建筑工程技术专业学生顶岗实习手册文档格式.docx
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实习时间安排为15周。
二、实习方式：
以建筑工程施工现场作为顶岗实习的平台，营造出一个真实而又具体的学习环境。
聘请实习基地的工程工程中的技术及管理人员（如：
工程经理、工程工程师、施工员、质检员等）作为实习学生的指导教师。
学生在指导教师的安排指挥下直接参与生产活动，学习专业技能，练就岗位能力。
1、与用人单位签定协议书的学生，到用人单位实习，由用人单位负责安排学生实习，派专人按实习大纲要求对学生进展指导、管理并考勤，实习完毕时给学生鉴定。
2、其他学生由实习教师安排实习。
以3~5人为一个实习小组，分配到建筑工程工程部〔或建筑工地〕实习。
3、实习期间实习教师要到用人单位检查实习学生的实习情况。
三、实习内容及教学方式：
建筑工程技术专业学生的顶岗实习应与专业方向尽量一致，实习岗位主要在建筑施工企业从事现场施工技术与组织管理（施工员、技术员）、工程计量与计价（预算员）、材料供给与检测（材料员）、工程质量检验（质检员）施工技术档案资料管理（内业技术员）、工程招投标与合同管理等岗位的技术及管理工作，或在建立管理部门、企事业单位基层管理部门等从事类似的技术及管理工作。
在顶岗实习时间有限的前提下，根据企业对不同岗位建立人才的需求情况，并考虑毕业生个人的意愿及开展方向，确定相应的实践内容。
根据工地现场指导教师的推荐或安排，在校内、外指导教师帮助下完成以下一项实习内容之一。
1、施工技术与组织管理〔施工员〕岗位
〔1〕、熟悉单位工程开工前和施工过程中的各项准备工作；
〔2〕、熟悉图纸自审的重点及图纸会审程序；
〔3〕掌握定位、放线、抄平工作及关键部位、关键过程的技术复核工作；
〔4〕熟悉有关的施工质量验收标准和操作规程；
〔5〕了解工序交接、分局部项工程交接、单位工程竣工等的验收组织及验收程序；
〔6〕掌握施工组织设计的主要内容，了解各施工班组、各专业施工队伍之间的施工程序安排与协调组织；
〔7〕了解技术质量平安交底的内容及组织程序。
2、工程计量与计价〔造价员〕岗位：
〔1〕、了解各分局部项工程的施工程序、施工方法；
〔2〕、熟悉图纸会审记录、设计变更通知单、技术通知单、工程签证的内容；
〔3〕、掌握单位工程施工图预算的编制原理及编制方法；
〔4〕、掌握工程形象进度报价及结算程序；
〔5〕、掌握施工预算、工程结算、竣工决算的编制方法；
〔6〕、掌握工程应用软件在工程计量与计价领域的应用；
〔7〕、熟悉工程施工合同的内容，了解投标报价的方式方法。
3、工程质量验评〔质检员〕岗位
〔1〕、了解施工企业的质量管理体系及质量管理体系文件，如质量手册、程序文件、作业指导书等；
〔2〕、熟悉建筑工程施工质量验收统一标准及施工质量验收标准；
〔3〕、熟悉工序交接、分局部项工程验收及单位工程竣工验收的组织程序；
〔4〕、掌握工程质量检验工作的内容和方法；
〔5〕、掌握工程质量检验评定资料的编号与整理；
〔6〕、了解工程质量事故的调查分析与处理方法。
4、施工技术档案管理〔资料员〕岗位
〔1〕、了解各分局部项工程的施工程序；
〔2〕、掌握工程技术档案资料所包括的内容；
〔3〕、掌握工程定位测量记录、抄测记录、桩基施工记录、混凝土施工记录、沉降观测记录、隐蔽工程检查验收记录、技术质量交底记录等有关记录；
表格的编写方法，了解其签字盖章手续；
〔4〕、熟悉工程组织设计的审批程序，掌握施工组织设计的编制方法；
〔5〕、掌握文件资料的归档、编号保管、核查借阅等管理方法。
5、其它岗位：
〔如建筑工程设计、工程监理等〕根据校外指导教师要求完成相应的实习内容。
四、实习指导教师职责：
1、全面负责所领导的实习小组学生的思想政治、技术学习、业务辅导，实习平安等方面的工作。
2、与学生每周联系，掌握学生实习动态，到学生集中的实习场所进展指导，定时检查学生实习情况，与现场企业指导教师进展交流。
3、加强与学生实习工地的联系，及时了解、掌握学生的情况，实习完毕，参加学生的实习成绩评定工作。
4、建筑工地差异较大，性质与条件不尽一样，指导教师可视情况予以调整，灵活安排。
5、实习期间由校外指导教师检查考勤，校内指导教师抽查。
五、实习纪律与要求
1、实习中遵纪守法，遵守社会公德，做到自尊、自爱，严格要求自己。
2、路途和实习期间确保自身、他人、机械设备平安，遵守平安操作规程，杜绝平安事故。
3、服从命令听从指挥，有事必须请假，不经批准不得擅自调换工地、离队和外出。
4、尊重工地领导和工人师傅，虚心向工人师傅学习。
5、搞好同学之间的团结。
6、实习时不得做与实习无关的事，实习期间写好实习周记及小结，实习完毕前一周开场撰写实习报告。
六、学生成绩评定：
1．指导教师评价：
评分比例40%。
实习态度、实习周记、实习报告：
评分比例40%；
2．实习单位评价：
评分比例60%。
〔三〕实习成绩分优、良、中、及格和不及格五个等级，未参加实习或实习成绩不及格者需再修。
七、学生携带的必要资料和工具：
1、本专业课教材，有关标准、规程、标准、手册等；
2、平安帽、笔、计算器等；
3、劳保、生活用品等；
4、实习周记本、实习报告纸〔自备〕。
建筑工程技术教研室
2021.02
XX冶金高等专科学校建工学院
学生顶岗实习平安责任协议书
系部专业班级实习类别
XX姓别指导教师
时间联系
地点
为搞好平安生产确保实习学生的平安，经双方协商签订如下平安责任合同条款，以便共同遵守。
甲方：
公司或工程部。
〔以下简称甲方〕
乙方：
昆冶高专学校建筑与艺术学院同学乙方。
〔以下简称乙方〕
一、甲方应承当的职责：
1、向乙方传达国家和有关部门制定的平安政策和法规，宣讲本单位的平安生产规章制度；
2、对乙方进展口头或文字的平安技术交底，提出具体要求和考前须知；
3、监视乙方正确使用平安保护器材及劳动保护用品。
二、乙方应承当的职责：
1、乙方必须参加甲方的平安教育，服从甲方现场指挥；
2、乙方应按规定使用劳动保护用品〔如平安帽、平安带〕，发现平安隐患应及时向甲方报告；
3、乙方必须具备平安防护意识，确保自己及他人平安；
4、乙方如有不适应高空作业的人员，不得参加有高空内容的实习；
5、实习过程中，乙方应及时向甲方指定的实习负责人及学校负责实习的教师反映实习情况。
三、伤亡事故的责任划分：
1、如因甲方未进展平安教育所造成的伤亡事故由甲方承当；
2、如因乙方不履行自己的职责，不服从指挥，不遵守平安法规制度，违章操作或个人思想不集中导致发生的平安事故由乙方承当；
3、乙方未及时向甲方反映实习学员的情况，由此发生的学员平安问题由乙方负责。
4、学生必须按学校规定由本人购置人身意外伤害保险。
四、本协议一式三份，由甲方、乙方、学校各留存一份。
甲方〔签章〕：
：
乙方〔签章〕：
年月日
学生自主顶岗实习或提前顶岗实习协议书
为适应国家经济开展和人才市场的需求，更好地表达高等应用型人才的培养目标，主动适应就业岗位要求，拓宽毕业生就业渠道的精神，本着既要尊重学生自己的选择，又要对学生负责，既要保证教学质量，又要为学生把握就业时机创造条件的原那么，特制定协议如下：
XX冶金高等专科学校建筑工程学院
_____________专业___________班级___________
1、乙方在征得家长同意的前提下，自行联系到进展顶岗实习。
2、乙方应按学校规定办理顶岗实习手续，并填写“学生自主顶岗实习或提前顶岗实习申请表〞，并保证按期返校。
3、乙方在外实习必须严格遵守学校纪律及所在实习单位的有关规定、工艺操作规程和相关规章制度。
4、乙方必须按指导教师布置的顶岗实习内容进展实习，实习完毕后写出实习报告。
5、甲方指派实习指导教师与乙方保持联系，认真解答乙方实习中遇到的疑难问题。
6、甲方根据乙方提供的实习单位联系人及，抽查乙方在实习单位的实习情况。
7、甲方根据学生相对集中的实习单位，指派实习指导教师进展现场指导。
8、必要时，甲方指派指导教师进展巡视，检查催促实习情况。
乙方家长：
顶岗实习记录
1、此记录供学生毕业实习使用，实习期间必须如实记下实习内容及实习体会，作为评定实习成绩的重要依据之一。
2、顶岗实习记录一般每周一次，主要记一周内工作中涉及到的专业知识和技能，遇到的技术难题及解决方法，个人收获及感想。
工程名称概况
日期
实习工程与地点
天气
实习内容与收获
指导教师评语
指导教师签名：
年 月 日
建筑工程技术专业
顶岗实习报告
题目：
________________________
姓名__________________
学号__________________
专业班级__________________
指导教师__________________
提交日期__________________
建工学院学生顶岗实习鉴定表
专业：
实习类别：
填表日期：
姓名
学号
实习起止时间
性别
民族
班级
指导教师
实习单位及地址
实习单位联系人
实习单位
实习待遇情况
实习内
容简
述
自
我
鉴
定
实
习
单
位
单位负责人：
单位签章：
教
师
评
评定教师：
建工学院
顶岗实习成绩评定表
学生姓名
指导教师XX
实习报告题目
指
导
意
见
指导教师初评成绩
指导教师签名
200年月日
答
辩
小
组
辩论小组评定成绩
组长签名
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