牛津上海版学年第一学期九年级科学教学质量检测一II卷.docx

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牛津上海版学年第一学期九年级科学教学质量检测一II卷

牛津上海版2019-2020学年第一学期九年级科学教学质量检测

（一）（II）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题（共15题；共30分）

1.（2分） 下列实验操作中正确的是（）

A. 稀释浓硫酸    

B.加热液体    

C.读液体体积    

D.取用固体粉末​    

2.（2分）氢氧化钠可用于生产洗涤剂，其俗称为（）

A.纯碱    

B.火碱    

C.小苏打    

D.石灰石    

3.（2分）在下列物质与盐酸反应后所得的溶液中，加入氢氧化钠溶液后，能产生红褐色沉淀的是（）

A.Fe    

B.Fe2O3    

C.CuO    

D.FeO    

4.（2分）小明往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘了加酸碱指示剂．为了确认盐酸是否过量，取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行实验．下表是小明同学设计的实验方案，其中不正确的是（）

实验方案

使用的试剂

判断的方法

A

铁粉

如果有气泡产生，表明盐酸已经过量

B

pH试纸

如果pH＜7，表明盐酸已经过量

C

硝酸银溶液

如果有白色沉淀产生，表明盐酸已经过量

D

紫色石蕊溶液

如果溶液变成红色，表明盐酸已经过量

A.A    

B.B    

C.C    

D.D    

5.（2分）下列做法错误的是（）

​

A.用汽油溶解油脂的方法除去衣服上的油污    

B.用适量的熟石灰改良酸性土壤    

C.用喷漆的方法防止自行车支架锈蚀    

D.用食盐配制生理盐水    

6.（2分）下列对化学知识的认识，说法不正确的是（）

A.同种元素在同种物质中可以显示不同的化合价

B.木炭、一氧化碳、氢气都能与氧化铜的反应，都属于置换反应

C.用燃烧的方法可以鉴别纯棉布和羊毛织物

D.蚊虫叮咬人体时分泌一种酸性物质，皮肤会红肿痛痒，要止痒可涂纯碱水

7.（2分）“类推”是学习化学过程中常用的思维方法．现有以下类推结果，其中错误的是（）

①酸和碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水反应一定是中和反应；

②氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；

③金属铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，所以金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2；

④碱溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的物质一定是碱

⑤碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收CO气体．

A.①⑤    

B.①③    

C.①②④    

D.全部    

8.（2分）等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示。

下列说法中不正确的是（）

A.t1时，产生气体的质量：

X＞Y    

B.t2时，消耗金属的质量：

X＞Y    

C.t3时，消耗金属的质量：

X=Y    

D.t3时，消耗盐酸的质量：

X=Y    

9.（2分）逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（）

A.中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应

B.活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则与稀硫酸反应放出气体物质一定是活泼金属

C.单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质

D.化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

10.（2分）如图四个图象反映了对应实验过程中相关量的变化，其中错误的是（）

A.向饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾

B.向等质量的锌、铁中滴加等质量分数的稀盐酸

C.向一定的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温

D.向表面氧化的铝片中滴加稀硫酸

11.（2分）由Mg（OH）2和MgO组成的混合物，测得其中含镁元素的质量分数为48%，取该混合物10g，将其投入200g的稀硫酸中恰好完全反应，则稀硫酸溶质的质量分数是（）

A.4.9%    

B.9.8%    

C.14.7%    

D.19.6%    

12.（2分）下列反应不属于复分解反应的是（）

A.Cu（OH）2+2HCl═CuCl2+2H2O    

B.CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑    

C.CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O    

D.CuO+2HCl═CuCl2+H2O    

13.（2分） 分析推理是学习化学常用的一种方法．下列推理正确的是（）

A.Zn置换H2是有元素化合价变化的置换反应，则所有置换反应都有元素化合价变化

B.酸碱中和反应有盐和H2O生成的反应一定是酸碱中和反应

C.一定温度下的不饱和溶液还能溶解溶质，则一定温下的饱和溶液不能溶解任何物质

D.CH4充分燃烧生成的H2O和CO2，则充分燃烧生成H2O和CO2的物质只含C、H元素

14.（2分）若要鉴定某无色溶液是否是稀硫酸，应选用的试剂是（）

A.氯化钡溶液    

B.氯化钡溶液和稀硝酸    

C.氯化钡溶液和无色酚酞试液    

D.紫色石蕊试液、氯化钡溶液和稀硝酸    

15.（2分） 根据下列实验目的，所选试剂及操作方法都正确的是（）

选项

实验目的

所选试剂及操作方法

A

除去二氧化碳中的少量一氧化碳气体

通入氧气、点燃

B

除去氯化钾中的二氧化锰

加水溶解、过滤、蒸发

C

除去氧化钙中的碳酸钙

加水溶解、过滤

D

除去稀盐酸中的稀硫酸

加入足量的氢氧化钡溶液、过滤

A.A    

B.B    

C.C    

D.D    

二、填空题（共8题；共25分）

16.（5分） 第45届世界体操锦标赛于2014年10月3日至12日在广西体育馆举办，小林同学在观看比赛的过程中发现体操运动员常用一种白色粉末搓手．他查阅资料后得知这种白色粉末是碳酸镁，微溶于水．请同学们结合短文的信息及所学的化学知识，回答下列问题：

（1）写出碳酸镁的一种物理性质：

________ ．

（2）用化学方程式表示碳酸镁的一种化学性质：

　________ ．

（3）小林想________ （选填“能”或“不能”）用熟石灰代替这种白色粉末搓手，理由是________．

（4）小林还发现体育馆使用了大量的金属材料，因而防止金属生锈很重要．请写出防止钢铁生锈的一种可行的方法________ ．

17.（2分）归纳总结是学习化学的一种方法。

请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题（箭头上方的物质是指与碱反应的物质）。

（1）请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是________（填“酸”或“碱”“盐”）。

（2）碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有________（填化学符号）。

18.（3分）化学来源于生活又服务于生活。

下表是生活中常用物质溶液的pH及主要成分化学式：

序号

①

②

③

④

⑤

名称

食醋

白酒

白糖水

石灰水

纯碱溶液

主要成分

CH3COOH

C2H5OH

C12H22O11

Ca（OH）2

Na2CO3

溶液pH

3

7

7

11

8

请结合上表信息回答下列问题：

（1）当你被蚊虫叮咬（释放一种酸性物质）后，为减轻疼痛，可在叮咬处涂________（填序号）；

（2）用久的茶壶内有水垢（主要成分为CaCO3），可用________（填序号）少量多次清除。

（3）表中的物质含有有机物的有________（填序号，可多选）。

19.（2分）已知某物质在不同温度下的溶解度数据如下表所示：

温度/（℃）

0

20

40

60

80

溶解度（克）

12.6

15.3

20.0

25.0

38.2

如果要配制该物质溶质质量分数为20％的饱和溶液200克，需要水________ 克，此时溶液的温度应为________ ℃。

20.（4分）利用所学知识完成下面两个小题：

（1）化学中把物质与水发生的复分解反应称为水解反应。

例如：

Al2S3+6H2O=2Al（OH）3+3H2S↑。

 利用上述信息，写出以下反应的化学方程式：

Mg3N2固体与水反应：

________

Al4C3与稀硫酸反应：

________

（2）化学上认为反应前后元素化合价有变化的反应叫氧化还原反应，把元素化合价升高的反应物叫还原剂，把元素化合价降低的反应物叫氧化剂，例如反应：

CuSO4＋Fe=Cu＋FeSO4，其中Fe作还原剂，CuSO4作氧化剂。

过氧化氢俗名双氧水，医疗上利用它有杀菌消毒作用来清洗伤口。

现有下列反应：

A．Na2O2+2HCl=2NaCl+H2O2  B．Cl2+H2O2=O2+2HCl

C．2H2O2=2H2O+O2↑        D．3H2O2+Cr2（SO4）3+10KOH=2K2CrO4+3K2SO4+8H2O

上述反应中，H2O2只作氧化剂的反应是（填代号，下同）________，H2O2既作氧化剂又作还原剂的反应是________。

21.（5分） 多角度看物质．有助于加深对物质的认识．CuS04是一种常见的盐，请回答：

（1）CuSＯ4溶液显酸性，其pH________7（填“＞”“＜”或“=”）．

（2）CuSＯ4可以看成是中和反应的产物．其对应的酸为________ （填化学式，下同）、碱为________ ．

（3）CuSＯ4作为反应物，写出一个符合A+B→C+D的化学方程式：

________ ．

（4）CuSO4作为催化剂，能加快过氧化氢的分解，其化学方程式为________ ．

22.（2分）实验室的某一废液中含有Cu（NO3）2、NaNO3和AgNO3三种溶质。

小科同学设计了如下实验方案来分离、回收废液中的金属铜和银。

根据以下实验过程和现象回答问题：

（1）加入适量铜粉后，废液中发生反应的化学方程式是________。

（2）滤液D中的溶质有________。

23.（2分）小苏打（NaHCO3）和食盐NaCl是厨房中常用物质，现有一包白色固体，可能由NaHCO3和NaCl中的一种或两种组成。

某科学小组同学展开了系列拓展性研究。

【实验目的】确定白色固体的组成

【实验方案】

【实验结论】该白色固体由NaHCO3和NaCl两种物质组成

（1）基于上述实验结论，则步骤①中加入的过量稀酸应该是________。

（2）写出步骤②中生成白色沉淀的化学反应方程式________。

三、实验探究题（共4题；共24分）

24.（6分）酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具．如表列出了“部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性”．我能利用此表完成以下任务：

OH﹣

NO3﹣

Cl﹣

CO32﹣

SO42﹣

H+

﹣﹣

溶、挥

溶、挥

溶、挥

溶

Na+

溶

溶

溶

溶

溶

Ca2+

微

溶

溶

不

微

Ba2+

溶

溶

溶

不

不

Cu2+

不

溶

溶

不

溶

（1）查：

Ba（OH）2的溶解性________．

（2）写化学式：

一种酸________；一种不溶于水的盐___