精选《大学生创新基础》考试复习题库含答案Word文件下载.docx
《精选《大学生创新基础》考试复习题库含答案Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精选《大学生创新基础》考试复习题库含答案Word文件下载.docx（34页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
9．我们在用六步引领法中，明确项目的价值的意义在于（）。
A、充分认识项目本身
B、了解可供调集的资源
C、明确项目优势
D、有助于作出客观决策
10．以下属于灵感类型的有（）。
A、自由遐想
B、久思而至
C、梦中惊成
D、巧遇新迹
ACD
11．鱼骨图的主分支主要包括以下选项中的
（）。
A、人员
B、机器
C、方法
D、材料
12．设计思维的流程分析主要包括（）。
A、发现问题
B、分析问题
C、扩展问题
D、解决问题
13．从发现的途径看，科学发现可以分为（）。
A、观测型发现
B、实验型发现
C、综合型发现
D、偶然型发现
14．实行专利制度的主要作用包括：
A、保护和鼓励发明
B、促进科学技术的创新，推动经济高速发展
C、促进国际技术交流
D、限制国际技术交流
15．专利权的客体包括（）。
A、发明
B、实用新型
C、外观
D、商标
16．面对“互联网+”与“+互联网”，以怎样的态度来看待？
A、为我所用
B、警惕过度神化
C、听之任之
D、培育“互联网思维”
17．用六步引领法思考或主导会议，是（）。
A、在做分层思考
B、为了尽快达成共识
C、减少不必要的矛盾和争论
D、让会议更高效
18．优秀的思考者在思考判断阶段，以下做法错误的是（）。
A、大胆测试自己的初步印象
B、随着自己的感觉来做出结论
C、非常敏感并善于发现个人思考的局限与偏颇倾向
D、避免于找出思考不尽完美之处，以免带来各种牵连复杂的影响
B
19．创新型人才的特点是（）。
A、具有创新精神和创新能力
B、个性灵活、开放
C、力求稳妥，拒绝冒险
D、精力充沛、坚持不懈
20．马克思所说的，预告资产阶级社会到来的三大文明是（）。
A、火药
B、指南针
C、印刷术
D、造纸术
21．高校强化创新创业实践的举措包括（）。
A、创业实验室
B、创业孵化基地
C、校外实践教育基地
D、校外任意创业顾问
22．创造是指人们首创或改进某种思想、理论、方法、技术和产品的活动。
我们可以将人类的创造分为第一创造性和第二创造性，下列属于第一创造性的是（）。
、爱因斯坦的相对论
、勾股定理
、LED显示屏
、四大发明
23．关于创新与创业的关系，说法有误的是（）。
A、创业与创新本质不同
B、创业是一个思考过程
C、创业是创新的基础
D、创业是一种创新性实践活动
C
24．对于一个生产企业而言，创新可以表现为（）。
、生产一种新产品
、招聘更多新员工
、一种新式的市场行为
、采用一种新的生产过程、组织形式和管理形式
25．改变万事顺着想的思路主要包括（）。
A、变顺着想为倒着想
B、从事物的对立面出发去想
C、思考者改变自已的位置
D、把直接思考变为间接思考
26．王国维在《人间词话》中比喻从向往到苦思再到发现的三个境界，分别是指（）。
A、昨夜西风凋碧树。
独上高楼，望尽天涯路。
B、众里寻他千XX，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
C、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
D、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
27．突破思维定势，转换和扩展思维视角，可以从以下几方面着手：
A、改变万事顺着想的思路
B、转换问题获得新视角
C、把直接变为间接
D、把间接变直接
28．训练发散思维应该遵循的步骤包括（）。
A、确定不同的思考方向
B、思考每一方向尽可能多的答案
C、专注于某一答案认真思考
D、找出与众不同的答案
29．以下哪些属于正向思维的运用？
A、愚公移山
B、司马光砸缸
C、月晕而风、础润而雨
D、鱼鳞天不雨也风颠
30．逆向思考可分为几类，包括（）。
A、结构逆向
B、功能逆向
C、状态逆向
D、原理逆向
31．形象思维的分类包括（）。
A、想象思维
B、直觉思维
C、联想思维
D、发散思维
32．联想思维可以分为以下几类：
A、相关联想
B、相似联想
C、类比联想
D、对称联想
33．以下对直觉思维功能的说法正确的是（）。
A、人们可以依靠直觉进行优化选择
B、人们可以依靠直觉作出创造性预见
C、人们可以借助于直觉获得新的发明
D、人们可以依靠直觉提出新的科学思想
34．具有高创造性个体的人格特征是（）。
A、独立性
B、自信
C、对复杂问题感兴趣
D、冒险精神
35．赫曼全脑模型包括（）思维类型。
A、逻辑型
B、创造型
C、表现型
D、纪律型
二、判断题
36．创意的含金量不同，个人的创意数量，通常会低于团队头脑风暴的创意数量。
√
37．创新思维是以求异、新颖、独特为目标的。
38．现阶段的创新方法是指运用创造原理和创新方法。
39．创新没有方法可循。
×
40．科学研究表明，左脑主要掌握经验、惯性和逻辑表达。
41．科学研究发现，右脑主要表达为形象、色彩和空间。
42．人类会使用左右脑来作形象化或逻辑化的不同表达。
43．大学生学习思维训练的目的是打开创新思路。
44．在表达方法中，线性表达法是有助于创新的。
45．思维导图法有助于通过发散思维提升创新能力。
46．六步引领法中，与主题相关的背景信息了解阶段，只搜集客观信息，不作主观评判。
47．当会议产生争论的时候，聪明的主持人可以引导不同的观点持有方找到自己的支持理由，以助于达成一致（）。
48．思维定式是妨碍我们创意思考的拦路虎，而突破思维定式的好办法就是转换思维视角。
49．项目会议中，对于风险的防范方式是对问题的解决方法，是解决方案的重要部分。
50．经验是宝贵的，它是我们日常生活和工作的好帮手，但也会形成固定的思维模式减低人们的创造性思维能力。
51．设计思维可以用于我们生活、学习和工作中的方方面面，有助于提高我们的理解力和创造力。
52．设计思维天生就存在，我们每个人都是被设计出来的独一无二的个体。
53．设计思维要做到百花齐放才能激发无限的创意，而不是固步自封。
54．画思维导图时，关于人的设计的几大关键要素，其中每一个都是无法再继续分解的。
55．创新就是制造好奇，打破惯性思维，产生出乎意料的创新思维。
56．一个人的设计思维能力与脑部开发情况有关。
57．鱼骨图是一个非定量的工具，它可以帮助我们找出引发问题的潜在的根本原因。
58．人才与人力最大的区别是可以创造性的解决问题。
59．效应知识库是TRIZ理论最朴素的思想。
60．“互联网+”与“+互联网”其实是一个意思。
61．“互联网+”，即产业的互联网化；
“+互联网”，即互联网的产业化。
62．高智商即等于高创造。
63．每件事情都是价值与风险并存的。
64．逆向思维法就是从相反的、对立的、颠倒的角度去思考问题。
65．在以知识为基础的知识经济社会，智力资源成为一个国家、一个企业取得竞争优势的核心资源。
66．创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作。
67．大多数的创新都属于小级别创新或普通创新。
68．人们的创造力可以通过训练而不断提高。
69．在已有经验的基础上，寻找另外的途径、探求新思路、发现新关系以解决问题，这就是创造性思维。
70．成功者大都是思维活跃、善于思考的人。
71．只要敢想，每一个创意都能转换成很好的结果，都能被市场接受。
72．简化思维不等于简单思维。
73．复杂的问题需要复杂的方法才能解决。
74．追求多种答案有助于走出思维误区。
75．追求多种答案有助于走出思维误区。
76．创新方法是指一定能产生创新成果的方法。
77．所谓正向思维，就是人们在创造性思维活动中，沿袭某些常规去分析问题，按事物发展的进程进行思考、推测的思维方法。
78．一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中，一切对创新成果起作用的思维活动，均可视为广义的创新思维。
79．纵向思维能力比较强的人，对事物的见解更广泛。
80．电灯开关的改进经历了手控——光控——声控的发展，这实质上是一种纵向思维在实际生活的运用。
81．仿生技术是利用了横向移出的方法。
82．由火车“轮子多、身子长”的特点，一位同学借此发明了一种“英语四线笔”。
用这支笔可以一次性画出四条平行直线当作英语书写的四线格。
这是横向思维在生活中的运用。
83．形象思维发展到抽象思维后便不能再继续进化了。
84．想象是一种超现实的自由精神的创造。
85．积极的、符合现实生活发展规律的幻想，反映了人们美好的理想境界，往往是人的正确思想行为的先行。
86．直觉判断是凭主观意愿，不需要基础知识。
87．灵感思维的出现往往带有神秘感，具有不可确知性，但它是可以开发的，可以通过勤奋思考获得的。
88．思维定势不会阻碍创造性地解决问题，没有必要解决。
89．思维定势会把很简单的问题变得难解决，开展创新活动要克服思维定势。
90．以惯性思维来对待客观事物，只会有益于问题的解决，不会形成固定的思维模式。
91．正向思维是依据事物发展过程及规律相类似这一客观事实而建立的，它是正确的。
三、单选题
92．思维导图的创始人是（）。
A、诺瓦克
B、托尼·
博赞
C、爱德华·
德·
波诺
D、绘图工程师
93．有人按照衣夹的样子，用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”，竖立在一座大厦的前面，你认为这是不是一种创新?
A、不是，衣夹是晒衣时用的，放在大厦前面算怎么回事？
B、不是，它仅仅是将衣夹放大了很多倍，算不上创新
C、是的，因为它是艺术家做的，就是创新
D、是的，因为它与众不同，而且颇具视觉冲击力，有欣赏价值
D
94．“创新是多种资源的重新排列组合”，这一理念的提出者是（）。
A、熊彼特
B、大卫·
李嘉图
C、阿奎那
D、以上都不是
A
95．____年，经济学家熊彼特提出“创新理论”，“创新”逐步成为一个（）专用名词。
A、社会学
B、管理学
C、经济学
D、生理学
96．下面选项中关于六步引领法说法不正确的是（）。
A、白帽：
陈述问题的事实
B、绿帽：
提出解决问题的建议
C、黄帽：
列举价值点
D、蓝帽：
对方案进行直觉判断
97．“会议进行到现在，我们提出了五种解决方案，下面我们开始对这些方案进行评估”运用了哪种思维？
A、红帽思维
B、黄帽思维
D、蓝帽思维
98．关于六步引领法，下列配对哪一项是错误的？
A、收敛-蓝帽
B、价值-黄帽
C、风险-黑帽
D、发散-红帽
99．下列哪项不属于红帽思考？
A、我觉得张三是这项工作的最佳人选
B、我的直觉告诉我这个选择是错的
C、我认为就目前来看降价是占领市场的最佳办法
D、中国每年交通事故死亡人数是10万
100．六步引领法是处理团队成员之间分歧与误解的重要方法，其中黄色的帽子代表（）。
A、乐观与肯定
B、中立与客观
C、整体与控制
D、警示与批判
101．主持人在项目会议中扮演什么角色？
A、引导者
B、参与者
C、旁观者
D、执行者
102．通常人们认为，产生创新思想的主要思维方式是（）。
A、抽象性思维
B、形象性思维
C、收敛性思维
D、发散性思维
103．思维导图是（）。
A、抽象的学习工具
B、具体的学习工具
C、可视化的头脑风暴
D、可代替的公式
104．任何产品（人、事、物）都包含多重影响因素，通过对不同关键因素的排列组合而进行设计的方法是（）。
A、因素分解法
B、六顶帽法
C、头脑风暴法
D、思维导图法
105．“杯子测试”中，老师问及“如何改进杯子的缺陷”，是要激发学生的（）。
A、已有思路
B、新思路的提出
C、固化的想法
D、僵化思维
106．（）就是将整个创造系统内部的要素分解、重组和创造系统之间要素的组合，从而产生新的功能和最优的结果的方法。
A、组合法
B、分解法
C、信息交合法
D、主体附加法
107．弗兰克·
怀特把喷气推进理论与燃气轮机技术组合，发明了喷气式发动机，运用的是（）。
A、元件组合
B、同类组合
C、异类组合
D、技术原理与技术手段组合
108．以下（）不属于组合法的类型。
A、同类组合
B、强制组合
D、材料组合
109．将幻想中的事物与要解决的问题进行类比，由此产生新的思考问题的角度，指的是类比法中的（）。
A、直接类比
B、拟人类比
C、对称类比
D、幻想类比
110．机械人的设计主要是模拟人的动作，运用的是类比法中的（）。
D、相似类比
111．芝加哥西尔斯大厦的结构采用的是树木细胞蜂窝状的，其中运用到的类比类型是（）。
112．17世纪的笛卡尔把代数方法移植到几何领域，使代数、几何融为一体，从而创立了解析几何，运用的是移植法中的（）。
A、原理移植
B、方法移植
C、结构移植
D、材料移植
113．人们用画出来的石条来代替原来的石头，就是现在的“斑马线”，体现了奥斯本检核表中的（）。
A、能否扩大
B、能否借用
C、能否缩小
D、能否替代
114．设问型创意思考方法中最为典型的方法是（）。
A、和田十二法
B、5W1H法
C、系统提问法
D、奥斯本检核表法
115．“授之以渔”在思维导图的学习上是指（）。
A、掌握数字
B、掌握知识
C、掌握思考方法
D、掌握捕鱼方法
116．高台跳水采用物理参数改变水的密度，向游泳池的水中打入气泡，降低水的密度，使水变得柔软一些，防受伤，是使用（）原理解决物理矛盾。
A、空间分离
B、时间分离
C、条件分离
D、整体与部分分离
117．爱迪生确定鱼雷形状时，既未作任何调查也未经任何计算，当即提出一种别人意想不到的办法，这突出体现了创造性思维的（）特征。
A、内容上的综合性
B、视角上的灵活性
C、对传统的突破性
D、程序上的非逻辑性
118．超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动，摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起，实现了无针无线，快速美观，体现了创造性思维的（）特征。
A、对传统的突破性
C、内容上的综合性
119．爱因斯坦建立相对论时，由于省略了中间环节，其创新成果曾一时令人无法理解和接受，被人讥笑他为“疯子”。
这体现了创造性思维的（）特征。
120．将品牌各异、外观不同具有拨打电话等功能的机器统称为“手机”，这体现了思维的（）。
A、间接性
B、概括性
C、总结性
D、超越性
121．创新存在于一切领域，没有哪个学科、哪个行业、哪个领域永远会是一成不变的。
这阐述了创新的（）
A、普遍性
B、永恒性
C、超前性
D、艰巨性
122．要发挥创造力潜能，真正做出创造性的成果，一个必须要有很强的（）才行。
A、动机
B、热情
C、知识
D、兴趣
123．屠呦呦首先发现中药青蒿的提取物有高效抑制疟原虫的成分，属于哪一种类型的创造？
A、技术发明
B、艺术创造
C、科学研究
D、医学发明
124．天猫的“旗舰店升级计划”，增加了品牌与消费者沟通的模块。
这属于（）。
A、极致思维
B、迭代思维
C、跨界思维
D、社会化思维
125．“缺少数据资源，无以谈产业；
缺少数据思维，无以言未来”。
体现了（）的重要性。
C、大数据思维
D、平台思维
126．创新设计思维的三要素不包括（）。
A、差异性
B、价值性
C、可行性
D、稳定性
127．360安全卫士当年只是一个安全防护产品，后来也成了新兴的互联网巨头。
体现了互联网思维的（）法则。
A、小处着眼，微创新
B、精益创业，快速迭代
C、打造让用户尖叫的产品
D、简约即是美
128．列举法是一种具体运用（）思维来克服思维定势的创新方法。
A、发散
B、收敛
C、正向
D、逆向
129．人打电话不能离开，又需要离开，子母机的发明是使用（）原理解决物理矛盾。
130．创新程度稍高一些，如作可折叠式自行车，属于第（）等级。
A、1
B、2
C、3
D、4
131．对现有状况别的根本性改变，如自行车的发明、蒸汽机的发明，属于第（）等级。
132．占发明创新1%不到，它需要综合运用所有的知识，还要创造新知识，如计算机的发明，属于第（）等级。
A、2
B、3
C、4
D、5
133．造纸方法、炼钢方法、印刷方法、通讯方法等，属于发明中的（）发明。
A、产品
B、物质
D、改进
134．该发明或者实用新型能够制造和使用，并能够产生积极效果，指的是（）。
A、新颖性
B、实用性
C、创造性
D、美观性
135．无绳电话的发明，在一定程度上改变了通信联结方式，但其原理并未发生变化。
根据技术变动的方式的不同，这属于（）。
A、改进性技术发明
B、模式性技术发明
C、结构性技术发明
D、全面性技术发明
136．牛顿经典力学的创立，从发现成果的形式看属于科学发现中的（）。
A、揭示新事物
B、揭示事物的新属性
C、基于已发现的科学事实，归纳出新规律
D、在已归纳的相关科学规律的基础上，创立一整套科学理论
137．设计思维的评估方法STC法中的“S”代表（）。
A、时间
B、费用
C、结构
D、系统
138．更强调事物发展的前因后果的直线型表达的设计思维工具是（）。
A、鱼骨图
B、流程图
C、5W2H
D、思维导图
139．互联网和新科技的发展，纯物理经济与纯虚拟经济开始融合，很多产业的边界变得模糊，互联网企业的触角已经无孔不入，零售、制造、图书、金融、电信、娱乐、交通、媒体等等。
这体现了互联网思维的（）。
A、简约思维
B、极致思维
C、迭代思维
D、跨界思维
140．看到月亮的边上有一圈光晕，就推知将要刮风，这是（）。
、直觉
、思维
、想象
、遗觉象
141．什么思维是创造性思维的主导成分？
A、聚合思维
B、发散思维
C、直觉思维
D、常规思维
142．“一题多解”体现的是（）。
A、常规思维
B、收敛思维
143．要进行推理，首先要进行的一步是（）。
A、因果分析
B、假设
C、逻辑演绎
D、做出判断
144．开辟新的售后服务途径属于（）。
A、经济创新
B、营销创新
C、文化创新
D、策略创新
145．下面关于创新的描述中，哪一个是正确的？
升级会员 