母亲节校园活动主题策划方案Word文件下载.docx

母亲节校园活动主题策划方案Word文件下载.docx

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　　八、活动流程：

　　活动流程：

活动主要内容：

本次活动以宣传“母亲节”的到来，倡议给母亲送祝福为主要目的，本次活动由“浓浓母爱暖我心”、“凝聚爱”和“亲情连线”三部分组成。

　　1、浓浓母爱暖我心浓浓母爱暖我心——大型征文比赛浓浓母爱暖我心

　　①主题：

浓浓母爱暖我心；

　　②体裁不限，字数不限，必需真情实感；

　　③时间：

20X年5月1日～20X年5月10日；

　　④奖励：

设一等奖：

1名二等奖：

2名三等奖：

3名奖优秀：

5名

　　⑤评委组：

待定；

注：

奖品待定。

　　2、凝聚爱凝聚爱——签名写祝福活动凝聚爱

留下爱的痕迹；

　　②内容：

签上自己的名字，并在祝福纸写下自己对最想对母亲说的话或祝福的话；

　　③道具：

横幅（笔为黑粗笔）和许愿板；

　　④地点：

亲情角；

　　⑤时间：

20X年05月13日8：

00；

　　3、真情告白真情告白——亲情连线真情告白

　　①在现场提供部手机让同学们和自己的母亲对话；

　　②对话内容和时间不限；

00。

　　九、活动安排：

　　1、宣传阶段

　　①海报（包括前期准备宣传和活动展开中的宣传）；

　　②派各个部门的干事到各宿舍门口和食堂门口发宣传单，从而动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本次活动并让他们咨询；

　　③络和广播宣传，在学校和广播上进行宣传，并定时到各学院、协会或社团里等的QQ群里发信息；

　　④例会宣传，在主席例会和各部门例会中进行宣传。

　　2、准备阶段

　　①嘉宾的邀请：

　　A。

学院领导及赞助单位嘉宾

　　B。

向各大组织及社团发邀请函；

　　C。

具体细节要及时问学院老师。

　　②物品的准备：

宣传单、邀请函、帐篷、桌椅、音响、话筒、照相机、摄影机、横幅、水性签字笔、各种类型的彩色便条、沾胶、宣传海报和现场布置、征文奖品和其他一些效果装饰物。

　　十、人员安排：

　　1、活动策划组：

络部；

　　2、活动总指挥：

主席团；

　　3、宣传组：

办公室、宣传部；

　　4、现场采访及摄影组：

宣传部和络部；

　　5、现场布置组：

学习部、女生部、文艺部和实践部；

　　6、现场解说组：

宣传部、心理部；

　　7、秩序维持组：

维权部和体育部；

　　8、活动赞助组：

外联部；

　　9、现场协调组：

勤工部；

　　10、设备管理组：

设备部；

　　11、安全管理组：

治安部；

　　12、应急处理组：

　　注：

各部门在做好本部门划分的任务可以去跟其他部门帮忙。

　　十一、活动经费预算：

　　物资海报资料打印彩色便条水性签字笔征文奖品工本费邀请函流动资金其他

　　十二、注意事项

　　1、注意活动过程的安全问题，时时刻刻把安全放在第一位；

　　2、在活动前几个天要特别注意天气变化，若活动当天下大雨了，就要做好将活动的延迟的准备；

　　3、活动当天应该准备足够的帐篷，以便活动当天活动的进行。

母亲节校园活动主题策划方案2

　　一、活动时间

　　20__.5.12

　　二、活动内容

　　1、最甜蜜的吻送给您

　　活动年级：

1-3年级

　　负责人：

__、__

　　活动内容：

班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻，以此来表达对女性长辈的感谢之情。

　　活动要求：

各班在广泛组织全体学生参与的基础上，请家长配合用相机留下送吻的瞬间，回校后各班精选5张照片（电子稿），以学生姓名和班级命名，统一打包传给教导处王玉赞处。

以备在大厅循环播出。

　　2、最想说的话送给您

4、5年级

班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

各班在广泛组织全体学生参与的基础上，精选8份优秀的话送至教导处，以备在大厅展出，剩下的各班张贴在班级绒版内。

学校将统一发纸。

　　3、最温暖的拥抱送给您，最甜蜜的吻送给您

6年级

__

班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻，以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

各班在广泛组织全体学生参与的基础上，请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间，回校后各班精选3-5张照片（电子稿），以学生姓名和班级命名，统一打包传给教导处。

　　三、活动组织

　　大队部、各级部主任

　　四、活动原则

　　具有实效性、要求学生们要感情真挚

母亲节校园活动主题策划方案3

　　20__年的母亲节即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：

开展纪念20__年母亲节感恩教育主题活动。

通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动，引导学生从理解、关心父母开始，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处；

并从亲身体验感悟中，培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

　　20__年x月X日——20__年x月X日

　　二、活动安排

（一）第一阶段：

主题宣传阶段

　　中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解“浓情五月天，感恩母亲节”这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

（二）第二阶段：

调查访谈阶段

　　少先大队统一下发《不知道的世界——我的妈妈》调查问卷，各中队以小队为单位，制定评比标准，严格要求，认真组织队员完成。

　　评比标准应包括：

（1）有效问卷回收率；

（2）书写率；

　　（3）答案具体清晰率；

　　（4）家长支持率；

　　（5）优秀答卷比例；

（达到全校展示水平）

　　（6）最感人的话感动率；

　　（7）最感人的故事（或书信、照片、礼物等）收集率。

　　四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件（占50%）。

　　（三）第三阶段：

体验感恩阶段

　　1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

（1）自制一份“感恩母亲—亲情档案”，送给妈妈一个开心！

　　每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？

把《不知道的世界——我的妈妈》中的内容仔细地收集起来，把它记录在自制的亲情卡上，送给妈妈一份意外的开心！

　　活动链接——建议形式：

最想对妈妈说的话：

（封面/主题）妈妈，我爱您/内容：

妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿……

（2）向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨！

　　母亲节前夕，对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

　　活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。

　　（3）为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心！

　　给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间……

　　活动链接——只要能够表达你对妈妈的爱和感谢，就行了！

别忘了把它记录下来（体验日记、照片、dv都可以）

　　（4）搜集一个“我和妈妈的故事”，送妈妈一份欢欣！

　　我们成长的每一步，都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。

搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，讲给同学老师和家长听，让他们感到你长大懂事了。

　　活动链接——感人

　　故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记，还有，在你完成《不知道的世界—我的妈妈》调查访谈过程中，让你感触最深的事……

　　（5）送母亲一份自制的节日礼物，送妈妈一份爱心！

　　在母亲节来临之际，为妈妈送上一份亲手做的礼物，把欢乐、祝福和关爱送给妈妈；

同时，也能帮你记住：

20__，母亲节，我学会感恩。

　　2、举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题大队会。

　　20__年母亲节前夕，少先大队举行“浓情五月天，感恩母亲节”主题队会，汇报展示“感恩母亲”活动成果，邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。

　　（四）第四阶段：

总结表彰阶段

母亲节校园活动主题策划方案4

　　一、活动目的

　　今年的5月11号是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以母亲节为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

　　二、活动目标

　　让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。

培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

　　三、活动主题

　　孝敬父母感恩他人

　　四、活动安排

　　1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

　　2、帮妈妈洗一次衣服；

向妈妈真诚地说声：

"

我爱你！

；

给妈妈洗一次脚；

为妈妈表演一段节目。

　　3、记录亲情档案：

天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢？

把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

　　4、制订下半学期"

我的学习计划"

，给妈妈一个放心：

　　回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。

把我的自立小计划写在这里吧！

跟妈妈说：

妈妈！

您放心！

这些事情再也不用您为我操心了！

　　5、搜集五句母爱的名言警句。

　　6、周一开展一次"

孝敬父母、感恩他人"

主题班会。

　　五、活动要求

　　1、各中队高度重视：

要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

　　2、加强宣传：

方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。

　　3、注重实效：

要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

母亲节校园活动主题策划方案5

　　一、活动目的：

　　20__年的母亲节（20__年5月14日）即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，我校决定：

开展以“浓情五月、母爱永恒”为主题的语文、英语征文、诵读比赛等系列活动来纪念20__年母亲节的感恩教育活动。

倡议每位同学提起我们手中的笔，在母亲节，为亲爱的母亲既用汉语和英语写点什么，让我们来叙写成长，来描画我们心中的母亲，关注我们伟大的母亲;

用流利的普通话和标准的英语来叙述与母亲之间感人的故事和母亲对我们的爱，歌颂母爱的大爱无疆。

希望每位学生通过写作、诵读重温成长过程，感恩伟大母爱的同时，提高每位学生语文、英语的写作和语言表达水平。

更重要的是希望通过此活动来引导学生理解、关心父母，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，培养学生一颗感恩的心，培养学生对家庭、对父母、对亲人的有热爱、有责任、愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，提升学生的道德素质。

　　二、活动时间：

20__.4.27——20__.5.10

　　三、活动安排：

主题宣传阶段（4.27——29日）

　　各班主任要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，要引起学生的足够重视并引导学生积极参与本次活动，以期达到我们预期的良好效果。

体验感恩和写作阶段（4.30------5.3）

　　1、搜集建立亲情档案，送给妈妈一个开心!

　　每一个母亲都记得孩子的生日爱好，以及其他每一个重要的日子，又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?

仔细地回忆收集与母亲之间发生的故事，最想对妈妈说什么：

了解一下妈妈的生日，妈妈的兴趣、爱好，妈妈最喜欢的食品，妈妈最快乐的事，妈妈最想做的事，妈妈最大的心愿。

　　2、向母亲道一声感谢和祝福，送给妈妈一份温馨!

　　母亲节前夕（五一回家），对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话，妈妈不在身边的，可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

　　3、为母亲做一件力所能及的家务，给妈妈一个舒心!

　　给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间

　　4、搜集一个我和妈妈的故事，送妈妈一份欢欣!

搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事，用__的形式表达出来，感人故事可以是家庭生活中的一个小片断，甚至是一句话，一张照片，一件妈妈亲手织的旧毛衣，一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品，或者是妈妈怀你时候的日记。

　　（三）第三阶段写作指导、诵读预赛（5.4—5.8）

　　写作要求:

语文以“歌颂母亲”（也可以写父亲或其他家人）为话题，依据本次活动所见所闻所感，写一篇__，要求感情真挚，打动自己、感动别人。

初中组以记叙文为主，高中组以议论文为主，当然你也可以选择你最擅长的一处文体，来抒写你对母亲的感激。

字数初中组不少于600字，高中组不少于800字。

比赛、总结表彰阶段（5.9）

　　学校组织评委对各级部参赛人员进行校级比赛评选，评选出特等奖2名，一等奖3名，二等奖5名。

其中选拨优秀学生在5月11日和18日升旗仪式上脱稿朗诵。

母亲节校园活动主题策划方案6

　　X年的母亲节（X年5月x日）即将来临，为进一步加强学生思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校少先大队决定：

开展纪念X年母亲节感恩教育主题活动。

　　X年四月二十日——X年五月十日

主题宣传阶段（四月二十二——二十三日）

　　中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求，让他们知道母亲节的由来，了解"

浓情五月天，感恩母亲节"

这一主题的意义，激发学生的活动热情和同理心，为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。

调查访谈阶段（四月二十四———二十七日）

（1）有效问卷回收率；

（2）书写率；

（3）答案具体清晰率；

（4）家长支持率；

（5）优秀答卷比例；

（达到全校展示水平）（6）最感人的话感动率；

（7）最感人的故事（或书信、照片、礼物等）收集率。

　　四月二十八日前，各中队将评选出的优秀问卷上交大队部，上交问卷的数量和质量做为主题活动"

优胜中队"

评比条件（占50%）。

20__学校“母亲节”活动方案活动方案。

体验感恩阶段（四月二十八日——五月十日）

　　1、感恩母亲节——少先队员"

五心"

行动。

（1）自制一份"

感恩母亲—亲情档案"

，送给妈妈一个开心！

妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈的心愿......

　　活动链接——各中队可评选出"

感恩母亲节—最温馨祝福语"

，在中队进行展示表扬，给胜出小队和队员加分奖励。

　　给妈妈倒一杯热茶，为妈妈洗一次脚，给妈妈捶捶背，或者帮妈妈做一顿饭，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，叠一次衣服，整理一回房间......

　　（4）搜集一个"

我和妈妈的故事"

，送妈妈一份欢欣！