()南面是()。

其中写得最多、最详细的是()。

2、写出下面词语的反义词。

高大()热闹()

3、用“--------”划出打比方的句子。

4、给文中画□的地方加上标点。

5、照样子写词语:

绿油油

漂漂亮亮_______________________________

6、文中的“青菜、黄瓜、茄子、西红柿”总的名称叫

第三部分习作。

(30分)

我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;

假如我是市长,我要让所有公民住上新房;

假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;

假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!

请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望表达出来。

【篇三】

一.我是小小书法家

地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。

一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

二.相信你会准确拼写。

(记得一定要细心哟)

yělià

nyó

uyù

qīhēizhēngzhá

nsuǒ

()()()()()

à

omì

nzhí

shú

xīyuá

ngù

guà

ngà

i

三.火眼金睛,辨字组词。

治()悔()辩()犹()掩()

冶()诲()辨()扰()淹()

四.我能将带点字准确的读音用√标出来。

女娲(wōwā)luo露(luǒluó

)是否(fǎofǒu)便宜(piá

nbià

n)

禁不住(jīnjì

n)干涸(gù

)模样(mó

五.相信你能准确填充。

( )心()胆目不()() ( )不( )传

( )出( )外( )羊( )牢 ( )( )在目

( )( )如生 ( )精( )神( )心()志

( )( )不舍 ( )( )起舞 ( )寒( )迫

反义词对对碰:

动( )得( )始( )是( )

光明(  )扩大(  )

六.选词填空:

沉静宁静安静幽静

1.山谷里更加()了,醉人的花香扑鼻而来,沁人心脾。

2.()的夜晚,我望着一轮明月,更加思念家乡。

3.上课的铃声响过,教室里立刻()下来。

4.过了一会儿,几位女生()地举起了手。

七.我的积累:

1.         ,明朝依旧晴。

2.久旱逢甘雨,          。

3.         ,报得三春晖。

4.        ,亲口尝梨知酸甜。

5.张飞穿针----。

6.等闲识得东风面,。

7.年小从他爱梨栗,。

8.嫦娥应悔偷灵药,。

9.山路元无雨,  。

10.天阶夜色凉如水,。

另外,我还积累了两句珍惜时间的名言:

(1)

(2)

八.按要求写句子:

1.难道你感受不到同学对你的关心吗?

(改变语气,意思不变)

2.星星在天空中一闪一闪的。

(把星星当作人来写)

3.今年的六一儿童节多么令人难忘啊!

(变为反问语气)

4.一个身穿天蓝色连衣裙的小姑娘在金色的沙滩上捡贝壳。

(缩句)。

5.女娲是一个善良的人。

(改为感叹句)

6.中国国际救援队美满完成了抢险救援任务。

(修改病句)

【篇四】

一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。

jjlǒngzhonhǒuylio

()()()()

lǚtwěiqūhuīwǔhtu

二、成语大冲浪。

(21分)

1、把下列成语补充完整。

望而生()谈笑风()束手就()不知所()

()()私语星()棋()()钉()铁流连()()

2、照样子,写成语。

(9分)

(1)第一、三字相同:

尽心尽力

(2)第三字为如:

胆小如鼠

(3)来自寓言故事的:

揠苗助长

3、我来试一试连用两个成语(四字词语也行),使句子表达更加生动。

(1)万里长城、,像一条巨龙穿行在大地上。

(2)每次参加学校的大扫除,大伙儿都忙得、!

(3)看到这令人陶醉的美景,李娜、,写下了一篇文质兼美的作文。

三、精美诗文再现。

1、落霞与孤鹜齐飞,。

2、借问酒家何处有,。

3、,夜半钟声到客船。

4、,将军夜引弓。

这里的将军指,关于他的诗还有,不教胡马度阴山。

5、两个黄鹂鸣翠柳,。

描写黄鹂的诗句还有,。

四、根据课文内容完成填空。

(20分)

1、庐山的云雾。

眼前的云雾,刚刚还是的一缕轻烟,转眼间就变成了的九天银河;

明明是一匹的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了上的一座冰山

读着读着,我不禁吟诵起关于庐山的诗句,如李白所写,

又如苏轼所写,。

2、通过本学期的学习,我又理解了很多优秀的人物,比如:

神勇无比的,

的桑兰,的朱德,的其中,我最喜欢,因为。

另外,我还了解了很多动物,比如:

被称为的信鸽,就是其中一员;

还有那的恐龙,的骆驼等。

五、阅读短文,完成练习。

(一)《荷花》(片段)(9分)

荷花已经开了很多了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

1、用画出描写荷叶的句子。

这句话中,一词写出了荷叶的多;

一词写出了荷叶的颜色;

一词写出了荷叶的形状。

2、作者细致观察了三种荷花开放的姿势,分别是:

、。

3、读了这段话,我不禁想起了诗人杨万里描写荷花的名句:

,。

(二)《小猫》(13分)

()小猫很调皮,()它可讨人喜欢啦!

尖尖的脑袋上长着两只小耳朵,听到一点小声音,就会竖起来。

神气十足的脸上,两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着,闪闪发亮。

它全身的毛洁白无瑕,像一层薄雪覆盖在身上。

等到太阳出来的时候,小猫就会在阳光里滚来滚去,有时它会跟一只苍蝇寻开心,有时它会跟一只小蚂蚁到处走,鼻子离地很近很近小猫高兴的时候还会用粗糙的舌头舔我的手。

1、在文中的括号中填上一个合适的关联词语。

(1分)

2、这段话主要讲的是小猫():

A.调皮B.讨人喜欢C.神气十足

3、使用短文中的词语填空。

()的脑袋()的舌头()的眼睛

()的毛()的小猫()的脸蛋

4、短文从和两个方面写出了小猫十分讨人喜欢。

5、用﹏﹏文中一个比喻句。

这句话中,把比作。

6、文中画的句子末尾的省略号省略了小猫的其他一些活动。

请你发挥想象,再写一种:

六、习作。

(15分)

题目:

《真有趣》

要求:

1、先把题目补充完整。

能够写一件事或一次活动,比如:

捉蛐蛐、这节班会课、做纸飞机、开碰碰车

2、回忆当时的情景,通过活泼的语言表现出一个趣字。

3、叙述要清楚通顺,书写要端正美观,250字左右。

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