中考化学试题汇编考点44 微观示意图文档格式.docx
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2.(2018•北京)氨催化氧化是制小时的主要反应之一。
该反应前后分子种类不会的微观示意图如图。
下列说法不正确的是( )
A.甲中氮、氢原子个数比为1:
3
B.乙的相对分子质量为32
C.两种生成物均为化合物
D.生成的丙与丁的分子个数比为1:
2
【分析】首先要对模型图进行观察,分析物质的微观构成、物质的类别,再找出物质之间的微粒数目关系,写出反应的方程式,然后再对题中各问加以分析解答。
【解答】解:
依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为:
4NH3+5O2
4NO+6H2O;
A、通过观察题中的图,甲是氨气,中氮、氢原子个数比为1:
3,故说法正确;
B、图示物质的构成可知,乙是氧气,氧气的相对分子质量为16×
2=32,故说法正确;
C、图示物质的构成可知,两种生成物均为化合物,故说法正确;
D、依据图示的分子结构可知该反应的化学方程式为:
4NO+6H2O,生成的丙与丁的分子个数比为4:
6=2:
3,故说法错误。
故选:
D。
【点评】本题属于微观示意图的考查,关键是能够根据小球代表的原子结构写出反应的方程式,然后根据相关的问题分析即可。
3.(2018•广西)反应甲→乙+丙的微观模拟示意图如图所示,图中“●”,“o”表示不同的原子,丙为呼吸作用产物之一,下列有关说法正确的是( )
A.甲属于有机物
B.乙的微观示意图为
C.该反应的化学方程式可表示为2H2O2=2H2O+O2↑
D.“●”原子所对应的元素的化合价在该反应前后保持不变
【分析】根据图示结合化学反应进行分析解答即可。
根据如图所示:
反应甲→乙+丙的微观模拟示意图,图中“●”,“o”表示不同的原子,丙为呼吸作用产物之一,则丙为水,图中“●”,“o”分别表示氧原子和氢原子;
该反应的化学方程式可表示为2H2O2=2H2O+O2↑;
A、甲表示的物质为H2O2,属于无机物,故A项错误;
B、乙物质为氧气,微观示意图应为
,故B项错误;
C、该反应的化学方程式可表示为2H2O2=2H2O+O2↑,故C项正确;
D、“●”原子所对应的元素为氧元素,反应前后由﹣1价变为0价和﹣2价,故D项错误
C。
4.(2018•江苏扬州)某反应前后分子变化的微观示意图如下。
下列说法正确的是
“
”“
”和“
”表示不同元素的原子
A.反应物中没有单质B.图中共表示了9种物质
C.反应后元素种类增多D.反应后原子个数不变
【答案】D
【解析】A、由微粒的构成可知,反应物中“
”是由同种原子构成的属于单质,错误;
B、由微粒的构成可知,图中共有4种不同分子表示4种物质,错误;
C、由微粒的变化可知,反应后原子的种类没有变化,反应后元素种类也没有变化,错误;
D、由微粒的变化可知,反应后原子个数不变,正确。
故选D。
5.(2018•河南)如图是某反应的微观示意图。
(1)写出图中单质的化学式。
(2)写出该反应的化学方程式。
【分析】根据反应的结构示意图和模型表示的原子种类,可判断出反应物、生成物,写出反应的化学方程式,根据方程式的意义分析判断有关的问题。
由反应的结构示意图和模型表示的原子种类,可判断该反应的化学方程式为:
(1)由微粒的构成可知,图中属于单质的物质是氧气,化学式是:
O2;
(2)由上述分析可知该反应的化学方程式是:
故答为:
(1)O2;
(2)4NH3+5O2
4NO+6H2O。
【点评】本题考查了化学反应的微观模型表示,完成此题,关键是根据反应的实质结合模型的结构充分理解图中的信息,只有这样才能对问题做出正确的判断。
6.(2018•江苏泰州)下图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。
A.该反应中,Z是由Y分解生成的
B.一个Y和W分子中均有10个电子
C.参加反应的X与生成的Z的质量比为9:
7
D.化学反应前后,催化剂的质量和性质一定不变
【答案】BC
【解析】根据所学知识和题中信息知,6NO+4NH3
5N2+6H2O。
A、该反应中,Z是由X和Y分解生成的,故A错误;
B、一个Y和W分子中均有10个电子,故B正确;
C、参加反应的X与生成的Z的质量比为6×
﹙14+16﹚∶5×
28=9:
7,故C正确;
D、化学反应前后,催化剂的质量和化学性质一定不变,故D错误。
点睛∶催化剂在化学反应前后质量和化学性质一定不变。
7.(2018•呼和浩特)甲和乙可以合成清洁燃料丙,微观过程如图所示。
A.丙物质中碳元素的质量分数最大
B.丙物质属于有机物,可用作溶剂和消毒剂
C.该反应中共有三种氧化物
D.该反应中参加反应的甲乙两种物质的分子个数比为1:
【分析】观察反应的微观示意图,根据分子构成写出物质的化学式:
甲物质的化学式为CO、乙物质的化学式为H2、丙物质的化学式为C2H6O,丁的化学式为H2O,据此写出反应的化学方程式,根据化学式和方程式的意义分析判断有关的问题等。
甲物质的化学式为CO、乙物质的化学式为H2、丙物质的化学式为C2H6O,丁的化学式为H2O,因此反应的方程式为:
2CO+4H2
C2H6O+H2O,因此:
A、丙是C2H6O,其中C、H、O的质量比为(12×
2):
(1×
6):
16=12:
3:
8,碳元素的质量分数最大,故正确;
B、丙是酒精,属于有机物,可以作为可用作溶剂和消毒剂,故正确;
C、由方程式程可知,该反应有CO、H2O两种氧化物,故错误;
D、根据方程式可知,参加反应的甲乙两种物质的分子个数比为1:
2,故正确;
8.(2018•四川德阳)下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。
下列有关说法错误的是
A.该反应属于化合反应B.反应前后原子的种类和数目都不变
C.生成物一定是氧化物D.反应前后各元素的化合价发生了变化
【答案】C
【解析】A、由微观示意图可知,该反应是由2种物质反应生成1种物质,故是化合反应,正确;
B、任何的化学反应都符合质量守恒定律,即反应前后原子的种类和数目都不变,正确;
C、生成物中不能确定有氧元素,故不一定是氧化物,故错误;
D、该反应中反应物都是单质,故各元素的化合价均发生变化,故正确。
故选C。
9.(2018•河北)图2所示是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是()
A.该反应属于置换反应
B.生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成
C.生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:
D.参加反应的甲和乙的分子个数比为2:
【解析】根据微观示意图判断:
2C2H6+7O2
6H2O+4CO2。
该反应属于不属于置换反应;
生成物丙为H2O,一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;
生成物丁为CO2中碳和氧元素的质量比为12×
16×
2=3:
8;
参加反应的甲和乙的分子个数比为2:
7。
10.(2018•黑龙江哈尔滨)下图是甲烷与氧气反应的微观模拟图,请回答下列问题:
(1)在甲、丙图中将相关粒子图形补充完整_______________
(2)A、B、C、D对应的物质都是由_________构成的
(3)画出比一个C分子多两个质子的离子结构示意图_________。
【答案】
(1).甲补充一个氧分子、丙中补充一个水分子
(2).分子(3).
【解析】
(1)根据甲烷与氧气反应的微观模拟图,反应的化学方程式为:
CH4+2O2
CO2+2H2O,所以在甲图中应补充一个氧分子,在丙图中补充一个水分子。
(2)甲烷、氧气、二氧化碳、水都是由分子构成的。
(3)一个水分子中含有10个质子,比一个水分子多两个质子的离子是镁离子,镁离子的质子数是12,核外有两个电子层,第一层有2个电子,第二层有8个电子。
11.(2018•江苏连云港)物质a和b在一定条件下反应生成c和d的微观示意图如下:
下列说法正确的是()
A.物质c是一氧化碳B.该反应不符合质量守恒定律
C.该反应前后,原子的种类发生改变D.该反应前后,分子的个数保持不变
【解析】根据微观示意图得到:
CH4+2O2
2H2O+CO2或2CH4+3O2
4H2O+2CO,物质c可能是一氧化碳或二氧化碳;
所有化学反应都符合质量守恒定律;
该反应前后,原子的种类、数目和质量均不改变;
该反应前后,分子的种类一定改变,分子个数可能保持不变。
12.(2018•江苏宿迁)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
下图是某物质发生反应的微观示意图。
(1)丙图中所示物质都是由__________构成的(选填“分子”“原子”或“离子”);
(2)结合上图分析,化学变化中最小的粒子是______________;
(3)画出氧原子的结构示意图_______________;
(④)甲图所表示的意义是___________(用化学用语表示)。
【答案】
(1).分子
(2).原子(3).
(4).2H2O2
(2)由图可知化学变化中的最小粒子是原子;
(3)氧原子的结构示意图是
;
(4)甲图表示的是2个过氧化氢分子,表示为2H2O2;
13.(2018•山东泰安)宏观和微观相联系是化学独特的思维方式。
(1)微观探析化学反应的规律是化学科学的核心任务。
根据下列微观示意图回答问题:
①从微粒的角度说明图A反应的实质是___________________;
②图B所示反应中,参加反应的微粒是___________(写出微粒的符号)。
(2)化学上有一种能将微观粒子数目与宏观物质质量联系起来的量,叫物质的量,其单位是摩尔。
1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是6.02×
1023个,1摩尔任何物质的质量是以克为单位,数值上都等于该物质的化学式量。
例如1摩尔水的各种量关系如下:
①1摩尔水中氢原子数目是______个;
②1摩尔水中氧元素质量为______g。
【答案】
(1).H+和OH-结合成H2O或氢离子和氢氧根离子结合成水分子
(2).Zn
Cu2+(3).1.204
×
1024或2×
6.02
1023(4).16
【解析】本题考查了微粒观点及模型图的应用和物质的量。
解题时通过微观知识分析反应的实质,认真阅读有关物质的量介绍,找出关键信息并利用信息进行分析解题。
(1)①从图A可知,该反应的微粒在反应前后的变化是:
反应前存在钠离子、氢氧根离子、硫酸根离子、氢离子四种离子,反应后存在钠离子、硫酸根离子和水分子。
从微粒的角度说明图A反应的实质是H+和OH-结合成H2O或氢离子和氢氧根离子结合成水分子;
②从图B可知,该反应的微粒在反应前后的变化是:
反应前存在锌原子、硫酸根离子、铜离子,反应后存在锌离子、硫酸根离子、铜原子。
图B所示反应中,参加反应的微粒是Zn、Cu2+;
(2)①水的化学式是H2O,1个水分子中含有2个氢原子,1摩尔水中含有2摩尔氢原子,1摩尔水中氢原子数目1.204
1023;
②1摩尔水中含有1摩尔氧原子,氧原子的相对原子质量16,1摩尔水中氧元素质量为16g。