二年级学生操行评语4篇word版本 9页文档格式.docx
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这对于一个二年级的小朋友来说是多么了不起的事啊!
希望你能继续坚持用这些好的学习方法学习，你将会发现学习是一件特别轻松又有趣的事!
你是一个能干懂事的孩子，总喜欢为老师做些力所能及的事，爸爸妈妈不能每天陪在身边，你自己也能好好学习。
你是一个能力突出、认真负责的卫生小组长，每一次轮到你们小组打扫卫生，你总是带领小朋友们把教室打扫得干干净净才离开教室。
元旦庆祝会上你那一段精彩的武术表演让小朋友们大开眼界，赞不绝口。
真羡慕你啊!
我们的“功夫之王”!
希望你的学习也能和武术一样出色，期待你给我们带来惊喜!
看到课堂上你那专注的眼神，老师深深地感到欣慰;
看到卫生大扫除中你那认真专心的劲儿，老师真是越看越喜欢;
看到课间你和同学老师打成一片，笑得那么开心，老师又打心底里为你高兴。
你给老师和同学们留下了多么深刻、美好的印象呀!
老师很喜欢你，喜欢你的勤奋、你的认真、你的积极向上……继续努力吧!
期待你更好的表现!
真喜欢看你那可爱的笑容和优美的舞姿啊!
你是那么快乐，舞蹈是那么优美，小朋友们可喜欢你了。
你文明有礼，懂得尊敬老师;
你热爱班级，乐于关心同学。
你上课不说小话，却也不思考问题，所以学习的效果不好。
你写的速度很快，但写得不工整，不漂亮。
希望在新学期里，你能慢慢学会学习，争取缩小和同学的差距。
同时也能坚持勤练舞蹈，让自己的特长更“长”!
你是一个爱学习的孩子，上课能专心听讲，更能在课后自觉地学习、巩固知识，所以每次听写或考试你总能取得优异的成绩。
不仅自己学得好，你还是一个出色的小老师呢!
早自习给我们带读课文，中午休息时帮同学补习功课，你都做得非常好。
你更是让老师信任的小助手，每次帮老师做事情都做得井井有条。
如果你能更大胆地表现自己，更积极踊跃地回答问题就更好了!
相信下学期你会有更好的表现!
二年级学生操行班主任评语
二年级学生操行评语
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1.看到你的名，就想起你圆圆的胖乎乎的笑脸，你活泼可爱，总是那么开朗，你爱劳动，每次饭后总是主动帮老师打扫教室、走廊，老师好喜欢你啊!
如果你能在课堂上守纪律，老师就更喜欢你了!
2.你给老师的印象就是不爱说话，上课时坐得端端正正的，也爱写作业，可能是你没讲究学习方法的缘故吧，你的学习效果不是很好，老师都为你着急了。
今后你要把每一个知识点都落实，那样成绩会有所提高的!
3.这期从北京来了一个会说普通话的你，好大方的你呀，上课时能大胆的回答问题，作业迹工整，也许开始不适应这里的教学，你的成绩不是你妈妈期望的那样，后来你的进步令老师和你的家长非常满意，期中还得了奖状，继续努力吧，更上一层楼!
4.你是一个聪明的孩子，头脑灵活，老师交代的事你能认真完成。
可是后半期的你的表现有点令老师有点失望，你的成绩很好，老师让你当组长，是想让你起带头作用的，可是你上课有点贪玩，一个橡皮擦，一支铅笔都是你的玩具，老师希望你以后好好的表现，要有带头雁的样子!
5.一个文静守纪律的好女孩，说实话，刚接触你时，你给老师的印象不是很深刻，自从那两个女同学欺负你后，老师狠狠地批评了她们，你的胆子就变大了，上课回答问题声音好响亮，尤其是成绩，那真是不错，所以评你为三好学生，你是当之无愧的，继续努力吧，好孩子!
6.你呀，上半期的表现真的是令老师头疼，自己不写作业，要补习班的老师写，要同学写，小小年纪还欺负别人，通过和你家长的交流，你变了，看到你的改变，老师好高兴啊!
后半期，你基本上能独立完成作业，上课听讲也认真了，虽然成绩不是很优秀，但是进步也不小呢，老师在这里表扬你了!
望你持之以恒，争取更大的进步!
7.你默默无闻的做着你爱做的一切，比如早晨来后带领同学们学习，打扫卫生，上课时你坐的端端正正的，认真地听老师讲课。
你像一枝静静开放的鲜花，把自己开得灿烂，把芳香留给了同学们，同学们在你的带领下，进步不小呢!
老师在这里感谢你!
8.你是个聪明活泼的孩子,尊敬师长,团结同学,乐于帮助他人。
上课时你思维活跃，再难的问题在你手里都能迎刃而解。
下课后，能与同学们和睦相处。
老师希望你以后回答问题时先举手，好吗?
在优中追求完美，那更优秀!
9.你是位既聪明又文静的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的迹让老师好喜欢。
不过,你课堂上发言再大声些,敢于提问,你会更优秀，老师会更喜欢你哟!
10.你给老师的印象是太默默无闻了，你默默的学习，默默地劳动，默默地帮助他人，所有的一切都给老师留下了深刻的印象。
老师祝你在今后的学习中更上一层楼!
11.你爱劳动，守纪律，是个听话的孩子，你太默不作声了，课堂上也不敢回答问题，老师多想看到你举起你那稚嫩的小手呀，希望你今后大胆一些，努力把学习提高一个层次!
12.你性情温和、言语不多,待人随和、诚恳。
对待学习,有充分的自信,努力刻苦,在学校你和每个同学都和和气气的，老师好喜欢你哟。
但是老师更希望你今后大方一些，你太文静了，像个温顺的小绵羊。
女孩子性格可以开朗些，好吗?
13.你是个聪明懂事的男孩,你热爱劳动,与同学和睦相处。
上课认真听讲,总能认真完成各科作业。
不过,你上课总是那么安静,希望你能抓住每次锻炼自己的机会,与人交往大胆些,使自己变得更出色。
老师期待着你的改变哟!
14.你是一个乖巧可爱的小女孩，这期老师选你当组长，你在各方面都表现得非常出色。
在校能自觉遵守各项规章制度,对待学习也较努力,上课时你总是坐得端端正正,听得认认真真,作业也很自觉完成，还主动能帮助其他的小朋友。
老师希望你以后在家能多读课外书,丰富知识面,提高自己的理解能力!
15.这期我班来了一个又可爱又调皮的你，说你可爱，是因为你懂得要帮助别人，还主动给老师打扫讲台，看到垃圾桶满了就自觉的去倒了。
说你调皮，是因为你有时还和其他小朋友打闹，并且出手比较重。
老师希望你今后注意和小朋友和睦相处，在学习上也要自觉，老师期待着你的改变哟!
有信心吗?
16.你呀，我怎么来评价你呢?
你脑瓜子灵活，就是上课再不认真听讲，也能把作业做好。
可惜呀，你的聪明才智并没用在正途上，你上课喜欢做小动作，一支铅笔你都可以玩半节课，还有点喜欢欺负别人，我想你的父母是没教你这样吧!
希望你以后在父母和老师的教育下好好学习，争取做一个听话守纪律的好孩子!
17.这期来你的进步不小呢，首先你能完成课堂作业，数学成绩也有进步，上课能守纪律，不下位，不讲小话，等等。
这些老师都记在心里呢，为你的每一个小小的进步高兴着呢!
虽然有进步，老师还是要告诫你呢，今后还要背书，把作业自觉的完成，还要爱学习，你会听吗?
18.在老师的心中，你一直是个懂事的孩子，没想到你也有让老师“刮目相看”的时候，那次的事还记得吗?
人不可以有贪心的，不是你的就不能要的。
在学习上，你还是算一个比较优秀的孩子，作业能认真完成，迹也还工整。
老师希望你今后德、智、体、美、能全面发展!
19.这期开学后的一段日子，你给老师的印象确实不佳，不爱完成作业，特别是家庭作业，不过后来通过老师的教导和家长的耐心教育，你改了，看到你的改变，老师好高兴的，有错必改，是个好孩子。
在今后的日子中，你还要不断的学习，不断的进步!
20.小朋友，看你默默不作声的，其实你的脑筋活得很呢。
而你把你的优势没用在学习上，用在了玩这方面，上课听讲时你是坐得端端正正的，可老师却发现你的心思没跟着老师转，开小车了。
今后，你还是要认真听讲，多看书，知识能使人进步!
二年级学生操行评语集锦
二年级学生操行评语（3）|返回目录
老师很高兴看到你一天天进步了。
愿你能坚持不懈地努力，凡事多动脑，勇敢地挑战困难，那么你一定会更棒！
如果在课堂上能积极开动脑筋，踊跃地发言，少和同学窃窃私语，你肯定会更出色！
赶快行动吧，老师等着你的好消息。
你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和小伙伴相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，爱护花草树木，希望在学习上多与同学交流，遇到问题及时请教老师，改进学习方法，勤思多问，提高成绩。
你是一名聪明、性格开朗的孩子。
学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声；
你的作业整洁，成绩优秀；
你工作积极，乐意当老师的小助手。
平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。
希望你继续努力，争取更大的进步！
平时，虽然你言语较少，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。
在这里老师想说的是：
孩子，你辛苦了！
学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。
今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。
你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声；
你工作积极，乐意当老师的小助手；
成绩总是保持优秀；
如果平时能多看些课外书，多参加体育锻炼，就能使文静，娇小的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！
你是一名勤奋好学的孩子。
你的作业一次比一次整洁；
希望你继续努力，争取数学成绩有更大的进步！
你的眼睛里盛着聪明、机灵。
课间总能大方的和老师问好，像只快乐的鸟儿，老师是多么的喜欢你。
可不知为什么你的身边总有一位叫“粗心”的朋友，知道吗？
这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望能看到你那端正的迹并和“细心”交上朋友。
你会做到的，是吗？
你表面上很文静，但你又是个好强的孩子，你总不服输，学习上愿与他人比高下，成绩也是喜人的。
但要注意加强你的兴趣培养和特长训练，全面发展。
特别在培养组织能力方面下些工夫，全方位施展自己的聪明才智，我想对你今后的人生大有裨益！
“有志者，事竟成”，在数学上你已经印证了这个道理了。
可是，请你记住：
你要学的不仅是数学，你要考的也不仅是数学。
把你的“志”也定在别的学科上，争取平衡发展！
在学习的路上，请记着：
谦虚使人进步。
你是一个聪明，可爱的孩子。
课堂上时能听到你富有“创造性”的发言，也常有意想不到的妙语和精巧的构思，赢得大家阵阵掌声。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优秀，能协助老师完成班级事务。
但有时上课会做小动作，和同学讲话。
如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的！
古人云：
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的大道？
不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？
你有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢？
你是个乖巧、可爱的小姑娘，尊敬老师，团结同学，课间能和其他小朋友打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。
如果在课堂上能积极踊跃地发言，认真及时地完成作业，你肯定会更出色！
记住，前进就是胜利。
你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。
孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！
“白净，小个”的你是那样的活泼，可爱，经过一年多的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。
只是为什么不把坚持写好呢？
上课有时候你在想什么呢？
真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。
你最大的缺点是懒惰，不相信自己，甚至有点放弃自己的苗头。
所以在这个学期里你没有取得更好的进展，成绩时高时低，极不稳定。
要知道，只有相信自己，刻苦学习的人才会取得成功的；
也请你记住，老师什么时候都会在你身边支持你！
也期待着你的进步
你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的迹让老师好喜欢。
不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩一定会更优秀。
你是个聪明可爱的小男孩。
在课堂上能大胆地举起你的小手，热爱劳动，令老师赞叹。
如果你能改掉上课做小动作，不专心听讲的坏毛病，老师相信，你的成绩将更骄人，再加上你那颗极富爱和同情的心灵，我想，你的周围将聚拢更多的好朋友。
你听说过这样一句话吗？
“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样静下来认真思考，勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗？
老师期待着你的进步。
你是个聪明、机灵的人，但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩，常常“让我欢喜让我忧”。
生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，劳动积极，作业认真完成，老师真替你高兴。
假如你继续努力一点，多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解，老师相信你绝对是个好孩子。
在新的学期里。
老师期待着你的进步！
在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的迹端正漂亮。
看你平时言语不多，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常收到同学和老师的赞赏。
老师多么希望你能在课堂上潇洒地站起来，勇敢地表现自己，老师期待着.
你是一个文静、可爱的孩子。
能认真做好值日工作，劳动认真负责。
但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得较好，学习上比较认真、可惜成绩不够理想。
望改进学习方法，争取进步。
你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫。
”
学习的确是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么会有收获呢？
老师知道你一直想自己的成绩变好，但光是想是不行的，关键是行动起来。
通过努力，你的成绩不是上来了吗？
数学这科就是很好的例子。
记住：
一分耕耘，一分收获。
老师期待你更大的进步。
你是一个文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
你是一个很聪明的人，你的能力可以使你在学习上有更大的作为。
可是你也有一个不好的习惯：
过于随便，马虎应付。
虽然你有上进心，也有明确的学习目标，但你又容易感到满足。
因而学习上不是很好，准备好怎么样抛弃坏习惯了吗？
在新的学期里，老师希望你像那小火箭，勇往直前，飞速前进！
诚实、文静是你良好的一面；
能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；
但学习则是你薄落的一面。
老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
你可以向朱颖慧同学学习,多和她探讨，你一定会有很大的收获。
你知道吗？
每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢？
特别是老师不在你身边时？
孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，老师相信你能行！
老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的迹潦草、马虎粗心是那么明显。
你是个热爱学习、积极向上的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢？
老师相信你一定能改正缺点，大踏步前进，加油吧！
你是一位聪明可爱的小女孩。
勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动，特别值得高兴的是，你对语言的感受力相当好，如果你上课不说悄悄话，再改掉粗心大意的坏毛病，老师相信，你的成绩会更叫人欢喜！
你是个聪明的学生。
瞧：
整齐、清晰的课堂作业；
美观、大方的数学画；
做工精细的数学卡片；
上课精彩的回答·
·
老师常常赞叹。
但平时你却有个坏习惯，那就是贪玩。
记住，玩是可以的，但是贪玩，玩得过火，玩出与同学之间的矛盾来，就不对了。
好好表现，老师期待你更好的成绩！
你是一个不爱言语的孩子。
学习上比较认真，每次的作业都完成得不错；
你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。
可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？
希望你继续努力，注意书写，老师关注着你的进步。
你是个聪明伶俐、活泼好动的男孩子。
课堂上天真无邪的言语常把老师、同学逗乐，也常有奇思妙想之处。
在这里老师要对你说的是，写作业时迹潦草，做事拖拉懒散，是不太好的哟。
如果你能改掉这些毛病，你将会收获更多的快乐。
你是位既聪明又可爱的小男孩。
今年你的胆量大了不少，在校遵守纪律，学习也挺认真的，上课也有精彩的发言，能按时完成作业，不过，老师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，不变小动作，你的成绩一定会更优秀。
聪明的你一定明白该怎么做吧！
二年级学生操行评语
二年级学生操行评语（4）|返回目录
好学上进的你，上课时总是坐得端端正正，眼睛里闪动着动人的神采。
每次作业时你总是认认真真，工工整整，充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。
老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。
继续努力吧，聪明的孩子，练好本领，勇敢地向着自己的理想飞翔。
运动赛场上，你是班级和学校的骄傲，总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。
在课堂上，你琅琅读书声总是让老师感到欣慰，小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就会有很大的提高，老师期待你的进步！
你认真，作业总是写得那么清秀整洁；
你聪明，你的学习成绩一直遥遥领先；
你善良，能够和每一个同学成为好朋友；
你懂事；
你能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人；
你要强，有较强的集体荣誉感；
你好学，上课时经常看见你高高举起的手……知道吗？
老师们特别喜欢你。
亲爱的孩子，向着你的理想去飞翔吧！
你活泼好动，对班级的活动非常热情，在学习上有一颗上进、不甘落后的心，学习成绩在逐步提高。
继续努力吧！
老师等待看到一个更加出色的你。
天真活泼的你，课后常见你阳光般的笑容；
上进的你，最难忘的是你有感情地朗读课文的样子，那么专注，那么入神；
聪明可爱的你，理解能力强，口头表达能力也很强；
热心的你，经常主动为班级做事……希望你争取更大进步！
课堂上，你的新颖别致的见解，不同凡响思维给我留下了深刻的印象。
当同学们回答问题"
卡壳"
时，你能抓住要点，准备为大家"
解难"
。
老师喜欢你，同学们羡慕你！
希望你再细致一点，踏实一些，练好本领，搏击风雨，勇敢地向着自己的理想飞翔！
老师很喜欢你，喜欢你的认真，每次作业又干净又工整，批阅时真是赏心悦目；
喜欢你的上进，每堂课你能看见你求知若渴的眼神；
喜欢你的善良，大家都愿意和你做朋友……可爱的孩子，继续努力吧！
你的明天会更美好。
看到课堂上你那专注的神情，你越写越好看的作业，老师真为你欣喜。
这一学期，在你的努力下，你在各方面取得了很大进步，如果你能大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。
看你作业认真，写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。
看到你成绩在不断提高，老师为你高兴。
这说明你是一个很聪明的孩子。
再多一些勤奋，你一定会更棒的！
身为班干部的你，虽然为同学们辛苦服务了一学期，但重要的是你在为别人服务的同时，自己也得到了很好的锻炼。
瞧，你由一个曾经那么腼腆的小男孩逐渐成长为一个严厉、果敢的“领导者”。
看到你的变化，真为你高兴。
继续加油！
继续努力吧，聪明的孩子，练好本领，勇敢地向着自己的理想飞翔！
学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美的蜜来！
老师非常高兴，这学期你进步了。
能按时完成作业，上课坚持听讲，积极举手发言，写得也有进步，真了不起！
坚持下去吧！
坚持就是胜利！
你是一个活泼、好动的小男孩，课堂上时常听到你响亮的发言声。
同学们常常羡慕你的作业写得又好又快，老师知道那是你用心的结果。
要知道光搞好学习还不行，要学会帮老师管理班级哟！
你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你激动的小手，你那急切想回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业也认真完成的话，那么你的成绩一定会提高！
老师相信你行！
你能行！
你是一个不多言，不多语，文静的孩子。
总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情，如果在学习方法上，多动脑筋，你的成绩还会提高。
老师希望你在新学年里有新的进步！
愿你多一些活泼，多一些微笑!
你是一个可爱的小女孩。
课堂上时常能听到你回答问题的声音，这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病，变得专心了，书写也端正了许多，以后注意要按时完成作业，那就更棒了！
你的眼睛写满了乖巧和懂事。
虽然不大爱说话，但你总是很认真对待每一件事。
所以你的进步是可喜的，老师为你感到高兴，希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快，老师期待着你有更大的进步。
老师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子，同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学，老师希望你今后能大胆发言，抓住每一个机会锻炼自己，相信你会变得越来越能干！
知道吗，最近，你的进步可真大啊！
你的每一点进步，老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时，总有你的名。
你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越棒！
继续加油，你将会变得更加出色的！
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨
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