二年级学生操行评语4篇word版本 9页文档格式.docx
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这对于一个二年级的小朋友来说是多么了不起的事啊!
希望你能继续坚持用这些好的学习方法学习,你将会发现学习是一件特别轻松又有趣的事!
你是一个能干懂事的孩子,总喜欢为老师做些力所能及的事,爸爸妈妈不能每天陪在身边,你自己也能好好学习。
你是一个能力突出、认真负责的卫生小组长,每一次轮到你们小组打扫卫生,你总是带领小朋友们把教室打扫得干干净净才离开教室。
元旦庆祝会上你那一段精彩的武术表演让小朋友们大开眼界,赞不绝口。
真羡慕你啊!
我们的“功夫之王”!
希望你的学习也能和武术一样出色,期待你给我们带来惊喜!
看到课堂上你那专注的眼神,老师深深地感到欣慰;
看到卫生大扫除中你那认真专心的劲儿,老师真是越看越喜欢;
看到课间你和同学老师打成一片,笑得那么开心,老师又打心底里为你高兴。
你给老师和同学们留下了多么深刻、美好的印象呀!
老师很喜欢你,喜欢你的勤奋、你的认真、你的积极向上……继续努力吧!
期待你更好的表现!
真喜欢看你那可爱的笑容和优美的舞姿啊!
你是那么快乐,舞蹈是那么优美,小朋友们可喜欢你了。
你文明有礼,懂得尊敬老师;
你热爱班级,乐于关心同学。
你上课不说小话,却也不思考问题,所以学习的效果不好。
你写的速度很快,但写得不工整,不漂亮。
希望在新学期里,你能慢慢学会学习,争取缩小和同学的差距。
同时也能坚持勤练舞蹈,让自己的特长更“长”!
你是一个爱学习的孩子,上课能专心听讲,更能在课后自觉地学习、巩固知识,所以每次听写或考试你总能取得优异的成绩。
不仅自己学得好,你还是一个出色的小老师呢!
早自习给我们带读课文,中午休息时帮同学补习功课,你都做得非常好。
你更是让老师信任的小助手,每次帮老师做事情都做得井井有条。
如果你能更大胆地表现自己,更积极踊跃地回答问题就更好了!
相信下学期你会有更好的表现!
二年级学生操行班主任评语
二年级学生操行评语
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1.看到你的名,就想起你圆圆的胖乎乎的笑脸,你活泼可爱,总是那么开朗,你爱劳动,每次饭后总是主动帮老师打扫教室、走廊,老师好喜欢你啊!
如果你能在课堂上守纪律,老师就更喜欢你了!
2.你给老师的印象就是不爱说话,上课时坐得端端正正的,也爱写作业,可能是你没讲究学习方法的缘故吧,你的学习效果不是很好,老师都为你着急了。
今后你要把每一个知识点都落实,那样成绩会有所提高的!
3.这期从北京来了一个会说普通话的你,好大方的你呀,上课时能大胆的回答问题,作业迹工整,也许开始不适应这里的教学,你的成绩不是你妈妈期望的那样,后来你的进步令老师和你的家长非常满意,期中还得了奖状,继续努力吧,更上一层楼!
4.你是一个聪明的孩子,头脑灵活,老师交代的事你能认真完成。
可是后半期的你的表现有点令老师有点失望,你的成绩很好,老师让你当组长,是想让你起带头作用的,可是你上课有点贪玩,一个橡皮擦,一支铅笔都是你的玩具,老师希望你以后好好的表现,要有带头雁的样子!
5.一个文静守纪律的好女孩,说实话,刚接触你时,你给老师的印象不是很深刻,自从那两个女同学欺负你后,老师狠狠地批评了她们,你的胆子就变大了,上课回答问题声音好响亮,尤其是成绩,那真是不错,所以评你为三好学生,你是当之无愧的,继续努力吧,好孩子!
6.你呀,上半期的表现真的是令老师头疼,自己不写作业,要补习班的老师写,要同学写,小小年纪还欺负别人,通过和你家长的交流,你变了,看到你的改变,老师好高兴啊!
后半期,你基本上能独立完成作业,上课听讲也认真了,虽然成绩不是很优秀,但是进步也不小呢,老师在这里表扬你了!
望你持之以恒,争取更大的进步!
7.你默默无闻的做着你爱做的一切,比如早晨来后带领同学们学习,打扫卫生,上课时你坐的端端正正的,认真地听老师讲课。
你像一枝静静开放的鲜花,把自己开得灿烂,把芳香留给了同学们,同学们在你的带领下,进步不小呢!
老师在这里感谢你!
8.你是个聪明活泼的孩子,尊敬师长,团结同学,乐于帮助他人。
上课时你思维活跃,再难的问题在你手里都能迎刃而解。
下课后,能与同学们和睦相处。
老师希望你以后回答问题时先举手,好吗?
在优中追求完美,那更优秀!
9.你是位既聪明又文静的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的迹让老师好喜欢。
不过,你课堂上发言再大声些,敢于提问,你会更优秀,老师会更喜欢你哟!
10.你给老师的印象是太默默无闻了,你默默的学习,默默地劳动,默默地帮助他人,所有的一切都给老师留下了深刻的印象。
老师祝你在今后的学习中更上一层楼!
11.你爱劳动,守纪律,是个听话的孩子,你太默不作声了,课堂上也不敢回答问题,老师多想看到你举起你那稚嫩的小手呀,希望你今后大胆一些,努力把学习提高一个层次!
12.你性情温和、言语不多,待人随和、诚恳。
对待学习,有充分的自信,努力刻苦,在学校你和每个同学都和和气气的,老师好喜欢你哟。
但是老师更希望你今后大方一些,你太文静了,像个温顺的小绵羊。
女孩子性格可以开朗些,好吗?
13.你是个聪明懂事的男孩,你热爱劳动,与同学和睦相处。
上课认真听讲,总能认真完成各科作业。
不过,你上课总是那么安静,希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更出色。
老师期待着你的改变哟!
14.你是一个乖巧可爱的小女孩,这期老师选你当组长,你在各方面都表现得非常出色。
在校能自觉遵守各项规章制度,对待学习也较努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业也很自觉完成,还主动能帮助其他的小朋友。
老师希望你以后在家能多读课外书,丰富知识面,提高自己的理解能力!
15.这期我班来了一个又可爱又调皮的你,说你可爱,是因为你懂得要帮助别人,还主动给老师打扫讲台,看到垃圾桶满了就自觉的去倒了。
说你调皮,是因为你有时还和其他小朋友打闹,并且出手比较重。
老师希望你今后注意和小朋友和睦相处,在学习上也要自觉,老师期待着你的改变哟!
有信心吗?
16.你呀,我怎么来评价你呢?
你脑瓜子灵活,就是上课再不认真听讲,也能把作业做好。
可惜呀,你的聪明才智并没用在正途上,你上课喜欢做小动作,一支铅笔你都可以玩半节课,还有点喜欢欺负别人,我想你的父母是没教你这样吧!
希望你以后在父母和老师的教育下好好学习,争取做一个听话守纪律的好孩子!
17.这期来你的进步不小呢,首先你能完成课堂作业,数学成绩也有进步,上课能守纪律,不下位,不讲小话,等等。
这些老师都记在心里呢,为你的每一个小小的进步高兴着呢!
虽然有进步,老师还是要告诫你呢,今后还要背书,把作业自觉的完成,还要爱学习,你会听吗?
18.在老师的心中,你一直是个懂事的孩子,没想到你也有让老师“刮目相看”的时候,那次的事还记得吗?
人不可以有贪心的,不是你的就不能要的。
在学习上,你还是算一个比较优秀的孩子,作业能认真完成,迹也还工整。
老师希望你今后德、智、体、美、能全面发展!
19.这期开学后的一段日子,你给老师的印象确实不佳,不爱完成作业,特别是家庭作业,不过后来通过老师的教导和家长的耐心教育,你改了,看到你的改变,老师好高兴的,有错必改,是个好孩子。
在今后的日子中,你还要不断的学习,不断的进步!
20.小朋友,看你默默不作声的,其实你的脑筋活得很呢。
而你把你的优势没用在学习上,用在了玩这方面,上课听讲时你是坐得端端正正的,可老师却发现你的心思没跟着老师转,开小车了。
今后,你还是要认真听讲,多看书,知识能使人进步!
二年级学生操行评语集锦
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老师很高兴看到你一天天进步了。
愿你能坚持不懈地努力,凡事多动脑,勇敢地挑战困难,那么你一定会更棒!
如果在课堂上能积极开动脑筋,踊跃地发言,少和同学窃窃私语,你肯定会更出色!
赶快行动吧,老师等着你的好消息。
你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和小伙伴相处愉快,课间能和同学做有意义的游戏,爱护花草树木,希望在学习上多与同学交流,遇到问题及时请教老师,改进学习方法,勤思多问,提高成绩。
你是一名聪明、性格开朗的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;
你的作业整洁,成绩优秀;
你工作积极,乐意当老师的小助手。
平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
希望你继续努力,争取更大的进步!
平时,虽然你言语较少,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。
在这里老师想说的是:
孩子,你辛苦了!
学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。
今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;
你工作积极,乐意当老师的小助手;
成绩总是保持优秀;
如果平时能多看些课外书,多参加体育锻炼,就能使文静,娇小的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!
你是一名勤奋好学的孩子。
你的作业一次比一次整洁;
希望你继续努力,争取数学成绩有更大的进步!
你的眼睛里盛着聪明、机灵。
课间总能大方的和老师问好,像只快乐的鸟儿,老师是多么的喜欢你。
可不知为什么你的身边总有一位叫“粗心”的朋友,知道吗?
这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望能看到你那端正的迹并和“细心”交上朋友。
你会做到的,是吗?
你表面上很文静,但你又是个好强的孩子,你总不服输,学习上愿与他人比高下,成绩也是喜人的。
但要注意加强你的兴趣培养和特长训练,全面发展。
特别在培养组织能力方面下些工夫,全方位施展自己的聪明才智,我想对你今后的人生大有裨益!
“有志者,事竟成”,在数学上你已经印证了这个道理了。
可是,请你记住:
你要学的不仅是数学,你要考的也不仅是数学。
把你的“志”也定在别的学科上,争取平衡发展!
在学习的路上,请记着:
谦虚使人进步。
你是一个聪明,可爱的孩子。
课堂上时能听到你富有“创造性”的发言,也常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优秀,能协助老师完成班级事务。
但有时上课会做小动作,和同学讲话。
如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!
古人云:
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,学习上岂有平坦的大道?
不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?
你有求知欲,有上进心,父母也对你寄予厚望,为什么不努力进取,勤奋学习,为自己开创出美好的未来呢?
你是个乖巧、可爱的小姑娘,尊敬老师,团结同学,课间能和其他小朋友打成一片,课堂上也能认真听讲,学习比较勤奋。
如果在课堂上能积极踊跃地发言,认真及时地完成作业,你肯定会更出色!
记住,前进就是胜利。
你是个聪明上进心很强的男孩,你尊敬老师,团结同学,待人有礼貌,虽然你上课发言还不够积极,写得还不够端正美观,但老师发现你一直在努力地改正。
孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,你一定会成功的!
“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过一年多的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。
只是为什么不把坚持写好呢?
上课有时候你在想什么呢?
真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。
你最大的缺点是懒惰,不相信自己,甚至有点放弃自己的苗头。
所以在这个学期里你没有取得更好的进展,成绩时高时低,极不稳定。
要知道,只有相信自己,刻苦学习的人才会取得成功的;
也请你记住,老师什么时候都会在你身边支持你!
也期待着你的进步
你是位既聪明又可爱的小男孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的迹让老师好喜欢。
不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,你的成绩一定会更优秀。
你是个聪明可爱的小男孩。
在课堂上能大胆地举起你的小手,热爱劳动,令老师赞叹。
如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。
你听说过这样一句话吗?
“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样静下来认真思考,勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?
老师期待着你的进步。
你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”。
生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,劳动积极,作业认真完成,老师真替你高兴。
假如你继续努力一点,多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。
在新的学期里。
老师期待着你的进步!
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的迹端正漂亮。
看你平时言语不多,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。
老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来,勇敢地表现自己,老师期待着.
你是一个文静、可爱的孩子。
能认真做好值日工作,劳动认真负责。
但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得较好,学习上比较认真、可惜成绩不够理想。
望改进学习方法,争取进步。
你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。
”
学习的确是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么会有收获呢?
老师知道你一直想自己的成绩变好,但光是想是不行的,关键是行动起来。
通过努力,你的成绩不是上来了吗?
数学这科就是很好的例子。
记住:
一分耕耘,一分收获。
老师期待你更大的进步。
你是一个文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
你是一个很聪明的人,你的能力可以使你在学习上有更大的作为。
可是你也有一个不好的习惯:
过于随便,马虎应付。
虽然你有上进心,也有明确的学习目标,但你又容易感到满足。
因而学习上不是很好,准备好怎么样抛弃坏习惯了吗?
在新的学期里,老师希望你像那小火箭,勇往直前,飞速前进!
诚实、文静是你良好的一面;
能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;
但学习则是你薄落的一面。
老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
你可以向朱颖慧同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获。
你知道吗?
每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?
特别是老师不在你身边时?
孩子,加油吧,“只要功夫深,铁棒磨成针”,老师相信你能行!
老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的迹潦草、马虎粗心是那么明显。
你是个热爱学习、积极向上的好学生,但你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?
老师相信你一定能改正缺点,大踏步前进,加油吧!
你是一位聪明可爱的小女孩。
勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!
你是个聪明的学生。
瞧:
整齐、清晰的课堂作业;
美观、大方的数学画;
做工精细的数学卡片;
上课精彩的回答·
·
老师常常赞叹。
但平时你却有个坏习惯,那就是贪玩。
记住,玩是可以的,但是贪玩,玩得过火,玩出与同学之间的矛盾来,就不对了。
好好表现,老师期待你更好的成绩!
你是一个不爱言语的孩子。
学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;
你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。
可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?
希望你继续努力,注意书写,老师关注着你的进步。
你是个聪明伶俐、活泼好动的男孩子。
课堂上天真无邪的言语常把老师、同学逗乐,也常有奇思妙想之处。
在这里老师要对你说的是,写作业时迹潦草,做事拖拉懒散,是不太好的哟。
如果你能改掉这些毛病,你将会收获更多的快乐。
你是位既聪明又可爱的小男孩。
今年你的胆量大了不少,在校遵守纪律,学习也挺认真的,上课也有精彩的发言,能按时完成作业,不过,老师想悄悄地告诉你,如果你上课不走神,不变小动作,你的成绩一定会更优秀。
聪明的你一定明白该怎么做吧!
二年级学生操行评语
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好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。
每次作业时你总是认认真真,工工整整,充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。
老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。
继续努力吧,聪明的孩子,练好本领,勇敢地向着自己的理想飞翔。
运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。
在课堂上,你琅琅读书声总是让老师感到欣慰,小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就会有很大的提高,老师期待你的进步!
你认真,作业总是写得那么清秀整洁;
你聪明,你的学习成绩一直遥遥领先;
你善良,能够和每一个同学成为好朋友;
你懂事;
你能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人;
你要强,有较强的集体荣誉感;
你好学,上课时经常看见你高高举起的手……知道吗?
老师们特别喜欢你。
亲爱的孩子,向着你的理想去飞翔吧!
你活泼好动,对班级的活动非常热情,在学习上有一颗上进、不甘落后的心,学习成绩在逐步提高。
继续努力吧!
老师等待看到一个更加出色的你。
天真活泼的你,课后常见你阳光般的笑容;
上进的你,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神;
聪明可爱的你,理解能力强,口头表达能力也很强;
热心的你,经常主动为班级做事……希望你争取更大进步!
课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。
当同学们回答问题"
卡壳"
时,你能抓住要点,准备为大家"
解难"
。
老师喜欢你,同学们羡慕你!
希望你再细致一点,踏实一些,练好本领,搏击风雨,勇敢地向着自己的理想飞翔!
老师很喜欢你,喜欢你的认真,每次作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目;
喜欢你的上进,每堂课你能看见你求知若渴的眼神;
喜欢你的善良,大家都愿意和你做朋友……可爱的孩子,继续努力吧!
你的明天会更美好。
看到课堂上你那专注的神情,你越写越好看的作业,老师真为你欣喜。
这一学期,在你的努力下,你在各方面取得了很大进步,如果你能大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。
看你作业认真,写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。
看到你成绩在不断提高,老师为你高兴。
这说明你是一个很聪明的孩子。
再多一些勤奋,你一定会更棒的!
身为班干部的你,虽然为同学们辛苦服务了一学期,但重要的是你在为别人服务的同时,自己也得到了很好的锻炼。
瞧,你由一个曾经那么腼腆的小男孩逐渐成长为一个严厉、果敢的“领导者”。
看到你的变化,真为你高兴。
继续加油!
继续努力吧,聪明的孩子,练好本领,勇敢地向着自己的理想飞翔!
学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美的蜜来!
老师非常高兴,这学期你进步了。
能按时完成作业,上课坚持听讲,积极举手发言,写得也有进步,真了不起!
坚持下去吧!
坚持就是胜利!
你是一个活泼、好动的小男孩,课堂上时常听到你响亮的发言声。
同学们常常羡慕你的作业写得又好又快,老师知道那是你用心的结果。
要知道光搞好学习还不行,要学会帮老师管理班级哟!
你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业也认真完成的话,那么你的成绩一定会提高!
老师相信你行!
你能行!
你是一个不多言,不多语,文静的孩子。
总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情,如果在学习方法上,多动脑筋,你的成绩还会提高。
老师希望你在新学年里有新的进步!
愿你多一些活泼,多一些微笑!
你是一个可爱的小女孩。
课堂上时常能听到你回答问题的声音,这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病,变得专心了,书写也端正了许多,以后注意要按时完成作业,那就更棒了!
你的眼睛写满了乖巧和懂事。
虽然不大爱说话,但你总是很认真对待每一件事。
所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期待着你有更大的进步。
老师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子,同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学,老师希望你今后能大胆发言,抓住每一个机会锻炼自己,相信你会变得越来越能干!
知道吗,最近,你的进步可真大啊!
你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时,总有你的名。
你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越棒!
继续加油,你将会变得更加出色的!
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“山不在高,有仙则灵。
”晋江的万石山,因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵,或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去,小小的庵门亮起一个小世界,那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏,于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝,照焕岁月的光芒。
春冬之时,等风来,等小雨