小学三年级语文暑假作业题四套Word文档下载推荐.docx
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和颜悦色地(说)情不自禁地()匆匆忙忙地()
六、照样子,写句子。
(每空2分,共10分)
例:
晚霞倒映在小河里。
一片片晚霞倒映在清澈如镜的小河里。
汽车奔驰在公路上。
马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
我们难道不相信自己的眼睛吗?
水淋淋的马路,像一条闪闪发光的河。
(1)翠鸟背上的羽毛像。
(2)像。
七、把下面古诗名句、谚语、歇后语、课文题目及内容等补充完整。
(22分)
(1),天涯共此时。
(2)海内存知己,。
(3)有雨山戴帽,。
(4)八仙过海。
(5),鸟笼里飞不出雄鹰。
(6)等闲识得东风面,。
(7),穿尽红丝几万条。
(8)阅读了本学期一些课文,让我们懂得了很多朴素而深刻的道理:
《一个小村庄的故事》告诉人们,用斧头过度砍伐的结果是什么都没有了所有靠斧头得到的一切,包括那些《》中的父亲说你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样《和时间赛跑》一文提醒我们虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有
《太阳》一文明确告诫人类没有太阳,就没有我们这个
八、阅读下面短文,完成文后练习。
(11分)
下雨天,屋檐(yn)上的水一滴一滴地滴落下来,落在地面上的石阶上。
石阶躺在那里满不在乎地笑道:
哈,有趣!
你来替我洗澡,可惜你太小,只能
替我挠(no)痒痒。
水滴说:
告诉你,我不是,也不是替你挠痒痒,我要滴穿你!
石阶哈哈大笑:
别做梦吧,小小水滴怎么能滴穿我这坚硬的石阶?
水滴不理它的话,仅仅一滴一滴地滴落在石阶上。
晴天,当然屋檐没有水了,石阶完全忘了这件事。
下雨天,对这样小小的水滴,石阶丝毫不放在心上。
冬去春来,年复一年,不知经过了多少岁月,石阶终于被水滴滴穿了。
小小的水滴,看起来是没有什么力量,不过它老是往一个地方滴着,滴着,时间久了,功夫深了竟能够把石头滴穿,这好像不可信,但这是事实。
王羲(x)之为练字,用完了十八缸水,因为他坚持不懈(xi),(终于果然)成为我国最有名的大书法家。
齐白石天天坚持认真作画,后来成为的绘画大师。
我们从这些实例当中能够看出,一切有成就的人无不具有滴水穿石的(水平精神)。
1、你能给短文选一个恰当的题目吗?
试着用标出来。
(2分)
①下雨天②滴水穿石③坚硬的石阶④成就
2、第三自然段中有半句话还空着,相信你用心读一读前后句子,一定能够补出来的(写在原文横线上)。
3、联系上下文,试着解释下面词语的意思。
坚持不懈:
4、仔细阅读短文最后一自然段,用标出括号里最合适的词语。
5、读了这篇短文,你想对小水滴说些什么?
请写在下面的横线上。
(3分)___________________________________________________
【篇二】
一、读拼音写词语。
(7分)
ǒuěrtuò
mò
xīmiè
wú
tó
ngyělià
()()()()()
二、比一比,再组词。
瑞()载()晌()冶()陡()
端()截()响()治()徒()
三、按要求写四字词语。
1、津津有味(AABC)_________、___________、___________
2、零零星星(AABB)_________、___________、___________
3、惟妙惟肖(ABAC)_________、___________、___________
4七上八下(数字式)_________、___________、___________
5异口同声(反义词式)_________、___________、___________
四、给画线的字选择准确的字义,把序号填在括号里。
闻:
(1)听见;
(2)听见的事情,消息;
(3)出名;
(4)用鼻子嗅气味。
1、妈妈正在看新闻()。
2、你闻一闻,这是什么味道?
()
3、耳闻不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。
4、姚明是举世闻名的篮球运动员。
5、这种事情我闻所未闻。
五把下面的句子补充完整。
1、______________,礼轻情意重。
2、黑发不知勤学早,______________。
3、穿花蛱蝶深深见,______________。
4、夜里星光明,______________。
5、______________,鸟笼里飞不出雄鹰。
6、请写一句你积累的名言或谚语(不与本卷相同)
六巧妙积累古诗句。
本学期我们学过的《春日》《咏柳》《乞巧》《嫦娥》四首诗中,哪两句诗把对柳树的赞美,引向对春风、春天的赞美:
七成语故事积累。
《买椟还珠》这个成语故事非常有趣,请再写两个成语故事:
《》《》
八、读一读,答一答。
(6分)
()天空中出现了一道美丽的彩虹。
()小鸟听了,觉得彩虹更美啦!
()风停了,雨住了,太阳出来了。
()彩虹说:
“请不要赞美我,这是太阳的功劳。
”
()小鸟赞美地说:
“多美的彩虹啊!
1、请将上列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。
2、这段话是按()顺序写的。
第二部分阅读积累与使用(30分)
一、阅读《翠鸟》片段,回答下面的问题。
(16分)
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。
尽(jǐnjì
n)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
翠鸟瞪开苇秆(ɡānɡǎn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。
只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
1、小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。
2、给带点的字选择准确的读音,打上“√”。
3、用“——”画出一句比喻句。
4、给下面的词语选择近义词。
机灵——()锐利——()
5、“即使它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。
”请你用“即使……还是……”写一句不同的话。
6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“﹋”圈出来。
7、从“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
”这句话知道了什么?
二、阅读下面的短文,回答问题。
(14分)
小院的西面是花圊,一年四季花开持续,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。
北面有个挺大的葡萄架。
夏天,老人爱在架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。
一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。
到了秋天,一大串一大串葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。
院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。
院子南面是菜园。
地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。
1、这段话是按()顺序写的。
小院西面是(),北面有个(),院子东面种着()南面是()。
其中写得最多、最详细的是()。
2、写出下面词语的反义词。
高大()热闹()
3、用“--------”划出打比方的句子。
4、给文中画□的地方加上标点。
5、照样子写词语:
绿油油
漂漂亮亮_______________________________
6、文中的“青菜、黄瓜、茄子、西红柿”总的名称叫
第三部分习作。
(30分)
我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;
假如我是市长,我要让所有公民住上新房;
假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;
假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!
请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望表达出来。
【篇三】
一.我是小小书法家
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。
一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
二.相信你会准确拼写。
(记得一定要细心哟)
yělià
nyó
uyù
qīhēizhēngzhá
tà
nsuǒ
()()()()()
à
omì
fá
nzhí
shú
xīyuá
ngù
guà
ngà
i
三.火眼金睛,辨字组词。
治()悔()辩()犹()掩()
冶()诲()辨()扰()淹()
四.我能将带点字准确的读音用√标出来。
女娲(wōwā)luo露(luǒluó
)是否(fǎofǒu)便宜(piá
nbià
n)
禁不住(jīnjì
n)干涸(gù
hé
)模样(mó
mú
)
五.相信你能准确填充。
( )心()胆目不()() ( )不( )传
( )出( )外( )羊( )牢 ( )( )在目
( )( )如生 ( )精( )神( )心()志
( )( )不舍 ( )( )起舞 ( )寒( )迫
反义词对对碰:
动( )得( )始( )是( )
光明( )扩大( )
六.选词填空:
沉静宁静安静幽静
1.山谷里更加()了,醉人的花香扑鼻而来,沁人心脾。
2.()的夜晚,我望着一轮明月,更加思念家乡。
3.上课的铃声响过,教室里立刻()下来。
4.过了一会儿,几位女生()地举起了手。
七.我的积累:
1. ,明朝依旧晴。
2.久旱逢甘雨, 。
3. ,报得三春晖。
4. ,亲口尝梨知酸甜。
5.张飞穿针----。
6.等闲识得东风面,。
7.年小从他爱梨栗,。
8.嫦娥应悔偷灵药,。
9.山路元无雨, 。
10.天阶夜色凉如水,。
另外,我还积累了两句珍惜时间的名言:
(1)
(2)
八.按要求写句子:
1.难道你感受不到同学对你的关心吗?
(改变语气,意思不变)
2.星星在天空中一闪一闪的。
(把星星当作人来写)
3.今年的六一儿童节多么令人难忘啊!
(变为反问语气)
4.一个身穿天蓝色连衣裙的小姑娘在金色的沙滩上捡贝壳。
(缩句)。
5.女娲是一个善良的人。
(改为感叹句)
6.中国国际救援队美满完成了抢险救援任务。
(修改病句)
【篇四】
一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。
jjlǒngzhonhǒuylio
()()()()
lǚtwěiqūhuīwǔhtu
二、成语大冲浪。
(21分)
1、把下列成语补充完整。
望而生()谈笑风()束手就()不知所()
()()私语星()棋()()钉()铁流连()()
2、照样子,写成语。
(9分)
(1)第一、三字相同:
尽心尽力
(2)第三字为如:
胆小如鼠
(3)来自寓言故事的:
揠苗助长
3、我来试一试连用两个成语(四字词语也行),使句子表达更加生动。
(1)万里长城、,像一条巨龙穿行在大地上。
(2)每次参加学校的大扫除,大伙儿都忙得、!
(3)看到这令人陶醉的美景,李娜、,写下了一篇文质兼美的作文。
三、精美诗文再现。
1、落霞与孤鹜齐飞,。
2、借问酒家何处有,。
3、,夜半钟声到客船。
4、,将军夜引弓。
这里的将军指,关于他的诗还有,不教胡马度阴山。
5、两个黄鹂鸣翠柳,。
描写黄鹂的诗句还有,。
四、根据课文内容完成填空。
(20分)
1、庐山的云雾。
眼前的云雾,刚刚还是的一缕轻烟,转眼间就变成了的九天银河;
明明是一匹的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了上的一座冰山
读着读着,我不禁吟诵起关于庐山的诗句,如李白所写,
。
又如苏轼所写,。
2、通过本学期的学习,我又理解了很多优秀的人物,比如:
神勇无比的,
的桑兰,的朱德,的其中,我最喜欢,因为。
另外,我还了解了很多动物,比如:
被称为的信鸽,就是其中一员;
还有那的恐龙,的骆驼等。
五、阅读短文,完成练习。
(一)《荷花》(片段)(9分)
荷花已经开了很多了。
荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
1、用画出描写荷叶的句子。
这句话中,一词写出了荷叶的多;
一词写出了荷叶的颜色;
一词写出了荷叶的形状。
2、作者细致观察了三种荷花开放的姿势,分别是:
、
、。
3、读了这段话,我不禁想起了诗人杨万里描写荷花的名句:
,。
(二)《小猫》(13分)
()小猫很调皮,()它可讨人喜欢啦!
尖尖的脑袋上长着两只小耳朵,听到一点小声音,就会竖起来。
神气十足的脸上,两只绿宝石般的眼睛不时调皮地眨着,闪闪发亮。
它全身的毛洁白无瑕,像一层薄雪覆盖在身上。
等到太阳出来的时候,小猫就会在阳光里滚来滚去,有时它会跟一只苍蝇寻开心,有时它会跟一只小蚂蚁到处走,鼻子离地很近很近小猫高兴的时候还会用粗糙的舌头舔我的手。
1、在文中的括号中填上一个合适的关联词语。
(1分)
2、这段话主要讲的是小猫():
A.调皮B.讨人喜欢C.神气十足
3、使用短文中的词语填空。
()的脑袋()的舌头()的眼睛
()的毛()的小猫()的脸蛋
4、短文从和两个方面写出了小猫十分讨人喜欢。
5、用﹏﹏文中一个比喻句。
这句话中,把比作。
6、文中画的句子末尾的省略号省略了小猫的其他一些活动。
请你发挥想象,再写一种:
六、习作。
(15分)
题目:
《真有趣》
要求:
1、先把题目补充完整。
能够写一件事或一次活动,比如:
捉蛐蛐、这节班会课、做纸飞机、开碰碰车
2、回忆当时的情景,通过活泼的语言表现出一个趣字。
3、叙述要清楚通顺,书写要端正美观,250字左右。