初三物理期末考试题和答案121Word格式文档下载.docx
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C.在家庭电路中必须安装保险丝或空气开关
D.湿手接触照明电路的开关一定不会触电
6.我们要比较两电流的大小,可以通过观察流过同一灯泡时其明亮程度得知,这种方法称为“转换法”。
以下探究实验属于转换法的是()
A.为了形象直观地描述磁场引入磁感应线
B.探究物体吸热与哪些因素有关
C.探究两串联电阻总电阻的大小相当于一个较大电阻
D.通过两磁体吸引大头针的多少来比较其磁性的强弱
7.如图3甲所示的是重庆一中教室里讲台下面的电源插板,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻很大的小灯泡)。
当投影灯L2的插头插在该插座上,其开关S2可以控制它。
小明断开或闭合S1、S2时,记录现象如下表,则符合事实的电路图是图3乙中的()
开关状态
插座指示灯(L1)
投影灯(L2)
闭合S1,断开S2
亮
不亮
闭合S2,断开S1
S1和S2都闭合
图3乙
二.填空作图题(每小题2分,共16分)
8.上海世博会很多的照明灯是LED灯。
LED具有体积小、发热量低、耗电量小、寿命长等优点。
如图4所示是一种LED手电筒,它由5个LED并联组成,正常工作时电压为3V,每只LED通过的电流为40mA.则它正常工作时的总电流为A。
对该手电筒充电,0.6度电理论上可以让它连续正常工作h。
图4
9.第一个发现电和磁有联系的人是丹麦的(选填“奥斯特”、“法拉第”或“安培”),他通过实验表明通电导体的周围存在磁场。
根据图5中小磁针静止N极的指向,判断电源的“+”极在如图电源的端(选填“左”或“右”)。
10.我们向汽车发动机的水箱里灌水,利用(选填“热传递”或“做功”)方式减少发动机的内能;
并且还利用了水的 大,以便增强冷却效果。
11.如图6所示,电源电压合适,当开关S闭合,S1、S2都断开时,能发光的灯是,它们是串联;
当S、Sl、S2都闭合,能发光的灯是。
12.如图7所示,AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R1为定值电阻。
当闭合开关S,A板上受到的压力F增大时,电流表示数将(选填“变大”、“不变”或“变小”)。
此装置可作为压力计使用,当压力减小时,压力计的示数随指针向左摆动而减小,应把(填“电流表”或“电压表”)改装为压力计。
图8
13.小彭家的电热饮水机有加热和保温两种工作状态,饮水机的铭牌数据如下,电路工作原理如图8所示。
热水箱水量
额定电压
加热时功率
保温时功率
2kg
220V
660W
44W
当开关S闭合,S1断开,它是处于状态;
正常加热时通过饮水机的电流大小为A。
14.如图9所示,小磁针处于静止状态,请在图中甲、乙处标出磁极极性(用“N”或“S”表示)并标出磁感线方向。
图10
15.电冰箱如图10所示,在结构上和工作过程中应用了许多物理知识,请提问并回答。
【示例】
(1)问题:
冰箱内的灯泡与电动压缩机的连接方式如何?
回答:
并联。
(2)提出一个与电学、磁学或热学有关的问题并回答。
问题:
?
回答:
。
三.实验探究题(16题5分,17题8分,18题9分,共22分)
16.请按题目要求作答:
(1)图11所示的是生活中常用的电能表,它的作用是测量______________的仪表,其示数是_____________kW•h。
(2)如图12所示是人们用测电笔辨别火线和零线的两种使用方法,其中正确的是。
(3)如图13是小袁同学探究“让线圈转起来”的实验装置图。
线圈能够转动的原因是通电导体在磁场中受的作用。
小袁分别用一节新干电池和两节新干电池给它供电,发现电动机转速不一样。
由此他猜想电动机的转速可能与有关。
17.小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图14所示。
(1)在连接电路的过程中,开关应该__________。
(2)在使用电流表测电流的实验中,小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图15所示,根据你的分析,你认为原因可能是______________________。
(3)在实验过程中他们连接了如图16所示的电路,闭合开关后,观察到灯L2(选填“发光”或“不发光”);
通过分析电路连接情况,该电路存在的问题是:
(写出一条即可)。
请在图16上只改动一根导线,符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器。
(要求:
在需要改动的导线上画“×
”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)。
(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:
实验次数
A处的电流IA/A
B处的电流IB/A
C处的电流IC/A
1
0.10
0.12
0.22
2
0.24
0.46
3
0.26
0.30
0.56
通过对上面数据的分析,可以得出的结论是:
;
在实验中可以采用________的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验;
多次测量的目的是:
。
18.小梅同学测定标有“2.5V”灯泡的额定功率的实验,所用灯泡的电阻大约10Ω左右,滑动变阻器的最大阻值50Ω。
(1)如图17是实验的实物电路,但连接不完整,请你完成电路的连接。
要求两表量程选取合理,滑片向左移动灯变亮。
(2)正确连好电路后,闭后开关前应把滑动变阻器滑片的位置调到_______(填写“A端”或“B端”)。
滑动变阻器的作用:
一是保护电路;
二是_______。
(3)闭合开关S,小明发现灯泡不发光,电流表有示数,电压表也有示数,其原因可能是()
A.小灯泡短路B.小灯泡的灯丝断了
C.小灯泡的灯座接触不良D.滑动变阻器进入电路中的阻值太大
(4)实际实验的有关记录与计算如下表
电压(V)
2.5
1.5
3.0
电流(A)
0.16
功率(W)
0.60
0.78
该同学注意到灯的亮度变化是:
第一次比第二次亮,第三次比第一次更亮。
根据他观察的现象和实验数据分析,可得出电功率和灯的亮度的有关结论:
①则灯泡的额定功率是________W;
②。
(5)这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻,并完成了有关计算如下表
灯丝电阻(Ω)
10.42
9.38
11.54
你认为,用上面三次灯丝电阻阻值的平均值,作为小灯泡正常发光时灯丝电阻的阻值是________的(选填“可以”或“不可以”);
小梅又想了想,老师讲课时告诉大家:
导体的电阻与电压、电流无关,怎么测出灯丝的电阻三次却不一样呢?
请你对此作出可能性的解释:
四、论述计算题(19题6分,20题7分,21题8分,共21分。
解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不给分)
19.在图18所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为10Ω。
闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A2的示数为0.2A。
求:
(1)电源电压U;
(2)电阻R2的阻值。
20.如图19所示,标有“6V3W”字样的小灯泡与最大阻值为18Ω的滑动变阻器R1串联,当变阻器连入电路中的电阻为8Ω时灯正常发光(不考虑灯泡电阻受温度影响,电源电压不变)。
(1)灯泡电阻;
(2)当滑动变阻器滑片移到阻值最大处时,灯泡的实际功率是多少?
(结果可保留分数)
21.今年夏天,小静家新买了一个大容积电热水壶,其铭牌如图20所示。
她家的电能表表盘上标有“220V30A”、“3000imp/kW·
h”字样,“imp/kW·
h”是电子式电能表的一个重要参数,其数值表示用电器用电1kW·
h,表盘上指示灯闪烁3000次。
小明利用该电热水壶、电能表、手表、温度计等器材进行了以下观察实验活动:
a.用电热水壶装一壶水,测得水的质量为2kg,水的初温为20℃
b.关闭家里其它用电器,只将电热水器接入电路烧水,观察电能表在300秒内,指示灯正好闪烁了243次,此时用温度计测得水的温度为50℃.求:
(1)水吸收的热量是多少?
【水的比热为4.2×
103J/(kg.℃)】
(2)300s钟内电热水壶烧水实际消耗的电能是多少?
(3)电热水壶烧水时的热效率是多少?
(百分数结果取整数)
(4)通过计算说明电热水壶所在电路中是否正常工作?
(假设这300s内电压不变)
重庆一中初2011级上期期末考试物理答卷
一、选择题(每题3分,共21分)
题号
4
5
6
7
答案
二、填空作图题(每小题2分,共16分)
8.9.
10.11.
12.
13.图见右
14.
15.
三、实验题(共22分)
16.(5分)
(1)
(2)(3)
17.(8分)
(1)
(2)
(3)(在图16上改动)
(4)
18.(9分)
(1)图17上连线
(2)(3)
(4)
(5)
四、计算题(共21分,其中19题6分,20题7分,21题8分)
19.
)
20.
21.
重庆一中初2011级学年度上期期末考试
物理答案2011.1
1—7BBDCCDD
8.0.210009.奥斯特右10.热传递比热容
11.L2、L3L1、L212.变小电压表13.保温3
14.15.合理均可得分
16.(5分)
(1)电功2008.8
(2)甲(3)力电流(或电压)
17.(8分)
(1)断开
(2)正、负接线柱接反了(3)不亮
、L2被短路
(4)并联电路干路电流等于各支路电流之和换灯泡(或加滑变或换电源)找规律
18.(9分)
(1)图17上连线
(2)B改变电路中的电流(或灯两端电压)(3)D
(4)0.6合理均可(5)不可以灯丝的电阻与温度有关
19.解:
并联
V
20.解:
(1)
A
(2)
与R1串联,当R1=8时,灯正常发光
当
时
W
21.解:
J
(2)
(3)
W<
∴不正常工作(算
方法也可以)