学生点名系统Word文档格式.docx
《学生点名系统Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生点名系统Word文档格式.docx（14页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
模拟日常生活中的点名方式，使用windows应用程序设计主界面实现点名功能，通过对主界面菜单的设计实现其他的功能。
3模块分析及设计
3.1界面设计
3.1.1主界面
单击“点名”按钮开始点名，然后单击“到”或“缺席”按钮实现应答功能。
“文件”菜单的扩展有“学生表”，“考试标记”，“关闭”。
“考试标记”扩展有“缺席少于3次”和“缺席不低于3次”。
以上的菜单分别实现了“点名”以外的其它所有功能。
3.1.2其他界面
以下3个界面中所用到的数据绑定控件均为DataGridView控件
分别实现对不同学生信息的显示功能。
3.2代码设计
3.2.1“点名”按钮代码
privatevoid学生表_Load（objectsender,EventArgse）
{
//TODO:
这行代码将数据加载到表“学生DataSet2.student”中。
您可以根据需要移动或移除它。
this.studentTableAdapter1.Fill（this.学生DataSet2.student）;
}
staticstringconStr="
server=.;
database=学生;
integratedsecurity=true"
;
staticSqlConnectioncon=newSqlConnection（conStr）;
staticintkaiShi=0;
privatevoidbutton3_Click（objectsender,EventArgse）
kaiShi=1;
//开始标记
SqlCommandcmd=con.CreateCommand（）;
stringselect="
select*fromstudent"
cmd.CommandText=select;
con.Open（）;
SqlDataReaderreader=cmd.ExecuteReader（）;
reader.Read（）;
textBox1.Text=reader["
学号"
].ToString（）;
textBox2.Text=reader["
姓名"
reader.Close（）;
con.Close（）;
3.2.2“到”按钮代码
staticintn=1;
//序号每次从1开始
privatevoidbutton1_Click（objectsender,EventArgse）
if（kaiShi==1）
try
n++;
select*fromstudentwhere序号="
+n.ToString（）;
catch
MessageBox.Show（"
点名结束！
"
）;
3.2.3“缺席”按钮代码
privatevoidbutton2_Click（objectsender,EventArgse）
////////////////////////////////////
SqlCommandcmd1=con.CreateCommand（）;
stringselect1="
select缺席次数fromstudent1where学号="
+textBox1.Text;
cmd1.CommandText=select1;
SqlDataReaderreader1=cmd1.ExecuteReader（）;
reader1.Read（）;
intciShu=int.Parse（reader1["
缺席次数"
].ToString（））+1;
reader1.Close（）;
//con.Close（）;
if（ciShu<
3）
select1="
updatestudent1set缺席次数='
+ciShu.ToString（）+"
'
考试标记='
1'
where学号='
+textBox1.Text+"
else
0'
//con.Open（）;
cmd1.ExecuteNonQuery（）;
/////////////////////////////////////
3.2.4菜单代码
privatevoid关于ToolStripMenuItem_Click（objectsender,EventArgse）
3次没到的学生其考试标记为0，其他的为1"
privatevoidtoolStripMenuItem2_Click（objectsender,EventArgse）
///////////////////////
Formf=new缺席少于3次（）;
f.Show（）;
privatevoidtoolStripMenuItem3_Click（objectsender,EventArgse）
Formf1=new缺席不低于3次（）;
f1.Show（）;
privatevoid技术支持ToolStripMenuItem_Click（objectsender,EventArgse）
System.Diagnostics.Process.Start（"
privatevoid关闭ToolStripMenuItem_Click（objectsender,EventArgse）
this.Close（）;
privatevoid学生表ToolStripMenuItem_Click（objectsender,EventArgse）
Formf=new学生表（）;
3.2.5“添加”按钮代码
staticstringconString="
staticSqlConnectionmyCon=newSqlConnection（conString）;
ints=1;
SqlCommandcmd=myCon.CreateCommand（）;
myCon.Open（）;
stringstr1="
select*fromstudentwhere序号=（selectmax（序号）fromstudent）"
cmd.CommandText=str1;
if（reader.Read（）==true）
s=int.Parse（reader["
序号"
].ToString（））;
s++;
myCon.Close（）;
if（textBox1.Text=="
||textBox2.Text=="
）
请输入数据!
return;
stringstr2="
insertintostudent（序号,学号,姓名,性别）values（'
+s.ToString（）+"
'
+textBox1.Text+
"
+textBox2.Text+"
+comboBox1.SelectedItem.ToString（）+"
）"
stringstr3="
insertintostudent1（学号,缺席次数,考试标记）values（'
cmd.CommandText=str2;
cmd.ExecuteNonQuery（）;
//MessageBox.Show（"
添加数据成功！
cmd.CommandText=str3;
3.2.6“查询”按钮代码
stringstr=null;
if（textBox1.Text!
="
str="
selectstudent.学号,student.姓名,student.性别,student1.缺席次数fromstudent,student1wherestudent.学号=student1.学号andstudent1.学号='
+textBox1.Text+"
elseif（textBox2.Text!
selectstudent.学号,student.姓名,student.性别,student1.缺席次数fromstudent,student1wherestudent.学号=student1.学号andstudent.姓名='
+textBox2.Text+"
cmd.CommandText=str;
学号:
+reader["
].ToString（）+"
\n姓名:
\n性别:
性别"
\n缺席次数:
输入有误!
3.2.7“考试标记”的登陆代码
//考试标记为0
privatevoid缺席不低于3次_Load（objectsender,EventArgse）
stringconStr="
SqlConnectioncon=newSqlConnection（conStr）;
selectstudent.学号,student.姓名,student.性别,student1.缺席次数fromstudent,student1wherestudent.学号=student1.学号andstudent1.考试标记=0"
SqlDataAdaptersda=newSqlDataAdapter（cmd）;
DataTabledt=newDataTable（）;
sda.Fill（dt）;
dataGridView1.DataSource=dt;
//考试标记为1
privatevoid缺席少于3次_Load（objectsender,EventArgse）
{
selectstudent.学号,student.姓名,student.性别,student1.缺席次数fromstudent,student1wherestudent.学号=student1.学号andstudent1.考试标记=1"
4数据库设计说明
新建一个“学生”数据库，并在其中新建student和student1两个表（如下图所示）
5制作过程及要点
本次课程设计通过模拟生活中的点名方式，对不同的功能进行各个击破，然后将不同功能组合在一起形成了“学生点名系统”。
为了方便对数据库的存取操作，用了2张表代替了原先的一张表，程序执行时，每录入一个学生信息都会对2张表进行写操作。
为了让点名功能能够自动有序的完成，特意将student表增加了“序号”属性。
6设计总结
我们小组三人在本次试验中充分体会到了团结，合作以及坚持等因素是一件事情成功的关键所在。
首先，在团结方面，我们认为系统编程不是一个人的事情，而且特别苦和累，也是年轻人的事情，所以本软件在开发期间组员之间都要团结，一起讨论解决方案和鼓励对方。
其次一定要抱有一颗合作的心态，我们认为没有合作是做不成事情的。
特别是在和队员讨论问题的时候，一定要耐性的理解对方的思路，经过自己的思考，用于实际之中。
我认为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神。
某个人的离群都可能导致导致整项工作的失败。
实习中只有一个人知道原理是远远不够的，必须让每个人都知道，否则一个人的错误，就有可能导致整个工作失败。
团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。
而这次实习也正好锻炼我们这一点，这也是非常宝贵的。
这次课程设计，我们很快就完成了，这要归功于我们组对此次任务的合理分配。
这次课程设计让我认识到一个人的力量是有限的，组员之间有效的沟通是很重要的。
通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。
在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这毕竟第一次做的，难免会遇到过各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固。
对我们而言，知识上的收获重要，精神上的丰收更加可喜。
挫折是一份财富，经历是一份拥有。
这次实习必将成为我人生旅途上一个非常美好的回忆！
7参考资料
《VisualStudio.NET2008开发一册通:
C#3.0从基础到项目实战》李海涛化学工业出版社2010-1-1
《VisualC#开发技术大全》明日科技人民邮电出版社2007-11-01
《VisualC#2008入门经典》（美）JamesFoxall人民邮电出版社2009-06-01
《VisualC#通用范例开发金典》王超，潘杨电子工业出版社2008-6-1
升级会员 