英语问候语公开课课件.ppt

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,第二讲：

问候（Greeting）主讲人：

冷老师,问候（Greeting）,用于平时打招呼,Hello.,Hi.,hi和hello都可用作问候语，都用于口语中打招呼或问候，使用时都不受时间限制。

hi比较随意，适合对非常要好非常熟悉的朋友打招呼，hello是对任何人之间的称呼。

但hi比hello更口语化，语气更随便些。

如：

Hi,Grace.嗨，格雷斯。

Hi,Bob.嗨，鲍勃Hello,Helen.你好，海伦。

Hello,Frank.你好，弗兰克。

除此之外，“Hello”还是接电话和打电话时说的第一句话，相当於汉语的“喂？

”。

问候（Greeting）,用于问好,Howareyou？

（任何时候都能用，但比较见外）,回答,Imfine,/Fine,thankyou./thanks.Fine,thankyou.Andyou？

-Imfine,too.Notbad.Justso-so.Notsogood.,问候（Greeting）,用于第一次见面,1.Nice/Good/Gladtomeetyou.,Nice/Good/Gladtomeetyou,too.,2.Howdoyoudo？

Howdoyoudo！

区别,前者比较常用，可变形为Nicemeetingyou。

而后者一般用于较正式的场合，现在一般少用。

问候（Greeting）,用于有一阵未见的熟人,Longtimenosee.,来历20世纪初期，我国沿海地区有很多洋人的“买办”，英文叫“broker”,他们专门负责接待国外的商人，负责他们在国内的采购，股票，货物买卖等事物。

这些人讲的是一种被称为“洋径帮”英语（PidginEnglish）的“变格英语”，它有自己许多独创的用法。

在老板回国以后再次来到中国的时候，有些人会用“好久不见”的话来与他们的老外雇主打招呼，由于他们的英语水平有限，只好直接将它翻译成“Longtimenosee！

”,倒也言简意赅！

结果，老外们也觉得这个说法也挺有趣，所以他们也跟着用起来，知道后来逐渐传播四海，被受众接受，而成了今天人人都明白的一句英语的问候语。

虽然听起来有点滑稽，但它的却是正确的英语用法。

对话练习,请同学们设计一个情景对话，运用到以下用语，并将其表演出来。

1.Hello.,2.Howareyou？

3.Imfine.,4.Andyou？

听力练习,仔细听下面的歌曲，把你所听到的打招呼的用语记录在本子上,hello,hi,Howareyou？

Imfine.,家庭作业,字母课后练习卷1张,今日所学问候语每句抄2遍中文意思1遍,学会hello歌,背诵今日所学问候语,问候（Greeting）,仔细看下图的时间，并记住该时间所用问候语。

早上,Goodmorning.,问候（Greeting）,仔细看下图的时间，并记住该时间所用问候语。

早上,Goodmorning.,问候（Greeting）,仔细看下图的时间，并记住该时间所用问候语。

下午,Goodafternoon.,问候（Greeting）,仔细看下图的时间，并记住该时间所用问候语。

下午,Goodafternoon.,问候（Greeting）,仔细看下图的时间，并记住该时间所用问候语。

晚上,Goodevening.,问候（Greeting）,仔细看下图的时间，并记住该时间所用问候语。

睡前,Goodnight.,问候（Greeting）,仔细看下图的时间，并记住该时间所用问候语。

正午,在英语里面，没有中午好，所以没有Goodnoon!

这个说法！

课堂练习,选择正确的字母。

1.（）h_ll_（你好）,2.（）Imfne.（我很好）,A.i,oB.a,oC.e,o,A.aB.iC.e,课堂练习,选择正确的中文意思。

1.（）Howareyou？

2.（）Howdoyoudo.,A.怎么是你？

B.你是谁？

C.你好吗？

A.你好吗？

B.你好。

C.见到你很高兴。

课堂练习,选择正确的中文意思。

1.（）Nicetomeetyou,too.,2.（）Andyou？

A.很高兴见到你。

B.我也很高兴见到你。

A.你呢？

B.你好吗？

课堂练习,仔细看下图的时间，并说出该时间所用问候语。

下午,Goodafternoon.,课堂练习,仔细看下图的时间，并说出该时间所用问候语。

傍晚,Goodevening.,课堂练习,上午8:

30,晚上10:

45,傍晚7点,下午4:

20,英语歌学习,Goodmorningtoyou,GoodmorningtoyouGoodmorningtoyouGoodmorning，dearxxx（加任意人名或称呼）Goodmorningtoyou,谚语学习时间Timeismoney.,家庭作业,字母按顺序抄写2遍（大小写）,今日所学问候语每句抄2遍中文意思1遍,复习hello歌与Goodmorningtoyou,背诵今日所学问候语,