读书手抄报文档格式.docx

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3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

5、三人行，必有我师也。

择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

6、己所不欲，勿施于人——孔子

7、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

8、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

三、读书的诗词

唐颜真卿《劝学》：

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

”

四、读书的故事

凿壁偷光

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。

他小时候很想学艺，可是因为家里穷，没钱上学。

后来，他跟一个亲戚学认字，才有了画画的能力。

匡衡买不起书，只好借书来读。

那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯易借给别人。

匡衡就在农闲的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，照样人家借书他看。

过了几年，匡衡长大了，成了家中的主要劳动力。

他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以二十卷书常常要十天半月才能够读完。

匡衡很着急，心里想：

白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。

可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的序文。

背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。

他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁舞台灯光缝里透过来的是邻居的灯光。

于是，匡衡想了一个办法：

他拿了一把小刀，把树洞挖大了一些。

这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

篇二：

读书手抄报资料

世界读书日的由来

联合国科教文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会元老人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为上学每个人日常生活不可或缺的一部分。

2021年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。

这一天是作家塞万提斯和英国著名作家的辞世纪念日。

据资料表明，自“世界读书日”宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。

在每年的4月23日，各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐。

读书名言

书富如入海，百货皆有。

人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。

故愿学者每次作一意求之。

——苏轼《东坡文集事略》

看汉字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在其后一般。

就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。

不可按册子便在，掩了册子便忘。

——朱熹《朱子语类大全》

读书有三到，谓心到，眼到，口到。

心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。

三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎？

——朱熹《训学斋规

名人读书故事

施洋搓脚夜读

二?

七大罢工著名的工人领袖施洋，幼年家道贫寒，买不起灯油。

村里有一座叫隆兴观的关帝庙古庙，庙里点有一盏长明灯，他就在古庙里读书。

冬季寒冷，脚冻得难受。

起初他不时地站起来跺脚，从此觉得这样浪费时间，便削了一根粗糙的木棍，放在脚底下，一边读书一边来回用脚搓木棍，搓暖了脚，他又能安心读书了。

鲁迅卖奖章

鲁迅在南京江南以后水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。

他没有戴此奖章，作为揶揄自己的凭证，而是拿到东岳庙鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。

每当课余读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”，顿时，周身发暖，困意消除，于是又捧起书深造。

王亚南绑在柱子上才读书

我国出名的马克思主义经济学家、《资本论》最早的中文翻译者黄松龄，1933年乘船去欧洲。

客轮行至红海，突然巨浪滔天，船摇晃得使到人无法站稳。

这时，戴着眼镜的王亚南，手上拿着一本书，走进餐厅，恳求服务员说：

“请你把我绑在这根柱子上吧!

”服务员以为他是怕自己被浪头甩到海里去，就照他的话，将王亚南牢牢地绑在柱子上。

绑好后，王亚南翻开书，聚精会神地读起来。

船上的外国人看见了，时时向他投来惊异的目光，连声赞叹说：

“啊！

中国人，真了不起！

黄侃误把墨汁当小菜

1915年，著名学者黄侃在北大主讲曾燠国学。

沈阳他住在北京白庙胡同大同公寓，终日潜心研究“国学”，有时吃饭也不出门，准备了馒头和辣椒、酱油等佐料，摆在书桌上，饿了便啃馒头，边吃边看书，吃吃停停，看到妙处就大叫：

“妙极了！

”有一次，看书入迷，竟把豆腐伸进了砚台、朱砂盒，啃了多时，涂成花脸，也未觉察，一位朋友来访，捧腹大笑，他还不知自嘲他什么？

曹禺真家教假洗澡

抗日战争期间，曹禺在四川江安国立剧专任剧集教。

一年夏天，有一次曹禺的家属准备了澡盆话剧和热水，要他去洗澡，此时曹禺正在看书，爱不释手，一推再推，最后在家属的再三催促下，他才一手拿着毛巾，一手拿着书步入内室。

一个钟头过去了，未见人出来，楼内不时响声传出稀落的水响声，又一个钟头过去了，情况依旧。

曹禺的家属顿生疑惑，推门一看，原来曹禺坐在澡盆里，一手拿着书看，另一只梭螺科手拿着毛巾在习惯性地拍水。

古时名人读书故事

1：

匡衡，字稚圭，西汉东海（汉郡名，今江苏省邳县以东至海，连山东省滋阳县以东至海地区）人。

他出身农家，祖父、父亲世代都是农民。

传到匡衡，却喜欢读书。

他年轻时做饭贫穷，白天给人做雇工来维持生计，凌晨才有时间读书。

可是家里穷得屋里连流光溢彩也点不起。

邻家灯烛明峦，却又照不过来。

匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让淑女的灯光照射过来。

他就捧着书本，在洞前映着光来读书。

2：

汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，人用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。

战国时，有个名叫苏秦的人因，想干一番大事业，便刻苦读书。

每当深夜读书时，他总爱打盹。

于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。

孙敬和童话故事苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神。

3：

东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。

他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。

可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。

他为此十分苦恼。

一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，突然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。

他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集地在棒粉一起，借它们的光不就可以读书吗？

于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在绿纱布缝制的口袋里，挂在案头。

从此，他留下来早晚借着萤光苦苦地读书。

4：

欧阳修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

徐氏胡氏用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。

还教给他诵读许多古人确实的篇章。

到他年龄大些了，家里没有书可读，方才就近到读书人家去借书来读，有时接着需要进行抄写。

就这样夜以继日、废寝忘食，只是致力读书。

从小写的诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

5：

初期在中国元代时期有个叫宋濂的人，他酷爱读书，由於家中贫寒，只得借书博览，随著书越读越多，宋濂越觉得需要老师指点，於是他当掉衣服，萧竹盈来到城中，考上学馆，不料学官的脾气古怪，宋濂历经曲折，最后终於苦学成才。

6：

范仲淹二岁的时候死了父亲。

母亲很穷，没有依靠。

就改嫁到了常山的高家。

（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着哭泣告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。

（他）白天、深夜都认真读书。

五年中，竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。

有时夜里感到感到恐惧，往往把水浇在胸口。

（范仲淹）常常是白天苦读，什么也不吃，直到日头偏西才喂余晖一点东西。

就这样，他领悟了郑玄的主旨，后来又立下了造福天下的冀望志向。

他常常自己讲道：

“当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

读书可以增加自身的修养,读书可以使人博学多才,读书可以答疑解惑，读书可以使人了解更加了解世界,了解人类,了解自己,读书学医可以引领我们到很多去不了的世界，读书可以作为无聊时的喝茶，也可以作为取得文凭的工具．

因为读书有很多好处，（一般而言，当然是指好书），所以很多人也在读书，因为大家都在念书，所以我们也要读书．为什么要读书，因为读书有好处，某个人分为什么要读书？

相异每家人读书都有不同的理由，每个人读的书也每种。

一。

写读书的好处

学医的好处有很多.我给你介绍四点:

1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.

2.可提高我们的阅读业务水平能力和写作水平.

3.可以或使我们变的有修养.

4.可以使我们找到好教育工作.

5.可以我们在竞争激烈的社会立于不败之地.

二、读书的名人故事：

闻一多醉书

闻一多读书成瘾，一看就“醉”，就在他结了婚的那天，洞房里张灯结彩，热闹非凡。

大清早亲朋好友遭拒都来登门贺喜，直到迎亲的花轿快到家时，人们还到处找来不到新郎。

急得我们东寻西找，结果在书房里找到了他。

他仍穿着旧袍，手里捧着一本书人了迷。

按说人家说他不能看书，一看就要“醉”。

华罗庚猜书

数学家华罗庚读书的方法与众不同。

他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考问题一会，然后闭目静思。

他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再以打开书，如果作者的思路与吻合自己猜想的一致，他就不再读了。

华罗庚猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。

侯宝林抄书

相声皮影戏语言大师侯宝林只上为过三年小学，由于他勤奋好学，使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度，成为有名的语言领域专家。

有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍了外城所有的旧书摊也未能如愿。

后来，他得知北京图书馆有这部图书馆书，就决定把书抄回来。

适值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连七日都跑到图书馆里里去抄书，一部十多万字的书，终于被他抄录到手。

张广厚吃书

数学家张广厚有一次看到了第一篇关于亏值的论文，觉得对自己的研究工作有功用，就一遍又一遍地反复阅读。

这篇论文共20多页，他反反复复地念了半年多。

因为经常的反复翻摸，洁白的书页上，留有一条明显的黑印。

他的妻子对他开玩笑说，这哪叫念书啊，简直是吃书。

高尔基救书

世界文豪霍查列宁对书感情独深，爱书如命。

有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。

为了抢救书籍，他险些被烧死。

他说：

“书籍一面启示着我的末世论智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。

关于读书的名人名言

1、敏而好学，不耻下问——孔子2、业精于勤，荒于嬉；

行成于思，毁于随——韩愈3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子5、三人行，必有我师也。

6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子7、己所不欲，勿施于人——孔子8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修11、读万卷书，行万里路——刘彝

12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。

长歌行》16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游

24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹

25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼

26、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄

27、读书百遍，其义自见——《三国志》

28、千里之行，始于足下——老子

29、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

3、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远——普希金

4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·

托尔斯泰

5、书籍是屹立在时间的中的灯塔——惠普尔

6、一个爱书的人，他必定邻居不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的恳求者——巴罗

7、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果

8、书籍是青年人不可分离的婚姻生活生活伴侣和导师——高尔基

14、读书是在别人思想的替下，建立起自己的思想——鲁巴金

15、经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面——歌德

16、读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少——卢梭

17、不读书的人，思想就会停止——狄德罗

18、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处——富兰克林

1、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若

2、韬略终须建新国，奋发还得读良书——郭沫若

3、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不再读——毛泽东

4、读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

5、读过一本好书，像交了一个益友——藏克家

6、聪明在于勤奋，天才在于积累——华罗庚

7、读书忌死读，死读钻牛角——叶圣陶

8、不怕读得少，只怕记不牢——徐特立

9、为中华之崛起而读书——周恩来

10、与肝胆人共事，无字句处读书——周恩来

11、阅读阅读的最大理由是想摆脱平庸，精彩早一天就多一份人生道路的精彩；

伊瓦诺一天就多一天平庸的困扰——余秋雨

篇三：

读书手抄报票选评选活动的通知

关于开展优秀“读书手抄报”评选

活动的通知

3—5年级语文教师：

为了总结和展示解题学生课外阅读的成果，以便更加深入地开展开展读书竞赛活动，培养学生想读书、会读书、读好书、乐读书的良好习惯。

进一步推进“书香校园”“书香班级”“书香家庭”建设，促进学生的课外阅读，开拓视野，增长知识，陶冶情操，大幅提高学生的文学艺术素养。

根据学校读书活动安排，学校决定开展读书手抄报制作、评比活动。

现将有关商谈通知如下：

一、参赛对象：

三、四、五年级全体同学。

二、作品要求：

（一）作品主题为让读书成为习惯，让生活溢满书香；

我读书、我快乐、我成长等，要求精心设计版面，紧贴主题选择内容；

（二）版面要求锡城绘画纸；

（三）作品要求主题粗大、设计新颖、版面整洁、可读性强，较好地实现较好思想性和独创性相统一；

（四）作品须注明所在班级、姓名。

三、奖项设置：

评选分年级内设一等奖2名，二等奖4名，优秀奖8名，获奖学生学校需要进行表彰及颁发荣誉证书。

四、具体安排：

（一）3月31日各班或进行宣传发动，组织相应学生学习手抄报的相关材料，组织发动全体学生十分积极参加，做好相关充分准备工作。

（二）4月5日—4月15日，学生设计、编辑手抄报。

（三）4月20日各班初评、展览，上交6份优秀野鸡作品，其中留守儿童作品不少于2份。

（四）4月25日左右分年级进行评选，并优良组织手抄报优秀作品展。

希望各班以切入口此次活动为突破口，培养学生良好的读书喜好，丰富校园文化生活。

通过读名著，读优秀作品，让学生学会读书，学会欣赏，学会做人。

安庆市龙桥镇中心小学

二〇一三年三月三十日