初中英语Word文件下载.docx
《初中英语Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中英语Word文件下载.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
4：
Thegirlwhoistallismysister./Iown（拥有）abikewhose（指物）priceishigh.
5：
Iboughtawatch（which/that）Ipaid100yuanfor.（指物）（paidfor是支付的意思）
6：
Ishallneverforgetthedaywhenaboyhelpedmefindmydog.
对比7：
Ipreferaplacewhich/thatiscleanandquiet.（不完整的句子）
IpreferaplacewhereIcanliveaquietlife.（完整的句子）
4.感官动词
see,watch,hear,listento,notice,feel等+动词原形（全过程）/动词ing（正在进行）。
特殊：
表频率用动词原形。
IheardsomeoneknockingatthedoorwhenIfellasleep.（正进行）
Iheardsomeoneknockatthedoorthreetimes.（听的是全过程）
Ioftenwatchmyclassmatesplayvolleyballafterschool.（频率词often）
＊＊若以上词用于被动语态，动词原形改为带to不定式：
Wesawhimgointotherestaurantwithhiswife.→
Hewasseentogointotherestaurantwithhiswife.
：
look,sound,smell,taste,feel+形容词，无被动语态
Itsoundsgood.
Theflowerssmellbeautiful.
Thesweetstastesweet.
Thesilkfeelssoft.丝绸感觉是柔软的。
5.反意疑问句
something,nothing,anything,everything作主语,后面主语用it.
Somethingiswrong,isn’tit?
（前肯后否）
Nothingisdifficult,isit?
（前否后肯）
如果有think等词，根据后面从句而定。
IthinkLucycandowellintheexam,can’tshe?
Idon’tthinkhewillcomehereontime,willhe?
主句祈使句后面一般用willyou?
Don’tbenoisy,willyou?
Bequiet,willyou?
＊＊特殊：
Letus用willyou?
//Let’s…用shallwe?
例句：
Letusdoitnow,willyou?
Let’sdoitnow,shallwe?
Therebe句型,后面用there回答.
例句：
Thereisamanworkinginthefield,isn’tthere?
Therewon’tbeamovieinthetheatre,willthere?
6．感叹句
What+a/an+形容词+名词+（主语+谓语）！
Whatagoodidea!
Whatbadweather（itis）!
How+形容词/副词+主语+谓语！
Howhardtheworkis!
Howfastheruns!
Howbadtheweatheris!
易错词组
other/others/theother/theothers/another：
若是泛指，“另一个”要用another,后加可数名词单数。
Ifyouarestillthirsty,youmayhaveanothercupoftea.（没特定指出哪一杯茶，是泛指。
cup是单数。
）
another+数字+可数复数：
Themeetingwilllastanothertwohours.这个会议还将持续另外两个小时。
分为两部分，“剩下的”（用theother或theothers）
Mrs.Greenhastwosons,oneisinterestedinmath,theotherisgoodatscience.格林夫人有两个儿子，一个对数学感兴趣，另一个擅长科学。
（剩下的只有一个，所以谓语用单数is）
InClassTwoonlytwoboys,theothersaregirls.在二班只有两个男生，其他的都是女生。
（剩下的超过一个，所以谓语用复数are）
3;
不止两部分，则不用加the.
LeiFenglikedhelpingotherpeople/others.
Haveyouanyotherquestions?
你还有别的问题吗？
Alicedidn’tlikethatdress,sosheaskedtoseesomeothers.爱丽丝不喜欢那条裙子，所以她要去看看其他的。
other用比较级的形式，体现最高级的含义。
Heistallerthananyotherboyinhisclass.
Heistallerthanalltheotherboysinhisclass。
这两句表达方式不一样，但意思一样。
他比班里任何男孩都高（他是班里男孩中最高的）
all/each/both/none/either/neither的区别:
all接可数复数，谓语也用复数。
Allboys/AlloftheboysarefromChina.
若接不可数，谓语用单数
Allofthewaterispolluted.。
each+名词单数或+of+名词复数，后谓语一定用单数。
例句：
Eachboy/Eachoftheboyshasadifferentbag.
3；
Both+名词复数，后面谓语一定用复数。
Bothofthetwinsareclever.
4；
none+of+名词复数,谓语用单、复数都可。
例句:
Noneofthestudentshas/havebeentherebefore.
5；
Either+名词单数或+of+名词复数：
谓语用单数。
-Whenshallwemeet,SaturdayorSunday?
-EitherdayisOK./EitherofthedaysisOK.。
6；
Neither+名词单数或+of+名词复数；
谓语一定用单数
-Sorry,neithertimeisOK./neitherofthedaysisOK.
总结：
all、both后面一定用复数，each、either、neither后面一定用单数；
none后面单复数皆可。
All、none大于等于三个；
both、either等于二。
补充：
neither/nor用法：
neither/nor+do+sb.表示“…也不”上文是否定句。
Shedidn’tgetwell,nordidherbrother.她身体不好，她弟弟也是。
或：
A:
Jimhasn’thadbreakfast.吉姆没有吃早饭。
B:
NeitherhaveI.我也是。
动词ed与动词ing作形容词用法:
1．ed修饰人，ing常修饰物。
Ifeltsurprisedathiswords.人
Whataexcitingfilm!
物
Iwanttogotoarelaxingplace.物
2.动词ing和带to不定式作主语，谓语用单数：
Tobeateacherismydream.
Workinghardbringsyousuccess.
Toplanttreesmakesmehappy.
Readingbooksgivesyouknowledge.
形容词修饰：
＊＊1；
enough遵循“形名”的原则，修饰形容词enough放后面,修饰名词放前面。
Thissweaterischeapenough.形容词
Tomhasenoughclothestowear.名词
else修饰疑问词和不定代词、不定副词，也放在后面。
Whatelsecanyouseeinthepicture?
Whoelseisintheroom?
Doyouhaveanythingelsetosay?
不定代词或不定副词anything/Nothing/something/somewhere等，形容词在后面。
Isthereanythingdeliciousinthefridge?
Nothingserious.
Thereissomethingwrongwiththecomputer.
Iwanttogosomewherewarm.
take,cost,pay,spend区别：
It+take+sb+sometime+todosth.
Ittookushalfanhourtocutdownthetree.
2;
物+cost+sb+钱:
（花费）
例句：
Thebagcostmethirtyyuan.（cost,cost,cost）
3;
人+pay+sb+钱+forsth:
Ipaidtheseller200Yuanforthebike.（pay,paid,paid支付）.
4;
人+spend+时间/钱+onsth/（in）doingsth.
Thegirlspenttwohours（in）searchingtheInternet.
表推测：
must,may,might,can,could,can’t
must“一定”，可能性最大，常用于肯定句。
Thereisthedoorbell,itmustbeTom.
may/might“也许”一般用于肯定句，may比might可能性大。
Shemaycometous.
Shemightbeournewteacher.
can/could“可能”could比can语气更委婉。
但can多用于否定。
Youcouldberight,butIdon’tthinkyouare.
Thelightintheofficeisoff.Theteacher
can’tbetherenow.
thenumberof“…的数量”与anumberof“许多的”的区别:
都跟可数名词复数。
前者作主语，谓语用单数；
后者作主语，谓语用复数。
Thenumberofthetreesistwothousand.用单数is.表示数量。
Anumberoftreeshavebeencutdown.用复数have.表示许多。
keep,make,get,have用法：
keep+sb/sthdoingsth“让…一直做…”
I’msorryforkeepingyouwaitingsolong.我为让他等了这么久感到抱歉。
keep+doingsth“坚持做某事”
make+sb/sthdosth让…做某事
IfeelsorrythatIhavemadehimwaitforlong.意思同上。
get+sb/sthtodosth.让…做某事。
HegotPetertobuyhimapen.他让彼得去给他买支笔。
have+sb./sth.+do/doing/done
Havehimdothehomework,please.让他做家庭作业吧。
Wehadthemachineworking.我们让那台机器一直工作着。
Wehadthemachinerepaired.我们让人修理了那台机器（让那台机器被修理了）。
+形容词：
keepsafe/busy保证安全/繁忙
keep/getthedoorclosed/open保持门关着/开着
makeushappy让我们开心
haveeverythingready.一切都准备好了
分数表达：
二分之一:
halfa/an或ahalf.
如：
halfanhour=ahalfhour半小时
分子（基数词）若超过一，分母（序数词）需加s：
三分之二:
twothirds
四分之三:
threefourths或threequarters.
五分之二:
twofifths其它类推。
数字后+of作主语，谓语依据of后的名词而定单复数：
Twofifthsofthestudentsareontime.（指名词复数时，谓用复）
Twofifthsofthelandispolluted.（指不可数时，谓用单）
so与such区别：
so+形容词/副词;
sotall/slowly…
such+名词短语;
suchbadweather/goodnews…;
suchabeautifulgirl/animportantlesson/aheavystone…;
注意：
一定要用so的情况：
前面有many,much,few,little等时。
somanyflowers/muchrain/fewfriends/littlewater…
＊＊特殊：
“so/such…that…”句型，译为“如此…以致于…”。
Heissoshortthathecan’tcatchtheapple.他是如此地矮小以致于他摘不到苹果。
so的另两个用法：
1）；
so+do+sb.表示“…也”上下文所指不是同一个人或物。
Thetwinsareworking,soamI.那对双胞胎正在工作，我也是。
Iwillstayuptonight,andsowillPeter.我整晚没睡，彼得也是。
2）；
so+sb.+do表示“的确…是”上下文所指是同一个人或物。
Wehavelunchatschool.我们在学校吃的午饭。
Soyoudo.你的确是的。
又如：
Brucecanworkouttheproblem.布鲁斯可以解决这个问题。
B:
Sohecan.他的确可以。
wish和hope的区别:
1;
Wish（sb.）todosth.
Wish+that从句.
IwishtospendmysummerholidayinQingdao.
IwishyoutojoinmypartythisSunday.
Iwish（that）Icouldbeascientist.
2;
Hope+todosth.
Hope+that从句.但不接sbtodosth.
Ihopetoreceivealetterfromyousomeday.
Ihope（that）everythinggoeswell.
Ihopeyouwillgetwellsoon.
wouldlike/want/feellike:
1:
wouldlike，和want类似：
+sth.：
Iwouldlike/wantanotherthreedesks.
+todo：
Iwouldlike/wanttogooutforawalk.
+sb.todo:
Iwouldlikeyoutogivemeahand.
2:
feellike:
+sth：
Doyoufeellikesometea?
+doing：
Doyoufeellikehavingawalk?
Idon’tfeellikedrinkingtea.
【feellike常用于疑问句或否定句中。
】
到达get/arrive/reach：
getto+地点gettoShanghai/London/China
＊接地点副词时，不带to.
getthere/home/here.
arrivein+大地点（Beijing/Zhengzhou），
arriveat+小地点（school/hospital）
reach直接加地点：
reachBeijing/England
（a）little/（a）few:
few，little“几乎没有；
少”否定词。
few加可数名词复数,little加不可数名词。
afew“一些”肯定词，加可数名词复数;
alittle“一些；
一点”也是肯定词，加不可数名词。
toomuch,toomany与muchtoo的区别:
muchtoo“实在是太”，加形容词或副词。
muchtoobig/slowly等。
toomuch“太多的”，加不可数名词。
toomuchwork/rain等。
toomany“太多的”，加可数复数。
toomanybooks/people等。
because与加of的区别：
because后接句子，becauseof接名词或代词。
Hedidn’tcomebecausehewasill.
Hedidn’tcomebecauseofhisillness
howlong/howoften/howsoon/howfar的区别:
howlong是对长度或时间段提问。
-Howlongistheriver?
-It’s5,000kilometerslong.
howoften是对频率提问，如：
never,sometimes,often,usually,always,onceaweek,twiceaday,threetimesayear,everyday等。
-HowoftendoyouwatchTV?
-Everytwodays./Twiceaweek.
howsoon是对“in+时间段”提问：
-HowsoonwillyoureturntoBeijing?
-Inaweek./Intwodays.
howfar是对时间段’s+walk/ride/drive的提问
-Howfarisitfromyourhometotheschool?
-Fiveminutes’walk./Anhour’sride./Thirteenminutes’drive.
used短语：
usedto+动原，“过去常常”
Heusedtosmoke.
beusedtodo译为“被用来…”。
Itisusedtocutthings.
beusedto
升级会员 