英语高一英语完形填空夹叙夹议专项训练100附答案Word文档下载推荐.docx

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C.around

D.above

5.A.position

B.situation

C.reality

D.relationship

6.A.combined

B.replaced

C.gathered

D.joined

7.A.bent

B.straight

C.flat

D.rough

8.A.closed

B.wide

C.narrow

D.crossed

9.A.answer

B.advice

C.power

D.attitude

10.A.destroyed

B.enriched

C.organized

D.disturbed

11.A.embarrassed

B.interested

C.sensitive

D.confident

12.A.as

B.when

C.while

D.so

13.A.inturn

B.incommon

C.inbrief

D.incharge

14.A.hugged

B.paid

C.bowed

D.took

15.A.lessthan

B.morethan

C.atleast

D.atmost

16.A.events

B.incidents

C.customs

D.puzzles

17.A.different

B.colorful

C.fortunate

D.important

18.A.inventor

B.observer

C.reminder

D.charger

19.A.seriously

B.obviously

C.lightly

D.only

20.A.decides

B.guides

C.speaks

D.expresses

【答案】

(1)D;

(2)B;

(3)A;

(4)C;

(5)D;

(6)C;

(7)A;

(8)B;

(9)C;

(10)B;

(11)A;

(12)C;

(13)B;

(14)A;

(15)B;

(16)D;

(17)A;

(18)D;

(19)C;

(20)D;

【解析】【分析】本文是夹叙夹议文,作者通过自身经历告诉我们拥抱的力量是巨大的,拥抱可以传达关爱,改善人与人之间的关系甚至改变世界。

(1)考查形容词。

句意:

当我们拥抱时,我们分享安静但强有力的时刻。

A.stressful“紧张的”;

B.peaceful“和平的”;

C.hopeful“有希望的”;

D.powerful“强有力的”。

与上文“thepowerofhugging.”呼应,故选D。

(2)考查名词。

拥抱是从内心流露出来的爱。

A.worry“担心”;

B.love“爱”;

C.anxiety“焦虑”;

D.responsibility“责任”。

故选B。

(3)考查名词。

A.words“言语”;

B.actions“行动”;

C.attitude“态度”;

D.response“响应”。

此处指想说什么但是又不会用言语表达,指言语,话语,故选A。

(4)考查介词。

A.aside“在......旁边”;

B.off“离开”;

C.around“围绕”;

D.above“在.....上边”。

拥抱就是用双臂抱住某人时拥有的力量,指用胳膊环绕,抱住,故选C。

(5)考查名词。

A.position“位置”;

B.situation“情况”;

C.reality“现实”;

D.relationship“关系“。

根据“makingapatientaperson,afamiliarpersonafriend.”可知拥抱能改变人和人之间的关系,故选D。

(6)考查动词。

A.combined“使结合”;

B.replaced“替换”;

C.gathered“集中,聚集”;

D.joined“加入”。

祖母总是把我抱在她坚强、慈爱的爱尔兰臂弯里,表示聚集,抱住,故选C。

(7)考查动词。

A.bent“弯曲”;

B.straight“笔直”;

C.flat“逐渐变平”;

D.rough“粗暴对待”。

此处指由于年龄变大,祖母的后背变弯,力气变弱。

故选A。

(8)考查形容词。

A.closed“关着的”;

B.wide“宽的”;

C.narrow“狭窄的”;

D.crossed“交叉的”。

母亲用同样的方式拥抱我的孩子,张开双臂,敞开心扉。

此处指张开双臂,故选B。

(9)考查名词。

A.answer“答案”;

B.advice“建议”;

C.power“力量”;

D.attitude“态度、”。

与上文“thepowerofhugging.”呼应,指我知道了拥抱的力量,故选C。

(10)考查动词。

A.destroyed“破坏”;

B.enriched“丰富”;

C.organized“组织”;

D.disturbed“干扰”。

我和一个用笑声丰富我生活的朋友拥抱,根据句意选B。

(11)考查形容词。

A.embarrassed“尴尬的”;

B.interested“感兴趣的”;

C.sensitive“敏感的”;

D.confident“自信的”。

我很尴尬地告诉她和想成为朋友的熟人们,指我用语言表达效果不好,故选A。

(12)考查连词。

A.as“因为”;

B.when“当......时”;

C.while“然而”;

D.so“所以”。

我拥抱他们时,一些人感到困惑,然而其他人接受了。

表示转折,故选C。

(13)考查介词短语。

A.inturn“依次”;

B.incommon“共同”;

C.inbrief“简言之”;

D.incharge“负责,主管”。

但是所有人有一个共同点:

当我再次拥抱他们时,他们用拥抱回应我。

(14)考查动词。

A.hugged“拥抱”;

B.paid“支付”;

C.bowed“弯曲”;

D.took“拿”。

此处指我再次拥抱他们时,他们用拥抱回应我。

和“Ihuggedthem”呼应,故选A。

(15)考查固定短语。

A.lessthan“少于”;

B.morethan“不只是”;

C.atleast“至少”;

D.atmost“至多”。

对我来说,拥抱不只是身体上的交互作用,它已经变成了一种思考方式。

(16)考查名词。

A.events“事件”;

B.incidents“事故”;

C.customs“风俗”;

D.puzzles“谜”。

拥抱是生活之谜和艰难抉择的答案,指生活之谜,故选D。

(17)考查形容词。

A.different“不同的”;

B.colorful“丰富多彩的”;

C.fortunate“幸运的”;

D.important“重要的”。

如果我没有学会拥抱的力量,我的生活会是怎样的不同!

指两种结果是不同的,故选A。

(18)考查名词。

A.inventor“发明家”;

B.observe“观察者”;

C.reminder“提醒的人”;

D.charger“充电器”。

我坚信拥抱就是一个好的能让我坚持很长时间的电池充电器,根据“keepmegoingforalongtime”可知是电池充电器,故选D。

(19)考查副词。

A.seriously“认真地”;

B.obviously“明显地”;

C.lightly“轻易地”;

D.only“仅仅”。

不要轻易地给予和接受别人的拥抱,指轻易地,故选C。

(20)考查动词。

A.decides“裁决”;

B.guides“指导”;

C.speaks“说”;

D.expresses“表达”。

拥抱表达了爱、接受,有时甚至是宽恕。

指表达,故选D。

【点评】本题考点涉及动词,名词,形容词,副词,介词,固定短语等多个知识点的考查,是一篇人生感悟类阅读,要求考生在理解细节信息的基础上,进一步根据上下文的逻辑关系,进行分析推理,从而选出正确答案。

2.阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

LastweekendItookabustoNewYorkCity.AsItookthewindowseatandworeheadphonesoverears,Ialmostdidn'

t1anelderlyansittingbesideme.

TwohourspassedandIwasstillburiedinmyownworld.2theelderlymanaskedmeasimplequestion3thebus'

sWi-Ficonnection,whichturnedintoatwo-hour4.Infact,itdirectly 

mypersonallife.

Wetalkedalotaboutmydreams,myfearsandmylife.I6morewiththisstrangeronthebusthanIhavewithanyfriendorfamilymemberinmonths.MaybeitisbecauseIam7toletanyoneIknowclosetome.Iwas8thatthestrangerwasnotonlydeeplyinterestedingettingtoknowme,butalsojustwillingto9metomygreatestabilities.HelistenedcarefullytoeverywordIsaidandmadesomeuseful10attimes.Insteadofpolitely11hisheadwhenImentionedmymajor,hetoldmethatmystronglikingseemedtobepsychologybutnottheoneIwasstudyingandthathefullyunderstoodmy12forthefailure.

Thiselderlymanmademe13theplansthatIhadmadeformylifewithjustthatsimplestatement.Hehelpedmerealizethatmycarefully14planforthenextfiveyearsofmylifewasn'

tallthatgood,butactuallycomplexandfilledwith15.Mostofall,hehelpedme16thecomplexratherthanstayawayfromitbecauseofmyfearfortheunknown.I17alotfromtalkingwiththeelderlystranger.

Afewdayslater,heemailedme,saying,"

Ithinkyou'

re18forgreatthingswhateveryoudecidetodo."

Theemail,filledwithwordsof19,mademerealizethatlifeissometimes20butitisgoingtobeokay.

1.A.check

B.notice

C.excuse

D.believe

2.A.Then

B.Instead

C.Again

D.Also

3.A.through

B.with

C.during

D.about

4.A.introduction

B.explanation

C.conversation

D.competition

5.A.affected

B.controlled

C.reminded

D.created

6.A.searched

B.shared

C.demanded

D.reviewed

7.A.sorry

B.curious

C.anxious

D.afraid

8.A.puzzled

B.worried

C.amazed

D.disappointed

9.A.push

B.invite

C.treat

D.admit

10.A.choices

B.suggestions

C.decisions

D.efforts

11.A.raising

B.dropping

C.turning

D.nodding

12.A.regret

B.change

C.fear

D.desire

13.A.prepare

B.develop

C.consult

D.question

14.A.replaced

B.organized

C.discussed

D.predicted

15.A.uncertainty

B.danger

C.responsibility

D.conflict

16.A.spot

B.ignore

C.seize

D.accept

17.A.suffered

B.increased

C.benefited

D.experienced

18.A.leaving

B.heading

C.watching

D.caring

19.A.encouragement

B.protection

C.admiration

D.description

20.A.genuine

B.normal

C.painful

D.serious

【答案】

(1)B;

(2)A;

(3)D;

(5)A;

(6)B;

(7)D;

(8)C;

(9)A;

(11)D;

(13)D;

(14)B;

(15)A;

(17)C;

(18)B;

(19)A;

(20)C;

【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文,公交车上,一个坐在作者旁边的老人与作者短短两个半小时的聊天,却影响了作者的梦想和人生,他帮助作者找到真正的爱好所在,让作者考虑到自己制定的五年计划还不够科学.故事告诉我们生活也许会有痛苦和恐惧,但一切都会好起来的,也许一个陌生人也能成为你的贵人。

(1)考查动词。

句意:

当我坐在靠窗的座位上,戴上耳机时,我几乎没注意到一位老人坐在我旁边。

A:

check“核实,核查”;

B:

notice“注意到”;

C:

excuse“打扰”;

D:

believe“相信”。

选B。

(2)考查副词。

然后,老人问了我一个关于巴士Wi-Fi连接的简单问题,变成了两个小时的谈话。

Then“之后,那么”;

Instead“取而代之”;

Again“再,又”;

Also“也”。

选A。

(3)考查介词。

A:

through“穿过”;

with“具有,和”;

during“在.......期间”;

about“关于”。

选D。

(4)考查名词。

introduction“介绍”;

explanation“解释”;

conversation“谈话”;

competition“竞争”。

选C。

(5)考查动词。

事实上,它直接影响到我的个人生活。

affected“影响”;

controlled“控制”;

reminded“提醒,使想起”;

created“创造”。

(6)考查动词。

几个月来,我在车上和这个陌生人分享的东西比我和任何朋友或家人分享的都多。

searched“搜查”;

shared“分享”;

demanded“要求”;

reviewed“复习,回顾”。

(7)考查形容词。

也许是因为我害怕让我认识的人靠近我。

sorry“抱歉的”;

curious“好奇的”;

anxious“焦急的”;

afraid“害怕的”。

(8)考查形容词。

我惊讶地发现这个陌生人不仅对了解我很感兴趣,而且也愿意鼓励我发挥最大的能力。

puzzled“困惑的”;

worried“担心的”;

amazed“惊讶的”;

disappointed“失望的”。

(9)考查动词。

push“推”;

invite“邀请”;

treat“对待,治疗”;

admit“承认,允许进入”。

(10)考查名词。

他仔细听了我说的每句话,并提出了一些有用的建议。

choices“选择”;

suggestions“建议”;

decisions“决定”;

efforts“努力”。

(11)考查动词。

当我提到我的专业时,他没有礼貌地点头,而是告诉我我最喜欢的似乎是心理学,但不是我正在学习的,他完全理解我对失败的恐惧。

raising“提高,升起”;

dropping“下降”;

turning“翻,转”;

nodding“点头”。

(12)考查名词。

regret“后悔,遗憾”;

change“变化”;

fear“恐惧,害怕”;

desire“欲望”。

(13)考查动词。

这个老人让我质疑我为生活做的简单的计划。

prepare“准备”;

develop“发展”;

consult“咨询,请教”;

question“提问,质疑”。

(14)考查动词。

他帮助我意识到,我精心安排的未来五年的计划并不全是那么好,而实际上很复杂充满了不确定性。

replaced“代替”;

organized“组织”;

discussed“讨论”;

predicted“预测”。

(15)考查名词。

他帮助我

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