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B太祖累书呼。

C天下云集而响应。

D稍蚕食。

15、下列判断句不属于活用的是c。

A君者,舟也。

B良庖岁更刀,割也。

C仲弓父,贱人也。

D公,豺虎也。

二、填空题

1、古白话是指唐宋以来在东北话基础上形成的。

6、辟避、诒贻、凭凭、孰熟、错措、谕喻、赴讣、县悬、游游、修修中属于古今字关系的是辟避、孰熟、错措、赴讣、县悬;

属于异体字关系的是诒贻、憑凭、谕喻。

7、“孟尝君顾谓谖”中“顾”使用的是它的本义义。

三、名词解释

1、反切:

是用两个字合注一个字的音(1分),上字取声母,下字取韵母和声调

(1)。

3、动词的使动用法:

名词使动用法是使宾语代表的人或事物(1分)成为这个名词代表的人或事物

(1)。

四、解释句中加点的词

2、颍考叔为颍谷封人,闻之,有献于公。

疆界

3、君若以德绥诸侯,谁敢不服?

安抚

4、宣子骤谏,公患之,使鉏麑贼之。

多次、屡次;

杀;

5、射其左,越于车下。

射其右,毙于车中。

坠落;

倒下;

6、然犹防川。

大决所犯,伤人必多,吾不克救也。

堵住

7、左右以君贱之也,食以草具。

粗陋的食物

8、孟尝君问:

“公有亲乎?

”对曰:

“有老母。

父母双亲;

9、危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?

跌倒

10、方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民;

或者

11、子路从而后,遇丈人,以杖荷莜。

12、王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉?

心里难过、可怜

13、阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。

通“馈”,赠送;

五、指出句中活用的词并说明活用的类型及活用后的意义

1、君何患焉?

若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然?

隧,名词用为动词,挖隧道;

2、董狐,古之良史也,书法不隐。

书法,名词作状语,根据记事的原则

3、于是梁王虚上位,以故相为上将军。

虚,形容词使动用法,使上位虚;

4、阳货欲见孔子,孔子不见,归孔子豚。

见,动词使动用法,使之拜见;

5、我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;

少、轻,形容词意动用法,以之为少、以之为轻;

6、天下云集而响应,赢粮而景从。

云、响、景,名词作状语,像(乌云、回声、影子)一样。

7、城陷,贼以刃胁降巡。

降,动词的使动用法,使……投降。

六、指出下列句中前置的宾语并说明前置的条件

1、辞曰:

“责毕收以何市而反?

”孟甞君曰:

“视吾家所寡有者。

何,疑问代词作宾语前置

2、野语有之曰:

“闻道百以为莫己若”者,我之谓也。

我,用之复指前置

3、王见之曰:

“牛何之?

4、曾子曰:

“不可,江汉以濯之,秋阳以暴之,皜皜乎不可尚已。

江汉、秋阳,作以的宾语前置

5、当其取于心而注于手也,惟言之务去。

言,用之复指前置

6、民不足而可治者,自古及今未之尝闻。

之,否定句宾语前置

7、余虽与晋出入,余唯利是视。

利,用代词“是”复指前置

七、简答

2、举例说明如何探求词的本义?

先通过字形分析;

再在文献中找到证据(2分)。

如“習”,《说文》:

“数飞也。

”《礼记·

月令》:

“鹰乃学习。

”(1分)

3、名词作状语可以表示哪些意义?

表示比喻;

表示处所;

表示工具或依据;

表示对人的态度;

4、句尾语气词“也”、“矣”有什么区别?

“也”表示判断肯定语气;

“矣”是把事物发展的现阶段作为新情况告诉别人;

(2分)

“也”是静态的;

“矣”是动态的;

(1分)

八、将下列古文翻译成现代汉语

 

宣子为政,诸侯之币重,人病之。

二月,伯如晋,子产寓书于子西,以告宣子,曰:

“子为晋国,四邻诸侯不闻令德,而闻重币,侨也惑之。

侨闻君子长国家者,非无贿之患,而无令名之难。

夫诸侯之贿聚于公室,则诸侯贰。

若吾子赖之,则晋国贰。

诸侯贰,则晋国坏;

晋国贰,则子之家坏,何没没也?

将焉用贿?

夫令名,德之舆也;

德,国家之基也。

有基无坏,无亦是务乎!

宣子当权,诸侯向晋国进贡的负担很重,国人很担心。

二月,伯到晋国去,子产委托子西带书信给宣子。

信中说:

“你治理晋国,四方的诸侯没有听说你的美德,却听说进贡的负担很重,我呢,对此事很不理解。

我听说掌管国家的人不是担忧没有财物,而是担忧没有好的名声。

诸侯的财物聚集到晋国,诸侯就会怀有二心。

如果你依赖这些,那么晋国其他贵族就会产生二心。

诸侯怀有二心,那么晋国就会受到损害;

晋国受到损害,那么你的家就受到损害,怎么这样糊涂呢?

这样还会在哪里用到财物呢?

好的名声是载德的车子。

德是国家之根基。

有了根基而不损坏,难道不应该致力于此吗?

试卷二

1、下列关于《康熙字典》的说确的是-----------------(c)

A全书按部首排列,共分540部。

B全书按照地支分成十集。

C采用了直音、反切和叶音三种注音方法。

D王引之《字典考证》纠正了五千多条错误。

2、注重分析虚词特殊用法的著作是-------------------(a)

A《经传释词》B《词诠》

C《助字辨略》D《古汉语虚词通释》

3、许慎的“本无其字,依声托事”是指------------------(c)

A会意B形声C假借D转注

4、下列各组中完全属会意字的是--------------------(d)

A莫、休、甘、武B炎、寒、贼、朱

C从、信、秉、亦D友、及、伐、取

5、下列各组字中是古今字关系的是------------------(a)

A错措B睹覩C置寘D沽酤

6、下列句中加点词使用了本义的是-----------------(a)

A孟尝君顾谓谖。

B天帝使我长百兽。

C途有饿莩而不知发。

D学而时习之,不亦悦乎。

7、下列句中“孰与”与其它三句不同的是--------------(d)

A吾孰与城北徐公美。

B从天而颂之,孰与制天命而用之

C公之视廉将军孰与王。

D百姓足,君孰与不足。

8、“氏何厌之有?

不如早为之所,无使滋蔓,蔓,难图也。

”下列有关说法错误的是--------------------------(b)

A“为之所”是双宾语句。

B“无”与“勿”是古今字。

C“何厌之有”是宾语前置句。

D两个“之”用法不同。

9、“说文四大家”中注重分析字义来源和发展的是------(d)

A段玉裁B桂馥C王筠D朱骏声

10、下列句中加点词与例句“童子隅坐而执烛”用法不同的是(d)

A其后稍蚕食。

B舜勤于民事而野死。

C良庖岁更刀,割也。

D子路拱而立。

二、填空

1、《说文解字》的作者是东汉的_____许慎____。

这是中国_________文字学__的奠基之作。

它收字__9353________个,另有重文1163个。

2《诗词曲语辞汇释》由近人____相_____所著,这是一部研究诗词曲中____特殊词语____的一部专着。

3、形声字“裁”的意符为_衣_____,声符为___“裁”无“衣”_____。

4、文字学家辨别本义主要是凭____字形_____,如“叔”的本义是___手拾_______。

5、“以劝事君者”中,“劝”的意义为_________勉励__。

1、转注建类一首(1分),同意相受。

(1分)“受”写作“授”不得分。

2、偏义复词由意义相同或相近的两个词构成(1分),只有一个词起表义作用,另一个词不表义,只是一种陪衬(1分),这种复合词叫做偏义复词。

3、形容词的意动用法主观上认为(1分)宾语具有了该形容词的性质或状态(1分)。

四、解释下列句中加点词

1、草木畅茂,禽兽繁殖,五谷不登,禽兽逼人。

成熟

2、亟请于武公,公弗许。

屡次

4、晋不可启,寇不可翫。

放松警惕

5、若舍以为东道主,行之往来,共其乏困,君亦无所害。

外交使节

6、穆公访诸蹇叔。

蹇叔曰:

“劳师以袭远,非所闻也。

”咨询,征求意见

7、勤而无所,必有悖心。

劳苦

8、于是乘其车,揭其剑,过其友曰:

“孟尝君客我。

”拜访

9、师进次于陉。

临时驻扎

10、公子无忌夺晋鄙军以救击,军引而去。

向后退

11、此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉?

12、子曰:

“过而不改,是谓过矣。

”犯错误

孔子时其亡也而往拜之。

通“馈”,赠送、窥探

14、鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:

“异于三子者之撰。

站起来、才干

15、子曰:

“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎语言,就有道而正焉,可谓好学也矣。

”走向,接近

16、封书孟尝君曰:

“寡人不祥,被于宗庙之祟,沉于谄谀之臣,开罪于君……”遭受

17、世以鲍焦无从容而死者,皆非也。

胸襟宽大

18、子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?

言语真实

五、简答

1、古汉语动量表示法有何特点?

(1)古汉语没有动量词,数词直接用在动词之前。

(2)数词置于整个句子之后,在其他部分后加上代词“者”。

2、举例说明古汉语判断句有哪些活用形式?

(1)表比喻;

(2)表复杂容;

(1分)

(3)表原因;

(1分)

表示比喻;

4.介词“于”有哪些用法?

(1)引进处所,涉及对象;

(2)引进比较对象;

(3)引进施事者;

(4)引进时间;

六、指出下列句中有词类活用现象的词,并说明其活用情况和意义

1、宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。

端:

名词用作动词;

穿上礼服章甫:

戴上礼帽

2、冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。

药:

名词的意动用法;

把……当作药

3、若亡而有益于君,敢以烦执事。

亡:

动词的使动用法;

使……灭亡

4、若弗与,则请除之,无生民心。

生:

使……产生

5、群臣后应者,臣请剑斩之。

剑:

名词作状语;

表示工具,用剑

七、指出下列句子的类型并分析其特点

1、孟尝君怪之,曰:

“此谁也?

判断句,“此“作主语;

“谁”作谓语

2、吾长见笑于大方之家。

被动句(1分),“见”表被动,“于”引出主动者(1分)。

3、鬼神非人实亲,(惟德是依)。

宾语前置句(1分),用“实”复指否定句中(1分)。

4、紾兄之臂而夺之食,则得食。

双宾语句(1分),“夺”带双宾语,“之”作间接宾语,“食”作直接宾语(1分)。

5、谏而不入,则莫之继也。

宾语前置句(1分),否定句中代词宾语“之”前置(1分)。

八、解释加点的虚词的词性、语法意义,能释出的要释出。

1、太后盛气而揖之。

连词,用在状语和动词之间

2、皮之不存,毛将安傅?

介词,用在主谓之间,表示寓意未完,让读者等待下文。

3、宣子未出山而复。

副词,用在动词之前,表否定

4、天下之父归之,其子焉往?

疑问代词,表处所“哪里”

5、今也,父兄百官不我足也,恐其不能尽大事。

代词,表说话人自称“我”

九、给下面的短文加标点,并翻译。

涉之初起王楚也,使周市略定地,北至狄,狄城守。

田儋详为缚其奴,从少年之廷,欲谒杀奴。

见狄令,因击杀令,而召豪吏子弟曰:

“诸侯皆反自立,齐,古之建国,儋,田氏,当王。

”遂自立为齐王,发兵以击周市。

周市军还去,田儋因率兵东略定齐地。

译文(10分):

胜刚刚起义称王楚地的时候,让周市攻取平定地,向北到达狄地。

狄城守官田儋假装捆绑了他的仆从,带领青年人到廷堂,想拜见令,杀死了仆从,得以拜见令,趁机杀死令,于是集合豪强官员子弟说:

“诸侯都叛,自立为王。

齐国,是古代建的国;

儋,是田姓,应当称王。

”于是自封为齐王,发兵攻打周市,周市军队返回了狄,田儋于是率领军队向东攻取平定齐地。

《史记》卷94,《田儋列传》

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